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        小學(xué)四年級作文

        時(shí)間:2025-03-01 08:05:52 四年級 我要投稿

        小學(xué)四年級作文(匯總15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文,歡迎大家分享。

        小學(xué)四年級作文(匯總15篇)

        小學(xué)四年級作文1

          星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

          只聽到“嘰嘰——”的一聲,我慢慢地睜開了眼睛,目睹了這件殘忍的事實(shí)。我的眼中出現(xiàn)了一個(gè)悲慘的畫面:一只可愛的家燕被貨車撞了,它再也沒有像往常那樣活潑,只是雙翅緊縮,那雙原來光滑柔順的翅膀被淅淅瀝瀝的小雨打濕了。整個(gè)身子緊縮一團(tuán),似乎有一種寒冷,似乎有一種痛苦,這時(shí),它是多么期望有一個(gè)朋友,一個(gè)親人來撫摸它,給他一絲溫暖,讓它再看到一絲希望。

          這時(shí),他的同伴,飛了過來,望了望那只家燕,它很恐慌,也很好奇,它看到伙伴在悲鳴著,在掙扎著,那瘦小的身子蜷縮在一起。他似乎明白了什么,,急忙走在同伴的身旁,同伴又痛苦的呻吟了一下,他又上前了幾步。

          他發(fā)現(xiàn)了那只家燕病的很重,它開始為那只家燕著急了,不停地扎煞著翅膀,仿佛在說:“醒一醒吧!我們走呀!醒一醒!我們快飛走吧!”一陣微風(fēng)吹了過來,那只家燕的羽毛輕輕拂起來一點(diǎn)點(diǎn),它以為是那只家燕醒了,就更加用力地拍打著翅膀。

          可是,那只可愛的小家燕最終還是逃不過命運(yùn)的“魔掌”,它已經(jīng)奄奄一息,它的同伴非常著急,又發(fā)出了“嘰嘰——”地悲鳴聲,并用它那無力又微小的一只翅膀輕輕地托起另一只家燕的.小身子,并搖了兩下,好像在說:“你怎么了,為什么不動(dòng)了呢?是不是剛才那輛車壓了你一下,你才變成了這樣?如果不是,你就呼叫一下,示意你還能動(dòng),還活著!”那只家燕仍然一動(dòng)不動(dòng),過了好一會(huì)兒,那只家燕的體溫漸漸下降了。這意味著什么?這意味著那只家燕已經(jīng)死了!

          天,不知不覺地暗了下來,這本應(yīng)該是百鳥歸林的時(shí)候,可它卻在不遠(yuǎn)處,不時(shí)回過頭來凝望著它的同伴,目光是那樣執(zhí)著,似乎在等待著奇跡的發(fā)生。豆大的水珠從那只家燕的身上滑下,不知是苦澀的眼淚還是這春天的雨水……

          我望著這一對瘦骨嶙峋的家燕,情不自禁地發(fā)出了一聲呼喚:“友誼,不久能創(chuàng)造出美好的境界嗎?只要我們懂得友誼,珍惜友誼,世界將變成一片美好的人間!

        小學(xué)四年級作文2

          我見過各種各樣的花。玫瑰:嬌嫩的花瓣就就是它美的代表;菊花:端莊而大方,樸素中透露出優(yōu)雅與美麗;荷花:美麗出自于它的品格,在淤泥中誕生,卻綻放出最美的姿色;牡丹:擁有妖嬈的身姿,不愧于“國色天香”一稱號?蓪W(xué)完《梅花魂》一文后,卻令我喜愛上了冷艷幽芳的梅花。

          梅花不象其他花一樣在春暖時(shí)開花,它的花開在冬季。愈就就是寒冷,愈就就是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它不向嚴(yán)寒屈服,它就就是最有品格,最有骨氣的!

          梅花不與百花爭時(shí)光,不和群花爭奇斗艷。每當(dāng)白花凋零時(shí),嚴(yán)寒時(shí)那刺骨的寒風(fēng)刮來時(shí),梅花立刻化為婀娜多姿的仙女,悄然出此刻山嶺間,園林小徑旁。那含苞待放的梅花,嬌小而可愛。有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可鞠,像初生嬰兒般可愛;有的青春的氣息四處洋溢,似亭亭玉立的少女般動(dòng)人;有的超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家,美不勝收。

          梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李,燦爛如霞,又如火焰,美麗無比。粉色梅花,如少女清秀的.面容,如描似畫,柔情似水。白色梅花,如銀雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,多么清新秀美,楚楚動(dòng)人,潔白無暇的顏色。

          觀賞梅花不僅僅要看美麗的外表,還要欣賞梅花的完美品質(zhì)和堅(jiān)持不屈的氣節(jié)。

          梅花雖然嫵媚脫俗,但它淡泊名利,無私奉獻(xiàn)。它不因沒有彩蝶伴舞而感到失望,也不因沒有蜜蜂追隨而感到沮喪,它只就就是無私、無怨、無悔的為我們默默奉獻(xiàn),默默綻放于嚴(yán)寒之中,給我們帶來了無極的歡樂與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,獨(dú)具自我的品格。人們見到梅花,便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。

          梅花優(yōu)雅的外表,梅花清白的內(nèi)心,令人陶醉,讓人不禁想起幾句詩來:

          墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開。

          遙知不就就是雪,惟有暗香來。

        小學(xué)四年級作文3

          今天,媽媽休息在家,我看她忙忙碌碌的一刻也沒閑著,我立刻心血來潮想幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù),反正也閑著沒事干,就跑過去問媽媽“我可以幫什么忙?”媽媽說:“你可以洗衣服呀!”我想了想,這話不錯(cuò),我立刻又疑惑擔(dān)心說:“好雖好,但是我不知道怎么洗呀,萬一洗的不干凈,媽媽你可以教我嗎?”“當(dāng)然可以了!眿寢尵秃苣托牡匕严匆路囊I(lǐng)統(tǒng)統(tǒng)說了出來,我想:啊呀!洗衣服這也太簡單容易了吧。

          我戴上了媽媽大大的手套,使勁擰開了水龍頭,把一大堆臟衣服全部都放進(jìn)了盆里去了,我先搓了一搓,放了許多的洗衣粉進(jìn)去,一邊搓一邊唱著我最愛的歌曲。

          搓了快到十分鐘的時(shí)候,我仔細(xì)看了看,衣服上怎么還是有一點(diǎn)兒污漬呢?我百思不得其解,又非常的氣憤,沮喪極了心里想:不洗衣服了,大不了干其他的家務(wù)吧。媽媽看了看我此刻的表情,就明白了八九分,走過來語重心長的說:“洗衣服看似簡單,但是也要觀察,對于污染嚴(yán)重的部位,洗一遍可不行,要多洗上幾遍,用力搓呢!痹趮寢尩慕虒(dǎo)下,我又開始認(rèn)真地“工作”起來了。

          我按照媽媽的指導(dǎo),認(rèn)真賣力的用力搓了起來,對于污漬嚴(yán)重的地方,使勁、反復(fù)地搓了很久很久,媽媽又叮囑我,說:“雖然洗的干干凈凈的,但是還是要在清水里面浸泡漂洗至少三下的!蔽冶阌址帕艘恍┳詠硭萘艘淮斡忠淮,終于把這堆臟衣服洗干凈了,如同嶄新的一樣。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)手也變紅了、皮膚也皺巴巴的快要破了、手臂也酸了,但是看著自己的勝利成果,覺得一切都值了。最后,我把自己洗好的`衣服曬在了陽臺(tái)上了?粗路陲L(fēng)中飄蕩,感覺他們在對我微笑呢,謝謝我把他們打扮的美美的!

          通過這次的洗衣服的經(jīng)歷,我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的道理,更加體會(huì)到了媽媽平時(shí)的辛勞,我決定以后要多幫幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事,來減輕媽媽平時(shí)的負(fù)擔(dān)……

        小學(xué)四年級作文4

          今天,我可真倒霉,一天到晚一連串的倒霉事,小學(xué)四年級作文,倒霉的一天。你若不信,那就來看看吧!

          大清早,我高高興興地走出家門,呀!糟了,要上WC,我飛快的跑回了家里,只見爸爸剛進(jìn)WC,我左等右等,終于盼出了在WC里的爸爸。過了一會(huì)兒,我又走出了家,走著走著發(fā)現(xiàn)自己的校徽沒帶,只得[děi]回家拿了。

          費(fèi)了好大的勁終于到了學(xué)校。第二節(jié)課上到了一半,忽然我的肚子不知怎么了痛了起來,我向肚子偏左的地方一按,呀!疼死了。第三節(jié)課是體育課,由于第二節(jié)課肚子痛的原因,所以我沒法上了,只好座在一旁休息。過了一會(huì)兒,我的肚子像吃了顆仙丹似的不疼了,我便拿起籃球?qū)W射籃,我總是射不進(jìn),老是撿球。這下可好,我又射了,球不但沒中,射到籃板上,滾到了線外,我連忙向球鋪去,突然,我失去平衡,“卟咚”一聲,我重重的摔倒在地上,我連忙爬起來,向四周望去,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,倒霉的一天》。幸好沒人看見。咦!那里有人玩躲避球耶,我也去。我飛快得跑向場地去。想:這可是我的強(qiáng)項(xiàng),我可不會(huì)輸?shù)呐!可誰知我連續(xù)仍了兩個(gè)球卻一個(gè)沒有擊中目標(biāo),這時(shí)“敵軍”向我們射來了一個(gè)排球,我連忙去追那個(gè)排球,跑著跑著我又失去了平衡,摔倒在地上。

          唉!這個(gè)美麗的早上,竟插了那么多的倒霉事。

          看完了這個(gè)倒霉的早上,再看看這個(gè)倒霉的下午吧!在“叮!钡.上課鈴聲中,我們來到了下午的第二節(jié)課,美術(shù)老師剛走進(jìn)來,就問:“有沒有帶彩紙。俊蔽曳朔瓡,咦!咋沒帶哩?我想了想,哦,原來上學(xué)太著急了,忘了帶。上第三節(jié)課了,因?yàn)闆]電,所以讓我們自由活動(dòng)。我們幾個(gè)同學(xué)一起到了樓下的沙地——爬欄桿。這下我可慘了,摔了一次,被踩了兩次,還撞到欄桿三次呢!

          我想:晚上應(yīng)該沒什么倒霉事了吧!唉!不關(guān)白日倒霉,連晚上都倒霉呀!

          晚上,我做完作業(yè)去我自己的房間打羽毛球。不料,我踩到一塊布,摔了個(gè)大跟頭。

          你瞧!今天可真倒霉,一天摔了四跤。這是我最難忘的一天。

        小學(xué)四年級作文5

          迎著縷縷春風(fēng),伴著陣陣笑聲,我們邁著歡快的步伐來到南明山,尋找美麗的春天。

          來到南明山腳,首先映入眼簾的是一道石門,石門上 “南明山”三個(gè)字十分清秀醒目。我們拾階而上,一路上鳥語花香,翠綠的小樹、嬌艷的野花、潺潺的流水、清新的空氣,到處充滿春的氣息,讓人覺得神清氣爽!走過石門就來到了明秀湖,碧綠的湖水倒映著藍(lán)天、白云、綠樹、青草,簡直美極了!湖旁還有關(guān)于“桃花水母”的介紹,我和同學(xué)們興致勃勃地在湖里尋找這神奇的水母,我們瞪大眼睛,都快把湖水看穿了,也沒有看到一只水母的身影,它們一定是害羞了,所以躲起來了吧!

          沿著山路繼續(xù)向前,一片竹林出現(xiàn)在眼前,每根竹子都像一位站崗的士兵,挺直腰板,接受我們的檢閱;頑皮的.竹筍也伸出他們的小腦袋,他們好像要和我們比賽,看誰 先長大成才!透過竹林,隱約可以看見一座古香古色的涼亭,耳邊也不時(shí)傳來潺潺的流水聲。走進(jìn)一看,原來有一條銀龍似的小瀑 布正唱著歌從山上直瀉而下,好像在歡迎我們的到來。池邊是古樸典雅的瀝雪亭,這樣的美景讓大家流連忘返。

          越往上走,石階越陡,只見兩旁郁郁蔥蔥的樹木直入云霄。我們好不容易才走過南明山的第二道門,眼前便豁然開朗起來:石獅、涼亭、小橋、流水……彷佛是到了人間仙境。最引人注目的是那渾然天成的石梁,石梁好似一道彩虹掛在南明山的半山腰上。石梁上刻著許多字,大家饒有興趣地辨認(rèn)著,“這是‘半云’”,“這寫的是‘敬義’”,“這里還有‘心虹’和‘南明洞天’”,大家你一言我一語地討論著。不知不覺,我們又來到了天王殿,這里有很多祈福的人,還有一顆掛滿紅綢帶的愿望樹,我也偷偷許下了一個(gè)愿望,希望它能變成現(xiàn)實(shí)。

          經(jīng)過努力,我們終于登到了山頂。 環(huán)顧四周,整個(gè)麗水城盡收眼底。一座座高樓就像火柴盒,一輛輛汽車就像小螞蟻,我突然覺得整個(gè)世界都變得渺小了,我的心變得寬闊了!

          美麗的春天帶給我美好的心情,美麗的南明山給我留下了難忘的回憶!

        小學(xué)四年級作文6

          生活就像一杯咖啡,香甜中包含著苦澀,苦澀中亦帶有一絲香甜。

          ——題記

          我的人生是浪漫,苦澀,激情的,無論是開心,還是難過,我都會(huì)喝許多咖啡。咖啡也成了我最好的伴侶,于是,我喝咖啡結(jié)下了不解之緣。

          浪漫的人生

          小時(shí)候,我很喜歡喝咖啡,喜歡在咖啡里加很多的糖,那時(shí)候,我喝著甜甜的咖啡,姥姥在旁邊給我講故事。有時(shí)候,全家都圍在一起。喝著香甜的咖啡,談?wù)撘粋(gè)話題,我們都會(huì)為了自己的觀點(diǎn)爭得面紅耳赤。都以失敗告終,然后我們一笑而過,記得有一次,我喝了許多咖啡,到了晚上我毫無睡意,第二天上學(xué)的時(shí)候,睡意已經(jīng)泛上來了。眼皮就像兩個(gè)好久沒有見面的老朋友。緊緊的抱在一起,所以,小時(shí)候的咖啡總是甜的,就像童年總是快樂的。

          苦澀的人生

          到了中學(xué)以后,就有了許多奇奇怪怪的煩惱,于是咖啡也變了味,除了甜味,還有淡淡的苦澀,由于學(xué)習(xí)不是很出色,每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,條理就不是很清晰,所以,我就喝一杯咖啡,就不會(huì)感到學(xué)習(xí)多么累了,對我的學(xué)習(xí)也有了很大的幫助。記得有一次考試,老師在宣布我的成績的時(shí)候,我對我自己很失望。這時(shí)我沖了一杯咖啡,慢慢的品嘗,覺得很苦,沒有一絲甜味。突然我想到了,一次失敗不一定終身失敗,只要努力就會(huì)成功,這時(shí)的咖啡是甜的'。

          激情的人生

          咖啡并不全是苦的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它淡淡的苦澀中夾帶蜇一縷芳香,加太多的糖,反而破壞個(gè)原有的味道。生活亦是如此,只有細(xì)細(xì)品味,才知道真實(shí)的味道,生活就像一杯什么也沒有加的咖啡,淡淡的,苦苦的,只要細(xì)細(xì)品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)中的香甜。我不知道未來會(huì)喜歡怎樣的咖啡,但我懂得生活這杯咖啡,怎樣才能合味,只有沿著自己的目標(biāo)努力,才會(huì)調(diào)出精彩的咖啡。我知道生活中注定有很多不如意,只有經(jīng)歷過才知道勝利多不容易,等你經(jīng)歷過,再來回味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí),它是美好的,就像咖啡,回味起來,唇齒留香……

          咖啡喝起來很苦,但苦也會(huì)把它喝完,生活就算再苦再艱難,也一樣要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

        小學(xué)四年級作文7

          今天,我一放學(xué)就興沖沖地跑回家,因?yàn)樵诳茖W(xué)課上老師要我們回家與家人做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我別提有多高興了,回到家,我丟下書包便馬不停蹄地開始寫作業(yè)。今天的作業(yè)有點(diǎn)多,可我為了做實(shí)驗(yàn),改掉了慢吞吞的習(xí)慣,字在我的筆尖下行云流水般地出來了。一小時(shí),作業(yè)大功告成了。

          這時(shí),爸爸看見我作業(yè)寫完了,就走過來說:“兒子,作業(yè)寫完了,有沒有興趣和爸爸一起做個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!闭谙胱鰧(shí)驗(yàn)?zāi)兀犚姲职值脑,欣喜若狂,迫不及待地說:“好,快,我們快開始吧!敝宦牥职终f:“你相信紙能托住水嗎?”我一聽,哈哈大笑起來說:“紙當(dāng)然不能托不住了,紙一碰水就會(huì)破了!卑职中πφf:“呆會(huì)你就會(huì)相信了!敝灰姲职帜贸鲆恢徊AП、一張平整的紙還有水,然后往杯子里灌滿了水,將平整的.紙慢慢地蓋在瓶口上,并讓紙緊緊地與瓶口粘合在一起,再拿起杯子,將杯子迅速地倒轉(zhuǎn)過來。這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,水竟然沒有流出來,而是被紙穩(wěn)穩(wěn)地托住了。我看得目瞪口呆而又不得不相信這是事實(shí)!斑@真是像變魔術(shù)似的,我要親自試試!蔽艺f。爸爸說:“好!”于是我照著爸爸的樣子,往杯里倒了一些水,然后將紙慢慢地蓋在瓶口上,并讓紙緊緊地與瓶口粘合在一起,再拿起杯子,將杯子迅速地倒轉(zhuǎn)過來。這時(shí),奇跡沒有出現(xiàn),水竟然“毫不客氣”地流了出來。這是怎么回事呢,我疑惑地望著爸爸。爸爸笑笑,拍拍我的腦袋說:“做任何事情都要認(rèn)真,要仔細(xì)觀察,剛才我明明就是往杯里灌了滿滿的一杯水,而你只灌了約半杯水,水當(dāng)然會(huì)流出來了!痹瓉硎沁@樣啊,都怪我太馬虎了。于是,我又重新做了一遍實(shí)驗(yàn),這次我更仔細(xì)了。果然,這次實(shí)驗(yàn)成功了,水并沒有流出來,而是被紙穩(wěn)穩(wěn)地托住了!斑@是什么原因呢?”我急忙問爸爸。爸爸說:“在瓶口放紙,由于在杯中裝滿了水,已經(jīng)沒有了空氣,所以不存在大氣壓。然而,把杯子倒過來的時(shí)候,紙的另一側(cè)依然受到大氣的壓力,所以水不會(huì)流出來!甭犃税职值慕忉,我豁然開朗。心中想:這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅有趣,還讓我懂得了很多道理。

          其實(shí)呀,生活中處處都有許多有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),只要你認(rèn)真觀察,多多學(xué)習(xí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

        小學(xué)四年級作文8

          雖然春姑娘已經(jīng)迫不及待地想上崗了,但冬的使者雪花卻好象特別留戀人間的美景,久久不肯離去。這不,今天就下了一場很大的雪。

          雪花漫天卷地落下來,猶如鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。輕輕地、輕輕地落在房頂上,落在草地上,落在山峰上。一會(huì)兒,大地一片雪白,好象整個(gè)世界都是銀白色的,閃閃發(fā)光。雪落在地上,那么純潔,那么晶瑩,真使人不忍心踩上去。

          大人們,因?yàn)檫@場雪而恢復(fù)了童心。他們用手去刮雪,打雪仗!芭荆∨荆 贝蠹一ハ嗳觼砣尤;▓@里傳來一陣陣歡樂的笑聲。他們用手去推雪球,做雪人。公園里,馬路邊都站著神態(tài)各異的雪人。有幾輛汽車上也堆著一個(gè)個(gè)可愛的雪人。它們像衛(wèi)兵一樣,威武地站立在汽車頂上,招搖過市。

          小孩子們,跑到雪地里打滾、玩耍,輕吻著晶瑩的雪花。紅撲撲的臉蛋,被白雪映得像一朵鮮花。

          雪,你是冬天的使者,是快樂的使者,也是幸福的使者!

          冬天,我愛你冬天是雪花飛舞的季節(jié),冬天是雪人的家園,冬天是小朋友們打五雪仗的好時(shí)候。冬天人們都穿上了厚厚的棉衣,男士們穿上帥氣的大衣,女士們穿上漂亮的羽絨服。冬天里,小朋友們可以盡情的打雪仗。我們在雪地里先團(tuán)許許多多的雪球,開始“戰(zhàn)斗”了。我們立刻拿著雪球亂扔,雪球開始四濺,我們玩得可開心了。女孩子在一個(gè)有許多雪的地方,滾了一個(gè)大大的雪球,然后再滾一個(gè)小雪球,把滾好的`小雪球放在打雪球的上面。她們準(zhǔn)備干什么呢?告訴你吧,她們正在堆雪人呢。

          小雪球是雪人的頭,那大雪球就是雪人的身體。這時(shí)一個(gè)小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿卜。用煤塊在雪人的頭上做兩個(gè)大眼睛,在把修整好的胡蘿卜插在眼睛下面,那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個(gè)漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最后她們有給雪人用廢電池做紐扣,把廢電池使勁插在雪人的胸前,還有一個(gè)小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上,這樣雪人有了帽子。任務(wù)完成了,小朋友們看著可愛的雪人高興得笑了。我們還玩了滑雪橇,滾雪球……冬天是個(gè)迷人的季節(jié),冬天是雪白的,冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛這美麗的冬天。

        小學(xué)四年級作文9

          浩瀚無邊的宇宙,飄零著無數(shù)的星球,五彩繽紛的星際中,閃爍著我的一艘太空船,我發(fā)明的機(jī)器人就放在我的那個(gè)太空實(shí)驗(yàn)室里。

          它是一個(gè)什么樣的'機(jī)器人?讓我來告訴你吧。

          它是一個(gè)非常高級的智能機(jī)器人,具有豐富的感覺功能和熟練的活動(dòng)能力。它是服務(wù)周到、態(tài)度和藹可親的家庭主人。早晨,如果我吃過早點(diǎn)上班以后,它會(huì)立即用吸塵器清理房間,用洗衣機(jī)洗滌我換下的衣服和臭襪子。如果我不在家的話,有人打電話找我,它會(huì)馬上拿起耳機(jī),在一張便條上記下對話內(nèi)容!巴邸睋u籃里的`嬰兒醒了,它又像慈祥的母親一樣抱起嬰兒,喂水、喂奶,輕聲哼起一支優(yōu)美動(dòng)聽的催眠曲,把嬰兒再一次送入夢鄉(xiāng)。門鈴響了,它并不急于開門,而是首先問來訪者是誰,然后根據(jù)來訪者的聲音仔細(xì)辨別他是不是我的客人,以此決定是否開門。即使是盜賊的恐嚇,它也不會(huì)害怕,而是聲色俱厲地高喊:“快走,你這個(gè)無賴!再不走,我要報(bào)警了!”盜賊聽到這喊聲,只好膽戰(zhàn)心驚地走開。做午餐的鈴聲響了,它走進(jìn)廚房,熟練地炒雞蛋、炒酸水洋芋片兒、炒回鍋肉、熬銀耳湯,為我準(zhǔn)備可口的飯菜。如果門鈴再次響起的時(shí)候,機(jī)器人一聽是我的聲音,它就知道是張世語下班回來了,馬上開門迎接……

          我喜歡寫寫畫畫,但是我懶得動(dòng)筆。我只需要坐在沙發(fā)上用嘴說說就可以啦,我怎么說,它就會(huì)給我一絲不茍地按照格式記下來,然后打印出標(biāo)準(zhǔn)樣本。

          你需要想起小時(shí)候的所有情景嗎?只要你坐在它的腿上,它就會(huì)把手放在你頭上,然后看它的前額顯示器,播放的圖像資料就是你小時(shí)候怎么出生的、怎么長大的、做了些什么事的具體歷程。

          你不必?fù)?dān)心你得了健忘癥和丟失東西。你只想要按一下它眼睛上的某個(gè)按鈕,它就會(huì)帶你回家或者找回你丟失的東西……

          怎么樣?你想買我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人嗎?很遺憾地告訴你,我不賣。

        小學(xué)四年級作文10

          對于生長在新泰的我來說,青云湖邊的“清清音公園”并不陌生,安一年四季都向人們展示著美麗。

          春天來了,小草從土地里鉆出來,這是春天的眉毛嗎?野花一朵一朵,這是春天的笑臉吧!小溪叮咚叮咚,這是春天的歌曲吧!柳樹的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng),這是春天的長發(fā)吧!小燕子飛回來了。在天空中盤旋,好像在歡迎春天的到來!黃鸝和小鳥在枝頭唱歌,這是好像在贊美春天。

          夏天,大樹枝葉茂盛,人們在樹下面乘涼,一朵朵小花在草叢里,小草圍著它們,好像是它們的“粉絲”呢!草叢邊還有一條小溪,溪水緩緩地流著,小魚在溪水里圍成一團(tuán),好像在開演唱會(huì)一樣。小螞蟻不得不跑到樹下面乘涼,但是它們還是熱得大汗珠一個(gè)接一個(gè)的順著強(qiáng)大的'身體往下流,有的在地上打滾,有的恨不得跳到旁邊的小溪里洗個(gè)涼水澡,還有的爬到枝葉茂盛的地方躲起來,吹一吹身上的汗水。

          秋天,槐樹、梧桐樹落葉了,菊花可了不得了,一朵一朵竟相綻放,飄著淡淡的清香,有的在唱歌,有的在彈琴,有的在打擊各式各樣的樂器,真的美妙極了,好像在告訴人們,我們多美啊!清音公園變成了菊花的樂園。一陣秋風(fēng)吹過,菊花隨風(fēng)飄動(dòng);樹葉也不干甘心落后,爭先恐后的落下樹葉,給清音公園鋪?zhàn)恿艘粚咏瘘S色的地毯,讓人踩上去軟綿綿的,還發(fā)出“吱吱”的聲音。小燕子、大雁、小黃鸝………都往南飛去了,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺,松柏穿上厚厚的外套,油亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下,它們都在準(zhǔn)備過冬了。

          冬天,下過大雪,清音公園披上了一層銀裝,小朋友們像箭一樣跑過來有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在比誰扔雪球誰扔的遠(yuǎn)。大家有說有笑,真像一群快樂的小鳥。

          這就是迷人的清音公園,這就是我們的家鄉(xiāng)的清音公園,只要小朋友們來這兒,我就讓你們玩?zhèn)夠。

        小學(xué)四年級作文11

          不知不覺,時(shí)光的腳步匆匆太過,以前還懵懵懂懂的我們,竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。

          對于初三,感慨萬千!

          自己也深深懂得,時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日,此時(shí)而就是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。

          一天天的時(shí)光流逝,日照始出,日落告別。時(shí)光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但就是,晝夜交替,時(shí)光流逝,這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時(shí)間不就是被用來被浪費(fèi)的,而就是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

          初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三,驕陽似火敵但就是心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,此時(shí)而忽隨波逐流。

          小鳥飛但就是蒼穹,只因它沒有眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞,而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛,當(dāng)夸父倒下的那一刻,就是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭努力過,便無悔。

          天空固然高,道路固然難?梢木途褪悄且环菪拍。墻縫中的'小草,石頭下的小花,固然也就是太過于執(zhí)著,可正就是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈為之顫動(dòng),宵小生命,如此堅(jiān)毅,作為我們。今日不拼待何日不把握好這天,有什么資格說期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾,有什么資格說后悔

          縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時(shí)光流逝,不就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期盼,奔跑的路程,刷新著昨日的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個(gè)無悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

        小學(xué)四年級作文12

          黃昏姍姍而來,遠(yuǎn)處城市的燈火已亮,燦然耀眼卻依舊安穩(wěn)地依偎在那黛青色的山的懷抱里,等待安眠。在山的上面,臨近夜晚的天空沉浸在奇異的藍(lán)紫色中,初冬時(shí)天空特有的高遠(yuǎn)和澄澈將這奇異的美展現(xiàn)得淋漓盡致,而冬特有的寒冷也快要在我手上結(jié)出一層薄薄的霜來。

          我無心再留戀這美麗又嚴(yán)酷的自然景象,不禁加快步伐,落葉被踩出喀拉喀拉的聲響一一我只想快點(diǎn)回家。

          記憶中,不愿去碰兜里冷冰冰的`鑰匙,而是伸手去敲那扇透著溫暖的門。一開門迎接我的就是一室暖黃色的燈光和微微笑著的母親,她側(cè)身將我讓進(jìn)來,再掛好我散發(fā)著寒冷的衣物,她又忙著從茶壺里倒出杯茶來,紫砂壺流線一般的壺嘴里傾出淡黃色的透明的茶水,緩緩流著直到全部流進(jìn)下方白色的瓷杯里。

          母親用手捏著瓷杯的底部,小心地挪動(dòng)著到我面前,一滴不落。我聽著瓷杯和玻璃桌面發(fā)出一點(diǎn)細(xì)微的清脆響聲,才慵懶地伸手重新端起那杯茶來。

          觸手生溫,這一杯茶的溫暖使身體快速復(fù)蘇。

          吹開浮葉,輕輕地嘬飲一口,甘甜與苦澀同時(shí)流淌,芳香與熱氣在眼前纏繞。

          握住這一杯茶的時(shí)候,這一室是春回大地。

          還記得去年窗外飄灑著初雪的時(shí)候,我靜靜地泡了一壺茶。在陽臺(tái)上看見剛購物回來的母親的腳印在雪中深淺不一,聽著水在火上微微錚鳴,凝視著干枯的茶葉在溫?zé)岬乃新嬲股眢w,宛如伶人拋出的流云袖,宛如午夜里沉默開放的曇花,宛如在母親懷里孩童展露笑顏。我站在門口,聽見三聲輕輕的叩門聲晌,就急忙跑過去開門,用微笑和一室溫暖來迎接母親,幫她掛好沾著雪花的衣物,又趕著去倒茶?匆姷S的茶水從紫色的壺口流出,進(jìn)到白色的杯底,我握著杯底送到母親面前。母親接過去,淺淺嘬飲一口,眼里全是微笑與暖意。緩緩升騰的茶香與溫?zé)釙炄玖四抗,水一樣的溫暖在我和母親的心上緩緩流淌。

          我知道,在我送出這一杯茶的時(shí)候,這一方的天空定是朝陽正好。

          無論走在多么寒冷的歸途,看著眼前一片燈火闌珊,我知道有一盞是為我而亮,為了溫暖我而長明不滅。

          想到這里,我只想加快步伐,去端起那一杯溫?zé)岬牟,去感受那一抹溫暖的光?/p>

        小學(xué)四年級作文13

          我和爸爸都喜歡吃洋蔥炒豬肉,可媽媽卻最討厭做這道菜了。當(dāng)然,不是媽媽不會(huì)做,也不是媽媽舍不得做給我們吃,而是切洋蔥時(shí)那氣味太濃了,每次都熏得媽媽“淚流滿面”。

          一天放學(xué)回家,我看見媽媽正在廚房里準(zhǔn)備切洋蔥,剛開始媽媽那“不爭氣”的眼淚就流了下來,接著眼淚熱來熱多。媽媽一邊切,一邊用衣袖擦眼淚。切洋蔥的速度也越來越慢,一只洋蔥只切了一半,媽媽就生氣的扔到一邊不切了,叫嚷著“不切了,活受罪”,便去衛(wèi)生間洗臉去了。眼看心愛的洋蔥吃不上了,更不忍心再讓媽媽難過流淚。我放下書包,自告奮勇地說:“媽媽我來切”。一刀下去,我的媽呀!刺鼻的氣味嗆得我涕淚滿面,差點(diǎn)昏過去,我立即跑出了廚房。

          在衛(wèi)生間我用清水洗干凈臉。痛楚過后,我想有沒有辦法解決這“流淚之痛”呢?我立即上網(wǎng)搜索,翻書查閱,功夫不負(fù)有心人,終于我在《十萬個(gè)為什么》中找到了切洋蔥的小竅門。

          我再次走進(jìn)廚房,拿起被“拋棄”洋蔥放入冰箱。一刻鐘后,我從冰箱中拿出洋蔥自信地告訴媽媽說,“我給您的洋蔥施了魔法,再也不會(huì)惹您流淚了,您切吧”。媽媽聽了,連忙擺手說:“不切了,不切了,我的眼睛剛好些,可不愿再遭罪了”。見媽媽不信,我便一邊示范給媽媽看,一邊告訴媽媽:“洋蔥真的已被降服了,保證不會(huì)讓您流淚了”。媽媽還是直搖頭說“你呀,想吃洋蔥炒豬肉,居然騙媽媽來了”。

          媽媽看我切洋蔥時(shí)的樣子很輕松,非常驚訝,瞪大眼睛盯著我臉看有沒有流眼淚,我卻得意地直向媽媽“拋飛眼”。確信我沒有流淚后,媽媽也小心翼翼的.自己切了一個(gè)洋蔥。隨后開心的問道:“神了,兒子,怎么就不流淚了呢?”我得意洋洋地告訴媽媽:“道理很簡單,洋蔥在冰箱冷凍后,它的刺激氣味就不容易揮發(fā)了,所以您就不流淚了呀!眿寢屄犃,笑呵呵的說:“你這切洋蔥的小竅門真好!”

          從此,我家的餐桌上經(jīng)?梢猿缘窖笫[炒豬肉了。

        小學(xué)四年級作文14

          記得我上幼兒園時(shí),一位老師曾經(jīng)對我說過的話,這些年仿佛就在耳邊,使我終生難忘。

          那是我讀幼兒園大班的事情。有一次,教我們數(shù)學(xué)的張老師讓我們把黑板上的口算題抄下來,再認(rèn)真寫上答案,做好了一個(gè)一個(gè)地交給老師批改,全對了才能回家?墒,我一心只想回家看《喜羊羊》動(dòng)畫片,于是就亂七八糟的把題抄下來,枯燥的'數(shù)字在我眼前晃來晃去,根本不知道該怎么做,但我又很想回家,突然我腦子里就蹦出了一條妙計(jì)來,亂寫幾個(gè)數(shù)填上去吧,或許可以蒙混過關(guān),當(dāng)我興高采烈地把題本交給老師的時(shí)候,我以為過關(guān)了,可是老師看了題本生氣地瞪了我一眼,嚴(yán)肅地說:拿回去,重新做!我失落地看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)高高興興地從我面前走過,心情糟糕透了,坐在那里什么都不想寫。

          最后同學(xué)們都走了,只剩下了我一個(gè)人,老師就走過來摸著我的頭,關(guān)切地對我說:上課的時(shí)候不認(rèn)真,課后的作業(yè)又怎么會(huì)做呢?老師希望你以后一定要改正壞習(xí)慣,做到上課認(rèn)真聽講。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼里含著淚花,這時(shí)老師并沒有著急回家,耐心地用擺小棒的方法講解我不會(huì)做的地方,可有些時(shí)候我又在想再不回家動(dòng)畫片就沒得看了,老師看出我有些心不再焉的樣子,我琢磨著想這下一定完了,老師肯定會(huì)狠狠地批評我一頓,令我意想不到的是,老師并沒有說我,只是語重心長地對我說:不管做什么事情都要認(rèn)真,學(xué)什么都要先學(xué)會(huì)堅(jiān)持,別的同學(xué)先回家是因?yàn)樗J(rèn)真聽了課,有付出才會(huì)有收獲!我聽了老師的話,羞紅了臉低下頭覺得很對不起老師,慚愧地說:老師對不起,我錯(cuò)了,以后上課再也不會(huì)開小差了,老師請相信,我一定會(huì)做到的!老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:知錯(cuò)就改就是好孩子,很晚了咱們回家去吧! 這件事情雖然過去了好些年,但是張老師和藹可親的樣子和她那溫和的話語一直在我腦海里浮現(xiàn)。

          我真感謝您,我最敬愛的老師!是您教會(huì)了我付出才會(huì)有回報(bào),堅(jiān)持才會(huì)勝利!

        小學(xué)四年級作文15

          飽經(jīng)滄桑的奶奶個(gè)子不高、瘦瘦的,稀梳的頭發(fā)里有很多銀絲。每當(dāng)看到年過六旬、額頭布滿皺紋、身體卻依然硬朗的奶奶時(shí),村里的人就會(huì)豎起大拇指:“真是一個(gè)好人”。奶奶是一位善良、誠實(shí)、從不言苦的人。

          奶奶非常善良,只要有需要幫助的人,她都會(huì)伸出援助之手。記得一次,我回到老家,既高興又心疼我的奶奶忙到山里摘桃子給我吃。剛到半路,遇見了一位佝僂的老爺爺正氣喘吁吁地推著裝滿桉樹葉的三輪車非常吃力地走著。奶奶什么也沒有說,快步走過去,接過老爺爺?shù)氖,用力把沉重三輪車一直送到老爺爺家門口。其實(shí)奶奶力氣也不大,奶奶也氣喘吁吁,著實(shí)累著了。當(dāng)我知道這件事的時(shí)候,我突然覺得原先吃到嘴里的桃子還是那樣的香甜有味,回味無窮。

          奶奶不識(shí)字,但非常誠實(shí)。夏天,我愛吃冰棍,奶奶會(huì)帶我去買冰棍。冰棍5角一支,奶奶給了老板5元錢,但老板找回了4。8元。我?guī)湍棠虜?shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)多了三角錢。我輕聲對奶奶說:“錢多了。”奶奶說:“趕忙把多余的錢退給人家!蔽覙O不情愿地把三角錢退給了老板。我雖然得到了老板的贊揚(yáng),但委屈的我仍覺得奶奶很傻。

          奶奶今年66歲,無情的'歲月在老人的面頰上刻下了一道又一道痕跡。奶奶從不言苦,再苦再累也會(huì)支撐下去。奶奶老年喪子,失去了我的二叔。當(dāng)時(shí),許多人都流下了痛苦的淚水,而奶奶卻強(qiáng)忍著悲痛,無聲地料理著親人的后事。奶奶心中的苦痛是無法用語言來表達(dá)的。奶奶常說:“苦不怕,累不怕,就怕精神之柱倒下。”

          奶奶是值得敬重的。我敬重奶奶,是因?yàn)槟棠淌且晃簧屏、誠實(shí)、從不言苦的人。我敬重奶奶,是因?yàn)槟棠逃米约旱男袆?dòng)教會(huì)了我做人的道理和對待人生的態(tài)度。我敬重奶奶,是因?yàn)槟棠痰娜烁聍攘Ω腥玖巳宓娜耍舶ㄎ摇?/p>

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