四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
再次見著表弟時(shí)他已經(jīng)快三歲了,他比以前頑皮了很多,圓圓的小臉,肉乎乎的小手,長長的頭發(fā),有點(diǎn)自來卷,眼睛雖然不太大,但總是瞪著大大的讓你看他的眼睛大不大。那副古靈精怪的樣子實(shí)在是可愛極了。
弟弟有個(gè)可愛的小名叫王子,真應(yīng)了這個(gè)名字走到哪兒都人見人愛。
我弟弟很膽小,他從會走路起總是很小心,上樓梯都要上一個(gè)停一下,高一點(diǎn)的就倒著下,床那么高,他從沒被摔著過,總是慢慢的`倒著,試著,沒有十拿九穩(wěn)的事都不會干,喝水拿杯子都要先用手背試一試熱不熱之后再拿。媽媽總是說比我小時(shí)候可強(qiáng)多了,我不知道被磕了多少次了。
弟弟既膽小又勇敢,這次見他帶他去游泳,第一次去深水區(qū)玩,才開始他還有點(diǎn)怕,小心翼翼的摸索著下,過了一會就可以像小魚一樣自由自在地游了,又過了一會他見我從臺上往下去跳,他也跳結(jié)果成了頭朝下腳朝上,我趕快把他拉起來,他喝了好幾口水,嚇得直哭,我對他說:“你不會游泳就不要跳水,喝著水了吧!沒事,你帶著游泳圈就沒事了”他哭了兩下,又笑了。之后他還是不讓我扶著偏要自己游他可真勇敢呀!
弟弟很可愛,奶奶過生日的時(shí)候,大家都對奶奶說祝福的話,他也學(xué)著大家的樣子,舉著杯子說:“姥姥生日快樂”。奶奶高興地摸摸他的小臉說:“我的小外孫真乖,姥姥愛你!”弟弟看著姥姥,馬上接著說:“我加十倍的愛您!”,他的一句話引得全場人都開心地大笑。
弟弟雖然不大,但是挺別的愛學(xué)習(xí),總是拉著我的手:“咱們學(xué)習(xí)吧!敝灰腥私趟偸欠浅UJ(rèn)真,學(xué)過的字,走在大街上,看見了就會指給你:“你看,那不是中國的中嗎?”。
這就是我的弟弟,聰明、愛學(xué)、膽小又勇敢。我很喜歡我的弟弟。
四年級作文 篇2
走進(jìn)焦作市山陽區(qū)東環(huán)路小學(xué)的不銹鋼自動大門,你第一眼望見的一定是一面五顏六色、美得不能再美的山水畫,由遠(yuǎn)及近,你一定會細(xì)細(xì)品味。這幅畫給校園增添了幾分生機(jī),這可都是美術(shù)老師 的功勞。
再往里走,你會看到我們學(xué)校的悅納園。悅納園美得讓你不得不留步觀看。瞧!湖里的小魚活蹦亂跳,好像迫不及待的想要看看外面的世界!就連平時(shí)背著一個(gè)堅(jiān)硬的殼的慢吞吞的烏龜,也想感受一 下春天的氣息,爬到湖中間的那塊石頭上休息。湖后面有著一排挺拔的竹子,它們就像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)在我們的身邊。小草也被這萬物復(fù)蘇的大地給吵醒了,從肥沃的土地中探出他綠色的頭來;▋核 乎早就醒了一樣,高傲的仰起頭,來顯示她的美麗。悅納湖旁豎著一塊石頭,上面清晰地刻著一個(gè)字:琢。意思是玉不琢,不成器。鼓勵我們要努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏。
往東望去,你會看到一條長廊,沒錯,那就是我們的文化長廊,它是綠漆的.,非常漂亮。文化長廊里還有著一排木凳,我們下課到操場去玩的時(shí)候可以到文化長廊的木凳上去坐著休息,文化長廊里還 新建了書架,非常漂亮。
學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的天地,成長的樂園,我愛我的學(xué)校!
四年級作文 篇3
我叫張鵬,是奶奶給我起的這個(gè)名字,這個(gè)名字可好聽了,是為了讓我健康長壽。我今年九歲了,在城內(nèi)小學(xué)上學(xué),給人的印象是活潑可愛,樂于助人。
我的個(gè)子一般,臉蛋紅得像蘋果,耳朵大大的,像大耳朵圖圖,一雙亮晶晶的眼睛像透明的水晶球。
我的愛好是玩耍,每當(dāng)玩耍時(shí),我就像自由的小鳥展翅高飛在藍(lán)藍(lán)的天空。
我還非常馬虎。有一次,老師聽寫,我把“大夫”寫成“太夫”。在學(xué)校,我就是一個(gè)廢話大王,你說一句,我就能說十句,特惹人煩。唉!
在家里,我就像一只頑皮的`猴子,一會兒蹦上,一會兒跳下,把家里弄得亂七八糟的。有一次,我把爸爸最心愛的花瓶打碎了,我嚇的“哇”得叫了一聲,心想:這可是爸爸最喜歡的花瓶,我把它打碎了,這可怎么辦呢?我正想著,忽然聽見了腳步聲,更慌了。我只好向媽媽說明情況,媽媽聽后,批評了我,我的臉紅得跟蘋果似的。
你們看,這就是我!
前程遠(yuǎn)大未可限量,幾歲小兒可嘉可賀,又一篇佳作問世了!能作此語,莫謂祖國無人也。
四年級作文 篇4
我家有幽默搞笑的爸爸,急性子的媽媽,機(jī)靈、狡猾的弟弟,當(dāng)然還有聰明的我。別看我家才四口人,卻分成兩大派:我和媽媽一派,爸爸和弟弟一派。平時(shí)我們倆幫派關(guān)系不錯,但今天卻吵了起來。
媽媽買回來四只雞,已經(jīng)燉熟了,媽媽很高興,連忙向爸爸提出要送兩份給外公外婆吃。誰知爸爸卻不出聲,只是詭秘的朝媽媽一笑。這下“家庭大戰(zhàn)”就開始了。性急的媽媽以為爸爸不同意,火氣一下子就如同火山一樣爆發(fā)了,氣呼呼地站在那里直咬牙。爸爸吃了一驚,連忙使出絕招,說:“夫人,請息怒,您聽我慢慢跟您解釋!被鹈叭傻膵寢屇睦飼牻忉專鸵慌淖雷,雙手往腰里一插:“就你會孝順老人,我家父母吃過咱家的`什么東西?你連一點(diǎn)雞肉都舍不得,你難道就不懂得尊敬老人嗎?虧你還讀過書!”
媽媽的一番話激怒了爸爸,爸爸也猛地站了起來,心中的怒火再也壓不住了,一下子竄了上來。眼看一場大戰(zhàn)在所難免,我急忙站在媽媽身后,打算幫助媽媽一臂之力。
這時(shí),弟弟回來了,看到了這個(gè)架勢,大似明白了幾分,就問:“媽,您是不是為了雞肉的事?”誰知媽媽理也不理,弟弟只好大聲說:“媽,您要送給外婆的雞肉,我和爸爸已經(jīng)送過去了!薄笆、什么?已經(jīng)送過去了?”我和爸爸都愣住了,好半天,媽媽才醒過來,媽媽對爸爸說:“都怪你,都怪你不早說!”爸爸又委屈地說:“我想對你說,可是你不聽啊,這能怪我嗎?”就這樣,“家庭大戰(zhàn)”結(jié)束了。
我真希望爸爸媽媽以后可以不再吵架,耐心傾聽對方的想法,用和平的方法解決問題。
四年級作文 篇5
每當(dāng)我看到其他小朋友在做飯時(shí),我不禁就會想起我第一次做飯的時(shí)候。
那是幾個(gè)星期前,早上起床時(shí),心中有一種莫名其妙的想法——做飯。要知道,我不會做飯,但是今天我卻非常想試一試。于是我很早就起床了,讓媽媽教我做飯,因?yàn)閶寢尶墒俏覀兗业摹皬N神”!
第一道菜做的`是土豆。先把皮削好,洗干凈,然后把土豆切成片。我切的土豆一塊大,一塊小,形狀不一,看著很有喜感。將它們放進(jìn)鍋里,再放入佐料,不停翻炒,這樣不多久一盤噴香的土豆就出鍋了,“廚神”嘗了一口滿臉笑容地說:“恩,還不錯,就是有點(diǎn)咸!
第二道菜是炒青菜。炒的過程中因?yàn)榕蔓}又放太多了,于是就提心吊膽地放著各種佐料,終于青菜出鍋了,得到了廚神老媽的好評。我如釋重負(fù),對媽媽抱怨著:“炒菜可真難,不僅要學(xué)會怎么做,還要知道放多少佐料呢!”媽媽聽完語重心長地告訴我:“炒菜要有耐心,要是你沒有耐心,隨隨便便地炒菜,那炒出來的菜一定不會是美味的!
第一次做飯,我明白了做飯要有耐心。其實(shí)不光是做飯要有耐心,學(xué)習(xí)更要有耐心,碰到難題時(shí),耐心地思考,那么久而久之,成績肯定會有所進(jìn)步。
記得有一次,有一道數(shù)學(xué)題我不會,想了一會兒沒想出來,我干脆就不想了,打算第二天去學(xué)校問同學(xué)。第二天我請教同學(xué)的時(shí)候,她問我思考過這道題目嗎?我說思考過了。她讓我再耐心地思考一會兒,一定能想出來的。聽了她的話,我只好獨(dú)自再思考一番。果然,沒過多久,我就想出題目的答案來了。那種成就的感覺別提有多開心了。
所以,無論做任何事,都要有足夠的耐心!
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