四年級(jí)學(xué)生作文匯編[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
古人說:“滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。”在我的記憶寶盒中也有這樣的事。老師對(duì)我們的傾情栽培,父母給予的'愛和生命,還有同學(xué)們獻(xiàn)出的幫助,這是我所擁有的,這一切都值得我去感激他們。但在這些人中,我最想感激的是媽媽。
我的媽媽,有一雙慈祥的眼睛,每次一看到就感到溫暖,所以媽媽你教會(huì)了我要熱心幫助別人。
我要感謝我的媽媽,是因?yàn)樗嬖V我其實(shí)熱心幫助別人,也是一件高興的事。有一次,有一位同學(xué)在校門口,媽媽走過去問她:“你媽媽還沒來嗎?”“對(duì)。”她回答說。媽媽把手機(jī)拿出來給她說,:“用阿姨的手機(jī)打電話給你媽媽吧!闭f完就把手機(jī)放在她手里,。接著,那個(gè)同學(xué)打完電話以后向媽媽道謝,媽媽微笑著說:“不客氣的!比缓蠡丶視r(shí)我問媽媽為什么要給那個(gè)同學(xué)手機(jī)打電話,媽媽回答說:“因?yàn)槿撕腿酥g應(yīng)該相互幫助啊。而且,同時(shí)你也會(huì)感到高興呀!”
親愛的媽媽,你那諄諄的教導(dǎo)我會(huì)一直在心底的,我也會(huì)把那份藏在心里的感激之情表達(dá)給你的,我最感激的人――媽媽。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
樹,砍斷紙條還能再生;草,燒了還能再長。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)的向上生長。不管是動(dòng)植物還是人,都有頑強(qiáng)的生命力,下面我們來說一說吧。
有一天,媽媽在家里栽了一棵石榴苗,過了幾天,石榴苗兒長出了一片新葉子;又過了幾天,開始刮起了大風(fēng),不一會(huì)兒就下起了雨,當(dāng)我看到石榴苗兒時(shí),心想:風(fēng)這么大,雨這么多,石榴苗兒肯定會(huì)讓風(fēng)雨吹倒。可是我沒想到的是:石榴苗兒不僅沒有被風(fēng)雨吹倒,反而更頑強(qiáng)了,長得更高了。幾天后,又一場(chǎng)災(zāi)難來了,鄰居到我家來玩,順便把他家的小狗帶來了。這只小狗看見我家有一顆石榴苗兒,便跑上前去,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,嘴里還不停地汪汪叫著,忽然,小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片,鄰居看了連忙把小狗帶回家,我心里想:石榴苗兒剛長出兩片葉子,又讓小狗咬掉了一片,這次石榴苗兒肯定死了。事實(shí)總是和我想象的相反:石榴苗兒又長出了兩片葉子,又長高了很多,這是我才發(fā)現(xiàn)石榴苗兒有很頑強(qiáng)的'生命力;從此以后我便每天給石榴苗兒澆水,施肥;有過一段時(shí)間,石榴苗兒長成了一棵高大的石榴樹。
從此,我下定決心:我也要向石榴苗兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的生命力,熱愛生命。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天,我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又去了那個(gè)大圓球里面,這個(gè)圓球的名字叫做天象廳。
我們進(jìn)到天象廳里,先去了那個(gè)觀看星星的地方,大家都坐在自己的位置上靜悄悄地等待著,準(zhǔn)備過一會(huì)兒觀察夜空看到各類亮晶晶的星星。
室內(nèi)的燈光漸漸地暗了下來,夜幕慢慢的降臨了,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)叫起來。后來大家才逐漸適應(yīng)了這樣的環(huán)境。天空中也出現(xiàn)了一顆顆晶瑩的小星星。
夜空中突然出現(xiàn)了一片白光,這道白色的光帶就是銀河。銀河的左邊有一顆非常亮的星星,它就是牛郎星。他的兩邊還各有一顆不太明顯的星星,那就是牛郎用扁擔(dān)挑著的兩只籮筐。銀河的右邊也有一顆很亮的星星,那是織女星,它的旁邊有四顆模模糊糊的小星,仔細(xì)一看這四顆星星是一個(gè)兩頭尖尖四邊圖形,據(jù)說這就是織女織布的梭子。
傳說牛郎挑著的籮筐里有兩個(gè)小孩子,在每年農(nóng)歷的七月初七日有無數(shù)的喜鵲搭成一座鵲橋,這一天牛郎織女才能相見。其實(shí)這只是一個(gè)美麗的傳說它們根本不可能見面。老師說這兩顆星星的距離有十六光年呢,如果牛郎給織女打一個(gè)電話,織女要等16年才能聽到牛郎的聲音。如果織女再回答一句,這樣一個(gè)來回要用32年。到那時(shí)本來還是年輕姑娘和小伙子的`織女和牛郎,也就成了五六十歲的老人了。
老師又用鼠標(biāo)點(diǎn)了點(diǎn)靠在牛郎星左邊的幾顆星星,它們連成了一串。我很好奇地猜著:這幾顆星星組成的是什么星座呢?這時(shí)老師說話了:“這幾顆小星星是人馬星座”。此后,我又看到有一個(gè)圖型慢慢變得越來越大,我認(rèn)真觀察了一下,原來這是一只大蝎子,它就是蝎子星座。在織女星上面的星星們也是一個(gè)星座,可我卻不認(rèn)識(shí)它。同學(xué)們有的說是鴿子星座,有的說是大雁星座。這時(shí)老師又開口說話了:“同學(xué)們,這是天蛾星座!碧於晷亲?這回真讓我長了見識(shí)。最后我還看到天空的北邊有七顆星星最閃耀,這個(gè)我知道,它肯定是北斗七星。
看完星星,我們依依不舍地離開天象廳回到了教室,回想著剛才觀察的那些星座,回想著關(guān)于星座的神話故事,感到夏夜的星空真是浪漫。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
竹林 在我去學(xué)校的路上有一片竹林,不同時(shí)間、不同季節(jié)那兒就會(huì)出現(xiàn)不同景象。我最喜歡的是初秋時(shí)節(jié)的那片多變的竹林。 早晨,旭日東升,竹林里生機(jī)盎然,時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥叫,清脆悅耳。這里空氣清新,在竹林里會(huì)使人神清氣爽,像是在世外桃源一般。特別是雨后的竹林,雖少了鳥叫,但并非死氣沉沉。透明的水珠順著綠得像翡翠的竹竿慢慢滑落,偶爾會(huì)聞到泥土和竹葉的芬芳。 中午與早晨截然不同。隨已是秋天,但氣溫依舊像夏天那樣,并不像早晨那樣涼爽宜人;鹄崩钡奶柡婵局蟮,竹林也像烤爐一般,熱氣逼人。竹竿反射出陽光,顯得金光閃閃,好像鑲著金邊的`翡翠。 傍晚,當(dāng)夕陽把天邊映得通紅時(shí),竹林也被映紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,竹林好像被被赤紅的火焰燒著一樣。這時(shí),似乎鳥也累了,沒有再像白天那樣唧唧喳喳地唱歌了!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”,此時(shí)站在竹林邊上,心中就會(huì)泛起對(duì)家的思念。 黑夜將這座城市籠罩時(shí),竹林也是很黑的,只有幾點(diǎn)星光和幾束月光灑在竹葉上。竹林里寂靜無人,只有黑暗,另人懼怕。 這就是初秋時(shí)節(jié)的那片多變的竹林。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
心懷感恩是我們每一個(gè)人都該擁有的美德,它可以帶給我們歡樂和最危難時(shí)的幫助。
感恩之心,讓我們擁有幸福,讓我們沐浴陽光。
感謝感恩,在我們危難的時(shí)刻,許多以前曾受過我們幫助的人及時(shí)伸出援助之手,送來溫暖。因此,應(yīng)該對(duì)來求助的人盡心幫助,相信別人一定會(huì)記住我們的幫助,在我們有困難時(shí)就會(huì)盡自己的全力來感恩,回報(bào)我們,回報(bào)社會(huì)。
感謝感恩,它讓我們受人敬佩。一位叫叢飛的歌手資助了幾十個(gè)貧困兒童,受他資助的.孩子們向社會(huì)宣傳了他的感人事跡,報(bào)答了他的幫助之情。在廣泛的宣傳下,叢飛的事跡感染了很多人,使更多的人加入到資助貧困兒童的隊(duì)伍中來,來回報(bào)社會(huì),來幫助更多需要幫助的人。整個(gè)社會(huì)因此變得更加和諧,更加美好。
感謝感恩,它讓我們感到友情的力量。只要是真心的朋友,他能在我們困難之時(shí)形影不離地圍繞在我們周圍,而不是離我們而去。有時(shí),朋友能給我們生命,在書中有一個(gè)故事:兩個(gè)朋友同在一架作戰(zhàn)飛機(jī)上工作,一天在飛行時(shí)飛機(jī)沒油了,飛機(jī)下面是一片大海,一個(gè)朋友帶著幾個(gè)人跳傘降落了。另一個(gè)朋友則把飛機(jī)開到了沙灘,在他醒來后,十分氣憤便找另一個(gè)朋友,卻沒找著,在他的包袱里有一張紙條:下面是鯊魚區(qū),一定要活下去。正因?yàn)榕笥训墓膭?lì)他才能活下來。
感謝感恩,因?yàn)槲覀兂迅卸髦牟庞辛诉@個(gè)社會(huì)的和諧。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我們搬到搬了新家,把新家收拾好了,為了使室內(nèi)環(huán)境更好些,姥爺買了一大束富貴竹插在有水的花瓶里,富貴竹長得挺拔郁郁蔥蔥,密密層層,看起來又好看又氣派。
“為什么這植物叫富貴竹呢?”我問姥姥,姥姥說:“因?yàn)樗L得像竹子,放在家里能凈化空氣。”我一看,還真是這樣,它長得很像竹子,只是它的葉子比竹葉要大許多,莖沒有葉子長。我仔細(xì)觀察,富貴竹剛長出來的葉子是淺綠色的,不幾天葉子長大,就變成深綠色的了。富貴竹的莖真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高呀!嫩莖跟新葉子一樣,也是淺綠色的。一根根莖葉你擁我擠在一起,好像在說:“走開點(diǎn),別擋我的道!”所有的莖都直挺挺的好像在比它們中誰長得最高呢!
莖上裹著好多層葉子狀的東西,是什么呢?我百思不得其解。于是,我把葉子狀的東西扒開!芭叮瓉硎沁@樣啊。”那些葉子狀的東西原來是每一片葉子的'葉柄呀!葉柄形成了一件“上衣”給莖裹上,真有趣!富貴竹的莖非常硬,要是你不拿刀切,休想把它弄開!每一片葉子都很大,好多葉子從花瓶中伸出,好像在說:“悶死了!悶死了!出來透透氣兒!”
通過幾天對(duì)富貴竹的觀察,在我的心目中這植物真能稱得上“植物皇后”!我想有機(jī)會(huì)買一束放到我的教室里,讓同學(xué)們共同觀賞。
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