四年級作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
日歷已經(jīng)翻到了20xx年，那時候房子可不是磚房了，而是用柔軟的、結(jié)實的、富有彈性的特殊塑料膜制成的。這種房子是折迭式的，折迭在一起時，它就像一個手提包，當(dāng)你需要用它時，一按黃色的按鈕，“手提包”就會變大，升降，變成一個幾十到一百平方米的房子。
走進屋子，里面有幾個房間，每個房間都有一張?zhí)刭|(zhì)的多功能床，躺在床上，它會使你很快入睡，如果你想洗個澡，只要說“洗澡”就行了；你照樣躺在床上，把眼睛一閉，只要五分鐘空氣浴就洗好了。
如果你生病了，只要按“康復(fù)”鍵，一股淡黃色的光就充滿了房間，四五分鐘后，哪怕是癌癥，也立即痊愈；這股光有病治病，無病健身，使人健康長壽。
夜晚，不用開燈，整個屋子亮的就像白天一樣。睡覺前，你只要說：“明天早上幾點叫我起床�！钡綍r間，就會傳來一陣優(yōu)美的'音樂，使你立刻醒來。
春天，萬物從睡夢中蘇醒過來，為花草樹木帶來了美麗的衣裳。你不用走出家門，只要按一下粉紅色的按鈕，室內(nèi)便呈現(xiàn)出跟外面一樣美麗的景色，讓你析賞。秋天樹葉落，你也可以按這按鈕。
夏天只要按綠色的按鈕，室內(nèi)便有一種柔綠的光射進來。這種光能殺菌、降溫，還有一股清香味。
冬天，只要一按紅色電鈕，滿屋便呈現(xiàn)淡紅色，使人感到溫暖如春。
這就是20xx的房子。
四年級作文 篇2
承諾是什么？是一種真誠，在我們的一言一行中能夠體現(xiàn)出來；是一種關(guān)懷，讓我們在相識中得到溫暖；是一種責(zé)任，在承擔(dān)中經(jīng)受風(fēng)雨。
承諾大于一切東西。
記得有一次，我約了余文倩，星期六，八點一起在圖書館里看書。我當(dāng)時非常的期待，因為這是我第一次和我的朋友，兩人，一起出去。所以，我堅持在星期五完成了所有的作業(yè)。
星期六，我很早就起了床，迅速的洗臉，刷牙，拿起一片面包，我看了看手表已經(jīng)七點三十五了。就抓起一片面包，出門向圖書館出發(fā)了。到了圖書館的`時候，己經(jīng)七點五十了。我左看看，右看看，沒有看見一個人影，就又看了看手表，才七點五十一分。我一看，八點還沒到，就又等了一會兒，再次看了看手表己經(jīng)八點了。咦？余文倩怎么還沒到？我又等了一會兒，看了看表己經(jīng)八點十五分了！我再次等了起來，這時候媽媽走了過來，說："余文倩媽媽剛剛打電話說余文倩沒法來跟你一起看書了。"我失望的嘆了一口氣，失落的離開了。
這一次，她沒有信守承諾，承諾值千金，就是所謂的一諾千金了吧！
四年級作文 篇3
雨朦朦朧朧地下著，偶爾有幾滴滑過我的臉頰，涼涼的，帶著一絲寒意。
我收起了雨傘，抬頭看著天空那略微暗淡的色彩。好久沒有被雨淋過了吧，是應(yīng)該好好讓雨淋一次了，好好清醒一下吧！從從前那種渾渾噩噩中逃離，跨向拼搏奪冠的精神狀態(tài)中來。
或許是累了吧！只想平淡地度過小學(xué)的最后一個學(xué)期。但，小升初，最后的期末考試很是重要�。�
可最重要的不是臨時抱佛腳，那是于事無補的。重要的是基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)是公式的`應(yīng)用，語文是聽說讀寫的鍛煉，英語是單詞的拼寫和句型的運用，科學(xué)是概念的運用和實驗技能的掌握。四門課，一學(xué)期后就又多了幾個“兄弟姐妹”，唉！學(xué)習(xí)這兩個字，理解容易，詮釋就......
活到老，學(xué)到老。盡管意思我還不是很懂，但我想大概意思應(yīng)該就是說學(xué)習(xí)是永遠沒有盡頭的。就像有一門學(xué)科，名字叫“生活”，從你一來到這世上開始，你就無法明白全部。
學(xué)習(xí)，生活，都有酸甜苦辣咸，你什么都無法改變，但唯一能改變的是——你的心情。
四年級作文 篇4
星期天，上完演寫作文課，老師給我們留了一個特殊的作業(yè)---幫大人干一次家務(wù)活，必須在感恩節(jié)前完成。
轉(zhuǎn)眼間感恩節(jié)到了。早上，媽媽一起床，便開始忙起了沒完沒了的家務(wù)活：拖地、擦桌子、洗衣裳、做飯……這時我走過去對媽媽說：“媽媽，今天是感恩節(jié)，讓我?guī)湍阃系匕�！”媽媽高興地說：“好呀！”接著媽媽就教我怎么涮拖把，怎么擰干，怎么拖地……滔滔不絕地講了一遍又一遍，聽得我頭都有點大了才罷休，結(jié)果在交給我拖把時還是千叮嚀萬囑咐的。
我接過拖把就干，可不知怎的，拖把沉得像鉛塊一樣，就單從廁所里拿出來，就累得我這個小人呼呼地喘著粗氣，還要拖三個屋子，不累死才怪呢！雖然心里這么想著，但是已經(jīng)接受了任務(wù)，還是要干下去的。我開始按照媽媽的指點拖地，前推后拉，再前推后拉……“加油！”媽媽大喊著給我鼓勵，“再加一把勁這個屋子就拖完了�！比缓笥霉膭畹难凵裢钇ＡΡM的.我。而現(xiàn)在的我早已氣喘吁吁，整個身子搖搖晃晃，沒頭沒腦的就像個不倒翁，一不留神還差點和房門接個吻，哈哈哈……終于進入最后一個屋子了，我眼前就像出現(xiàn)了一道曙光，“堅持到底就是勝利，加油！”我暗自鼓勵自己。好不容易拖完了，我渾身的骨頭就像散了架一樣，馬上癱倒在床上一動不動。這時媽媽笑瞇瞇地走了過來，撫摸著我的頭說：“兒子，你真棒！”聽了這話，我心里美滋滋的。
以前，對于媽媽干那些家務(wù)活總是不以為然，而今天通過這次親身體驗，才深深感受到媽媽的辛苦，以后一定為媽媽多分擔(dān)家務(wù)。
四年級作文 篇5
大詞人辛棄疾說“少年不識愁滋味”“為賦新詞強說愁”，這位古人肯定沒有我這樣的煩惱。哎，我的身邊一直緊跟著這樣一個跟屁蟲，它行不改尊姓，坐不改大名，乃“矮”是也！整天纏著我，我都愁死了。
我想過無數(shù)的對策，來甩掉它。最近我又采用了兩個“好”計劃。
計劃A——灌牛奶。聽說多喝牛奶能長高，老媽制定灌牛奶計劃。這天，老媽從超市背回三大桶牛奶，于是我的增高計劃便如火如荼地展開了。每天早中晚三餐，一餐要喝一杯牛奶。晚飯后看電視時吃的蘋果，都變成了用牛奶泡的了。長此以往，無論我吃什么都是奶牛味的。呼口氣，也是牛奶的氣味；舉手投足之間，也散發(fā)著牛奶的味道。再這樣下去，我自己都要變成牛奶了。于是乎，在我的強烈抗議之下，A計劃終以失敗告終。
計劃B——我跳，我跳，我跳跳跳。在老爸的威逼利誘之下，又一次轟轟烈烈地開展了我的`增高計劃-——向上跳。在家里，我每天都要完成200個向上跳的動作，才能睡覺。日久天長，樓下的找上來了：“你們?nèi)胍共凰X，跳個啥阿！”
無奈之下，只好在學(xué)校里跳。可是跳了才幾下，就按不住心思，跑去跟別人玩了，只好放棄。
在學(xué)校里，我們老師常說：“你們要長高點，要不到了初中，就要被同學(xué)欺負�！蹦憧�，開運動會了，跑步跑不過別人，為啥？腿短！跳遠跳不過別人，為啥？個矮。
對付這個跟屁蟲，我傷了無數(shù)的腦細胞，可它依然是我最大的煩惱，同學(xué)們，你們能幫我出出主意嗎？幫我再想些招C、D、E、F……
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