【推薦】四年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
今天一上課，老師就說(shuō)自己犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤。
我想，老師怎么會(huì)犯錯(cuò)呢？后來(lái)經(jīng)老師一說(shuō)我們才明白，原來(lái)是昨天我們學(xué)習(xí)了杜甫的那首《望岳》，老師又把知識(shí)拓展了一下，教我們記住了五岳，其中南岳衡山的“衡”字被老師寫(xiě)錯(cuò)了。老師把“衡”字中間部分的撇連在了一起，筆畫(huà)就少了一筆。今天老師特意強(qiáng)調(diào)，“衡”字中間上半部要與下面的“大”字?jǐn)嚅_(kāi)寫(xiě)，并讓我們改正過(guò)來(lái)。
其實(shí)老師如果不說(shuō)，我們誰(shuí)都不知道，因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤實(shí)在是太微乎其微了，不容易被人發(fā)現(xiàn)。
老師接著對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候，包括老師，包括任何一個(gè)人，因?yàn)槭澜缟喜淮嬖谧钔昝赖娜�。犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的'是怕別人知道后丟了面子，于是故意掩蓋起來(lái)，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)了，所以我們發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤之后，一定要及時(shí)改正，那么你依然是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！�
老師說(shuō)的話(huà)使我受到了啟發(fā)。是啊，每個(gè)人都不可避免地會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)，關(guān)鍵是要承認(rèn)并改正所犯的錯(cuò)誤，這樣大家不僅不會(huì)笑話(huà)你，相反你還會(huì)得到大家的尊重呢！
四年級(jí)作文 篇2
小草，這個(gè)名字，我想你們都知道，但我相信你們從未去了解過(guò)它的美，它的好。
小草就好像是綠色的水彩筆，只要輕輕的往紙上一揮，就有了一片綠油油的綠色。擁有了一片茂盛，輕綠的小草，站在草坪上，還唯恐踩壞了這一片小草。
如果小草能把整個(gè)填滿(mǎn)，那該是多么清新的一幅景象��！我生活在綠色世界里，清晨一起床，往窗外一看，就可以看到茂盛，輕綠，嫩嫩的小草，小草的葉子還沾著清晨的露水�？慈�，可愛(ài)極了，整個(gè)都神清氣爽的，看到這草的威力可真不是蓋的。每天都可以呼吸清新的空氣，對(duì)身體眼睛也很好。小草！我想告訴你！你真的很美好，很美。
小草是我們裝飾世界必不可缺少的，一樣裝飾品，沒(méi)有了小草，你看到的山，將不完整，而且很難看，看上去就有一種讓人說(shuō)不出的反感，讓原本舒快的心情，突然間變得很煩燥，也不能呼吸到新鮮的空氣，吸進(jìn)去的都是一些塵埃。小草是那么的美麗，對(duì)我們的'世界是那么的重要，難道它不美麗嗎？
如果我們把這小草畫(huà)在干旱地區(qū)，那么我相信，干旱將隨著時(shí)間的流逝而消失。這里將會(huì)成為一個(gè)夢(mèng)幻世界，讓你看到它意想不到的美，小草，看到你的影子，就仿佛看到一個(gè)世界的美麗，一個(gè)世界的光明，一個(gè)永遠(yuǎn)污染的世界，一個(gè)無(wú)比燦爛的世界。
小草，在你默默無(wú)聞的為世界作出貢獻(xiàn)的時(shí)候，我看到了你的美，你無(wú)私的美。
四年級(jí)作文 篇3
走進(jìn)一座城市，就是走進(jìn)一道風(fēng)景，每一座城市，都有自己獨(dú)特的地方。而在每一座城市的深處，總有一種藏在心底的回憶。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”，只聽(tīng)見(jiàn)一陣鐵器碰撞的聲音，聽(tīng)著這聲音，我尋思著那是做什么呢？放眼望去，原來(lái)，那家一家打鐵的老鋪?zhàn)印Ｎ易呱锨叭�，只�?jiàn)打鐵師傅把一塊鐵放進(jìn)邊上的熔爐里，那爐火約摸有一千多攝氏度吧！在打開(kāi)爐門(mén)的一瞬間，一陣熱浪撲面而來(lái)。如將鐵塊放入后，如果火候把握不好，不久就會(huì)化成鐵水。這時(shí)，那塊銀白色的鐵塊已經(jīng)被燒得通體紅赤色了。就在鐵塊加熱到了欲化的時(shí)候，師傅打開(kāi)爐子，當(dāng)機(jī)立斷的把鐵塊取出，放在一個(gè)大鐵錠上，然后隨手抄起身邊的一把大鐵錘。掄起它就向那紅熱的鐵塊上擊打著，師傅赤著臂膀，豆大的汗珠漸漸在四濺火光中一滴又一滴的順著她的臉頰滑入。不一會(huì)兒，鐵塊變扁了，變薄了。前頭出現(xiàn)了一個(gè)，并不銳利的鋒，我正納悶這是要打什么呢？這是師傅在后面又打了一個(gè)大孔，原來(lái)這是一柄鋤頭�？粗灵W閃的鋤頭，人們發(fā)出聲聲的贊嘆，師傅也笑了，笑容中充滿(mǎn)勞動(dòng)的喜悅。
這時(shí)，一陣吆喝聲傳入耳中，回頭一看，原來(lái)是賣(mài)涼粉的鋪?zhàn)友�，那時(shí)正值酷暑，聽(tīng)到這幾聲吆喝，我瞬間感到酷熱難當(dāng)，于是要了一杯涼腐，那一大杯上細(xì)細(xì)淋上的白糖和薄荷的'涼腐拿在手上，頓時(shí)清涼了許多，細(xì)細(xì)品上一口，暑氣在一瞬間被一掃而空，留下的是絲絲的涼意，這種涼意把我的大腦從一片迷糊中拽了出來(lái)，取而代之的是無(wú)限的清醒。
在城市的深處，總有一些以往的回憶，它們繚繞在心頭，使我們身在他鄉(xiāng)，也會(huì)為它們所牽掛……
四年級(jí)作文 篇4
天涼好個(gè)秋
嘩嘩嘩，
一場(chǎng)初秋的小雨，
成了繁夏和爽秋的美麗分割，
連空氣從此都變得愜意溫柔而平和。
唰唰唰，
秋風(fēng)夾著細(xì)雨，
輕訴著這份歲月輪回的驚喜，
三百六十五天的等待我們終相遇。
噓噓噓，
是我飄飛的.思緒，
回頭看看自己成長(zhǎng)的印記，
總是在每一個(gè)金秋開(kāi)啟新的希翼。
咚咚咚，
輕按激動(dòng)的胸口，
令人期待的九月一日呀，
我正整裝待發(fā)以全新的姿態(tài)迎接你。
我知道，
天涼好個(gè)秋，
流年似水要珍惜，
唯有堅(jiān)持不懈、辛勤的汗水最美麗。
我知道，
天涼好個(gè)秋，
成功的喜悅總是和挑戰(zhàn)連在一起，
我會(huì)拍拍胸脯，自信微笑地迎上去！
天涼好個(gè)秋，
歲月悠悠不停留，
盛夏的熱情換來(lái)成熟穩(wěn)重的你呀，
告訴我要努力汲取奮斗明天才會(huì)碩果豐。
哦，恍然若醒……
贊，天涼好個(gè)秋……
后記：
今天一場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨一掃繁夏的燥熱，讓人心情頓時(shí)大好，猛吸一口這濕潤(rùn)的空氣，真的是神清氣爽！秋天來(lái)了，馬上要開(kāi)學(xué)了，整理好心情，新學(xué)期，我來(lái)啦！
隆重感謝無(wú)葉樹(shù)老師的精美信紙�。�
四年級(jí)作文 篇5
一個(gè)奇異非凡的醫(yī)藥寶庫(kù)——沙棘，小小的沙棘果頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔，致使當(dāng)今高端技和尖端科學(xué)望塵莫及，是人類(lèi)的綠色瑰寶。
所有的植物無(wú)法在高鹽堿砒砂巖中生存，像被淹在咸菜缸中，而沙棘歷經(jīng)了兩億年的滄桑歲月，經(jīng)歷了“冰與火”的無(wú)數(shù)洗禮，頑強(qiáng)的生存下去。夏末秋初之際，淡黃色的沙棘漸漸變橙紅，沙棘樹(shù)粗糙的枝條上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的沙棘果，黃豆般大小橢圓的橙色果子，如小巧玲瓏的算盤(pán)珠，密密麻麻地簇?fù)碓谝黄�。輕輕地掰開(kāi)果子，酸酸甜甜的金黃汁水涌出，張開(kāi)嘴咬上一口，味道酸甜可口、清香怡人，令人心生喜愛(ài)。
沙棘營(yíng)養(yǎng)豐富。如果把疾病康復(fù)比作漸漸燒開(kāi)的水，而沙棘就是點(diǎn)燃煤氣灶的火柴。開(kāi)水不是火柴燒開(kāi)的，但沒(méi)有火柴點(diǎn)燃煤氣灶，水就不能泛泡而沸騰。沙棘的`根、莖、葉、花、果含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，調(diào)理新陳代謝。沙棘可以抗擊腫瘤、軟化血管、預(yù)防輻射……沙棘超常的生命力是無(wú)與倫比的！
沙棘采天地之靈氣，據(jù)自然之精華，集宇宙之能量，補(bǔ)生命之根本，不愧是人類(lèi)的綠色瑰寶。我愛(ài)沙棘自強(qiáng)不息的精神和無(wú)比頑強(qiáng)的生命力！
四年級(jí)作文 篇6
大年初五，我們一家人去外婆家拜年，外婆家在廣東，趁一個(gè)有空的日子，媽媽帶我們?nèi)V州玩。
“沙面”聽(tīng)起來(lái)像一碗沙茶醬做得面，可是當(dāng)我們到達(dá)那里的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)“隱蔽小島”。因?yàn)樗窃谥榻吷�，又被河道從陸地上分開(kāi)，只有幾座小橋是它的出入口。實(shí)際上，它曾經(jīng)是英法租界，整個(gè)小島的建筑風(fēng)格都是“西洋”式的，讓人有一種到了歐洲的錯(cuò)覺(jué)。在吵吵嚷嚷的市中心里，有這么一個(gè)安靜的'小島，讓我一下子心情就愉快起來(lái)。
可是，我還沒(méi)來(lái)得及高興，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)“嚴(yán)重”的問(wèn)題：這里雖然安靜，但是已經(jīng)人山人海，原來(lái)，假期出游是那么艱難，盡管大家都輕聲細(xì)語(yǔ)，但到處都是人擠人，連拍個(gè)照都看不見(jiàn)自己在哪里了。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，幾絲細(xì)雨飄到了我的額頭上，緊接著，雨越下越大，竟然把游客都趕跑了。像我這種經(jīng)歷了杭州寒風(fēng)凍雨的人，怎么會(huì)怕南國(guó)這種暖洋洋的雨呢？不費(fèi)吹灰之力，我們?cè)诒憷旮愣搜b備：我和表弟每人套一件透明黃雨衣，爸爸媽媽共用一把小紅傘，大家一起踏入雨簾之中。
雨“答答答……”打滿(mǎn)了我的雨衣飄到我的臉上，很快，我的鞋子和褲腳也濕了。我們興沖沖地走在無(wú)人的石子路上，那些石塊方方正正的，象國(guó)際象棋的棋格一樣，格子縫里流淌著潺潺的雨水，道路兩旁巨大的樹(shù)蔭把小路引向遠(yuǎn)方，朦朦朧朧的雨霧讓我看不到路的盡頭，只有樹(shù)蔭的小小的間隙漏進(jìn)來(lái)的鉛灰色的天光，反射在濕漉漉的石塊上，提醒我還是白天。路兩旁散發(fā)著文藝氣息的建筑物，讓我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。爸爸媽媽回頭呼喚我，我拿起手機(jī)，把他們定格在玫紅色的雨傘之下。我們又路過(guò)一個(gè)街心小花園，那里的銅雕惟妙惟肖：拉著小提琴的“老師”，后面跟著一群幼兒園小班的“小朋友”，一路笑著，走著，我和表弟趕緊跑到后面排隊(duì)。媽媽給我們拍照：“倆傻孩子，穿著黃雨衣還真像小銅人呢！”
我想：將來(lái)的某一天，當(dāng)我想起這件事，還會(huì)充滿(mǎn)微笑。
四年級(jí)作文 篇7
2150年的一天早晨，陽(yáng)光明媚，綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)放聲歌唱，樹(shù)下的小狗歡快地追逐打滾。美好的一天開(kāi)始了，讓我們一起去看看，現(xiàn)在的課堂是什么樣的吧？
我吃完機(jī)器人做的早飯，乘坐太陽(yáng)能飛行車(chē)來(lái)到學(xué)校門(mén)口，智能機(jī)器人通過(guò)人臉識(shí)別認(rèn)出了我，只聽(tīng)她說(shuō)：“劉瑾沫，歡迎你來(lái)到學(xué)校，祝你今天學(xué)習(xí)愉快。請(qǐng)站上小圓盤(pán)，它會(huì)帶你進(jìn)入教室�！蔽艺旧闲A盤(pán)，順著軌道來(lái)到教室，就像瞬移一樣，全部時(shí)間不到五秒鐘，同時(shí)它也把我的身高體重等健康數(shù)據(jù)上傳至數(shù)據(jù)庫(kù)，及時(shí)監(jiān)測(cè)同學(xué)們的健康狀況。
教室里，每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺(tái)平板電腦，只需要將作業(yè)放在電腦攝像頭前，就可以自動(dòng)批改。黑板也變成了一個(gè)大屏幕，老師在屏幕上講課，有動(dòng)畫(huà)，有視頻，更加的形象生動(dòng)。要是有什么聽(tīng)不懂的，可以電子舉手，這樣電腦就記下來(lái)了，提醒我們哪里錯(cuò)了。作業(yè)也不用擔(dān)心寫(xiě)錯(cuò)或?qū)懖煌�，電腦會(huì)直接將我們的思考過(guò)程傳送給老師。
最讓同學(xué)們期待的.是科學(xué)課和美術(shù)課�？茖W(xué)課可以乘坐神奇校車(chē)到大自然中去觀(guān)察樹(shù)木，小鳥(niǎo)，蠶寶寶等，親身去了解大自然的神秘。美術(shù)課也可以到風(fēng)景秀美之處寫(xiě)生，讓同學(xué)們親身體會(huì)到山川之壯麗，大海之遼闊，江河之洶涌。
怎么樣？未來(lái)的課堂是不是很神奇？你是不是也很期待能在這樣的課堂上課呢？
四年級(jí)作文 篇8
在我的快樂(lè)家庭中，許多人都會(huì)逗我開(kāi)心，使我快樂(lè)，尤其是我的爸爸，常讓我笑得嘴合不上口。
我的爸爸高高的，瘦瘦的，遠(yuǎn)看像一顆營(yíng)養(yǎng)不良的.大樹(shù)。黑黑的臉上掛著甜甜的笑容，高高的鼻梁，濃濃的的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。
爸爸很有趣，可喜歡逗我笑了。記得那是一個(gè)星期天的早晨，我們一家人都早早地起了床。我們穿好衣服，梳頭，洗臉、刷牙、吃早飯。早餐過(guò)后，我就叫爸爸去糖果。爸爸從六樓跑到一樓，又從一樓跑到另一棟樓的三樓，拿了一些糖果，就蹬蹬蹬地地跑了回來(lái)，分給了我們，像機(jī)器人一樣說(shuō)道:“福利塔，咿呀呀，嘀咕！”差點(diǎn)把我和弟弟笑掉大牙。
記得還有一次，我和爸爸吵了起來(lái)，好多人都來(lái)聚集圍觀(guān)，一場(chǎng)戲開(kāi)始了。我使了螳螂功，一直吵，在他面前劃來(lái)劃去，讓他不能說(shuō)話(huà)，想不到他竟然使出了金箍咒:“啊嗚哩哎呀滴咕啊哩哎呀嗚哩哦——”旁人捂著肚子，差點(diǎn)兒笑岔了氣。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想要一個(gè)我這樣的開(kāi)心老爸？哦！對(duì)了，我的老爸可不能送給你們呦！因?yàn)樗墒俏易钪匾摹伴_(kāi)心果”。
四年級(jí)作文 篇9
驚蟄后，第一聲春雷響，許多小動(dòng)物都從窩中出來(lái)散步，蠶也不例外。
蠶起初是一顆小小的子，不仔細(xì)看還以為它是一�；覊m呢。現(xiàn)在我應(yīng)該讓在冰箱里的蠶蘇醒過(guò)來(lái)啦。我把放蠶卵的袋子從冰箱里拿出來(lái)，用鑷子把蠶卵一粒一粒地取出來(lái)，放進(jìn)鋪了餐巾紙的盒中。
過(guò)了一個(gè)星期，一條條小得連眼睛鼻子都看不清的蟻蠶破殼而出。我立刻放了幾片桑葉，蠶寶寶們不管桑葉是好是壞，立刻吃了起來(lái)。期初，它的食量很小，一篇桑葉可以吃一天。漸漸地，它的食量就大了，一天十幾片葉子都不夠吃。你聽(tīng)，它“沙沙沙”地啃食著桑葉，像極了下小雨的聲音，沒(méi)多久就把一片桑葉吃完了。一天、兩天……蠶寶寶們像吹氣球一樣大了起來(lái)，身子變得又白又胖。
直到有一天，蠶寶寶開(kāi)始專(zhuān)注地吐絲。它們吐啊吐啊，一條條晶亮的絲將自己一圈圈包裹，一直到自己都看不見(jiàn)了，取代它們的是一個(gè)個(gè)的蠶繭，橫著的、立著的、斜著的.，遍布在盒子的不同角落，可愛(ài)極了。
又過(guò)了幾天，繭動(dòng)了動(dòng)，接著一只飛蛾爬了出來(lái)。它飛到一張白紙上，產(chǎn)下許多的卵之后，便倒在一旁，沉睡了。
屈指一算，蠶只活了幾十天，可它卻將它的絲——它一生的心血毫無(wú)保留地都給了我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，蠶是值得敬佩的，因?yàn)樗瞰I(xiàn)了它短暫的一生。
當(dāng)你看到那華麗的綢緞時(shí)，你是否會(huì)想起蠶呢？
四年級(jí)作文 篇10
“刷刷刷，沙沙沙……”我拿著梳子使勁梳頭發(fā)。別以為我愛(ài)臭美，我們可在認(rèn)認(rèn)真真地上科學(xué)課呢！可沒(méi)有開(kāi)小差！
或許有人要問(wèn)啦，梳頭發(fā)和科學(xué)課有什么關(guān)系，嘿嘿，我馬上告訴你。
“二十八，二十九，三十，好啦，三十下到了，是我‘施法術(shù)’的時(shí)候啦！”我把梳子橫回來(lái)，放在碎紙屑上空。“吸星大法�！蔽夷顒�(dòng)咒語(yǔ)，神奇的事情發(fā)生啦：一張張碎紙屑像忽然間有了生命，如一只只蝴蝶，紛紛往上飛，牢牢的粘在梳子上！
“好玩兒，真好玩兒！”我想測(cè)試一下梳子靜電的吸力，將輕小的紙屑揉成一團(tuán)，就是較大的紙團(tuán)�！拔谴蠓��！蔽矣忠淮问┱狗ㄐg(shù)。
動(dòng)了，動(dòng)了，我抓緊梳子，猛地一提，紙團(tuán)輕輕地跳一下，又落在桌子上，是吸力不夠了吧？我拿起梳子，又在頭上梳了幾十下，才念動(dòng)咒語(yǔ)。
“慢——”眼尖的.同桌發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)題：“你的梳子上怎么有這么多的頭發(fā)呀？”“是嗎？”我低頭一看，瞧見(jiàn)了那把可憐的梳子：許多長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)纏繞著它，有些還打了個(gè)十分難解的結(jié)。
“你這吸星大法也太厲害了吧？”同桌打趣道�！斑�，這……”我苦笑了一下，我又不是神仙，怎么會(huì)知道它們的身世呢？
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