海洋館的作文四年級

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的海洋館的作文四年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

海洋館的作文四年級1

　　今天，我和許多同學(xué)去了海洋館參觀海洋里的生物，有海膽、海星、鯊魚、鱷魚、鱷魚龜、長壽龜、綠海龜……現(xiàn)在讓我為你們一一進(jìn)行講解吧！

　　我們一起走到樓上去，第一個看見的就是體積很大，行動速度不是很快的綠海龜

　　綠海龜?shù)凝敋し浅４�，但它們在海里游時(shí)仿佛感覺不到一絲沉重，它們的頭也很大。

　　緊接著，我們又看了海膽和海星。海膽渾身黑色，全身是刺，它身上的刺應(yīng)該是它最有用的攻擊武器吧！或是它用來嚇唬人的呢！海星有五個觸手，它的.每一個觸手上都有一個黑色的小點(diǎn)，我們認(rèn)為那應(yīng)該是他的小眼睛。

　　我們又去看了巨大的鱷魚，他特別的長，而且身上都有如同刺一般的東西，牙齒非常尖，眼睛有一些淡黃色，看起來非常嚇人。

　　之后，我們又去了很多地方，看了許多海洋生物，這次可讓我又認(rèn)識了很多東西。

　　我真希望還有這樣的活動！

海洋館的作文四年級2

　　今天我們?nèi)�體夏令營同學(xué)興高采烈地來到了上海海洋水族館。

　　我們先來到海底生物館，那里有墨綠色的海龜、兇狠的鱷魚、獅子魚的頭上有許多的毛真像一頭獅子呀。我們再來到亞洲海洋館，那里一種名叫“千手觀音”的魚我很喜歡，“千手觀音”側(cè)看非常像沒人魚，真漂亮。

　　走出亞洲館就來到亞馬遜河流域展區(qū)，那里有能發(fā)電的'電鰻、可怕的食人魚……接著我們來到深海展區(qū)，那里有膽小的海龍、大大的帝王蟹、還有像傘一樣的水母。走出深海展區(qū)，我們來到了我最喜歡的極地展區(qū)。那里的企鵝胖乎乎的，穿著黑白相間的衣服，走起路來一搖一擺非�？蓯�。最后我們來到了海底觀光隧道：巨大的鰩在我們頭上悠閑地游來游去；鯊魚則懶洋洋地在旁邊休息……讓我們看得眼花繚亂目不暇接。

　　這次水族館的參觀讓我們大開眼界。

海洋館的作文四年級3

　　星期天早上，陽光燦爛，爸爸和媽媽帶著我去上海玩。一路上我們說說笑笑，很開心，不久就到了上海。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們到了長風(fēng)公園海洋館。

　　走進(jìn)海洋館，我就看到一個大池子，里面有很多五顏六色、大大小小的魚在水里游來游去，真是漂亮。走了一段路后，我看到了一只小企鵝，它站在石頭上，穿著黑色的燕尾服，露出雪白雪白的肚皮，不一會兒就跳到水里，飛快地游到對面，動作真是敏捷。再往前走了一段路，我看見有個水池中有潛水員在給魚喂食，海龜、豹紋鯊游來了，鰩魚也游來了。鰩魚的嘴巴和眼睛很像老婆婆的笑臉，它吃東西很奇怪，吃不到時(shí)，游上去讓食物掉進(jìn)它的嘴巴里。還有很多小魚都游過來搶食物吃，可好玩了！

　　參觀完了，我們來到了出口處一個圖書店，買了一本書，書名是《海底兩萬里》。我想快點(diǎn)看完這本書，了解更多的.海洋秘密。

　　通過參觀海洋館，我看到了許多從來也沒有看到的魚類，開了眼界，還長了知識，我覺得這一天過得很充實(shí)。

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