四年級的作文10篇[必備]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　我的同學是一個不高不矮，不胖不瘦的家伙。這個男生有著一雙烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，和一雙炯炯有神的眼睛。透著一股豪氣的勁。

　　他打籃球像是喬丹附體一樣，可厲害了。有一次，我?guī)Я嘶@球到學校，他飛快的跑到我面前說：“上體育課時，籃球借我打�！蔽宜�一快地答應(yīng)。到上體育課時，我和他一隊，開打時，只見他疾如雷電般的'從對方手中搶到球，又迅速地沖到籃框下，投了個三分球。接著他向前頓了一步，就在這短暫的時間里，調(diào)整好了雙腳，一蹦而起，然后轉(zhuǎn)體翻身，又掠過籃球先到籃筐前方，半旋身后，他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，將籃球投進了籃筐！這時我們都驚呆了，因為我們從不知道他打球有這么的厲害。

　　這就是我的同學——樂生銅。

　　這個家伙，要么一聲不出，要么一鳴驚人。這個就是我的同學——張樂。

四年級的作文 篇2

　　他有著一頭烏黑的頭發(fā)，那蓋住眼睛的劉海顯得他更有魅力，他的鼻子挺立在英俊的臉龐上，一張能說會道的嘴巴，時不時勾起嘴角，配他那劉海簡直太帥了！他的優(yōu)點像光芒一樣，多得數(shù)不清，他的缺點像太陽一樣，少得一雙手能數(shù)完。

　　他每天陪著我玩，有他帶著我，爸爸媽媽也是沒有辦法，一個英俊瀟灑又正經(jīng)的`男生整天陪著我一個可愛的小孩子，我三天兩頭往他房間跑，弄得他很無奈，他和我每天睡得比豬還晚，每天起得比雞還早，（聲明一下，我是個夜貓子）但他又有什么辦法呢？只能順著我了。每天陪我瘋瘋瘋，一下去游樂園，一下去公園，一下又去商場，無奈的他每天陪我做完這些事后，都要說一句：“嫣兒，你這個瘋丫頭！唉！”

　　他不但五官精致、人好，還助人為樂呢。有一次，他正在陪我逛商場，出商場門的時候，眼尖的他看到一個老奶奶在過馬路，馬路上人如潮，車如海，老奶奶左看看，右瞧瞧，還是不敢過，他把東西全塞我手里，去扶老奶奶過馬路了，而我在我在原地說他：“討厭，把東西全塞我手里，我包都快掉了，哼！”過去后，他又折回來拿東西，（好吧，東西全是我買的）問我：“重嗎？這可都是你買的。”我說：“哼，當然重了，是我買的又怎樣嘛！”他寵溺地看著我，說：“好啦！走吧！再不回去我手快撐不住了�！�

　　他，是我的指路牌，在我迷失方向為我指明方向；他，是我的出氣筒，在我傷心難過時被我打一下，被我罵一下，但他從無怨言；他，是我的光，在我淪陷在黑暗中時出現(xiàn)；他是我的哥哥——柳逸陽。

　　他的好，數(shù)不盡。

四年級的作文 篇3

　　我的佳杰姐上高三了，其實該上大學了因為我佳杰姐考得不錯二本，可是被我老爸報砸了。我佳杰姐有復(fù)讀一年一個月才回來一次，佳杰姐每次回來都給我們這些小饞猴們帶些好吃的，不過我每次也給佳杰姐放些好吃的等到佳杰姐回來了我在拿出來給佳杰姐。

　　又一次，佳杰姐她回來了，給我們一人買了一個糖葫蘆，可是這個月也沒有什么好吃的，所以自然我也什什佳杰姐。第二天下午我佳杰姐就要回學校了。上午我問佳杰姐：“你不覺得這次回來少些什么嗎？佳杰姐想了想說：是不是你盧杰姐沒回來啊？”我說：“不是，你每次回來我都把我放的'好吃給你這次沒有放啊。哦，對你不說我都忘了。下午我佳杰姐走了。

　　我想我佳杰姐真是只顧別人的人。

四年級的作文 篇4

　　每天晚上，當你望向天空，你會發(fā)現(xiàn)有兩顆星星離你特別近，那是小貓麗麗的兩雙大眼睛。小貓麗麗每天晚上都會站在屋頂上看星星，她特別喜歡看星星，也希望自己也有一顆星星。天空中的星星那么璀璨，但并不是每一顆都會安安靜靜的待在那兒——比如流星。每當一顆流星滑落天空時，小貓麗麗喜歡伸手去抓，可是她沒有一次抓到過。一個寧靜的夜晚，小貓麗麗從家里找來兩根竹竿。她的家非常隱蔽，沒有人能找的到。小貓麗麗把兩根竹竿綁在一起，上面套上一個大漁網(wǎng)——她又要去抓星星了。她在屋頂上站了一會兒，只見一顆調(diào)皮的小流星正在往地上落。麗麗趕緊拿漁網(wǎng)抓住星星。嘿！這個星星真的落在了小貓麗麗的網(wǎng)里。她高興極了，想要去碰一碰。不料他的`手剛觸到星星，就感覺全身發(fā)燙�！霸瓉硇切鞘菭C的呀！”麗麗興奮地說。她把星星裝在一個籠子里，每天都跟星星說話聊天。

　　一次，小貓麗麗在星星去潛水。潛到一片又深又黑的海域里，幾只彩魚向她游過來。小彩魚非常喜歡星星，因為他們從來沒有見過亮光，甚至不知道自己長的什么樣，他們也從來沒有游在這么溫暖的水里過，他們從小就生活在又黑又冰涼的水里。大彩魚看見孩子那么喜歡，就對小貓麗麗說：“你看小彩魚他們多喜歡星星呀！要不你把它賣給我吧，深海里的寶藏，你想要多少就有多少�！薄安恍�，這是我的星星！”麗麗斬釘截鐵的回答。大彩魚和小彩魚不免都有些失落：“你就給我們吧，求求你啦！我們從來都沒有見過這么溫暖明亮的光芒�！毙∝堺慃愡�是舍不得她的星星，她向水面游去，離開了這片海域。彩魚們望著她的背影失落的游走了。

　　不知道為什么，麗麗總是想起在海里的時候，想起小彩魚他們渴望光芒，渴望溫暖的眼神。最終，她將星星放進了一個盒子，在關(guān)上蓋子之前，她對星星說：“我想把你送給小彩魚他們，等一下，我會把你放到海里，你就順著我們回來的路去找他們，好嗎？”星星微笑著點了點頭。

　　第二天，小貓麗麗在陽臺上發(fā)現(xiàn)了海鷗帶給她的一個信封，信封里面有一顆璀璨、潔白的珍珠以及一條海帶。海帶上面刻著：謝謝你，小貓麗麗。落款是深海里的彩魚們。

四年級的作文 篇5

　　從前，有個魔法世界，魔法世界里有一個魔法特別高強的少年，但他特別孤獨冷漠。生活中的他總是板著臉、瞪著眼，鼻孔里還冒著氣。

　　有一次他去參加魔法團隊大賽，因為他經(jīng)常喜歡獨來獨往，所以沒有隊友，說是團隊，其實他只是一個人。比賽中他遇到了一個強大的對手團，他們有很多人，還都是魔法界中的高手。

　　比賽一開始，只見他們每人手里拿著一枝胡桃木做的魔杖，個個怒目相視，嘴角上揚，用高傲的眼神看著他，一副勝券在握的樣子。他呢，不但沒有害怕，還比之前的眼睛瞪得更大，鼻孔里的粗氣也越來越多，臉拉得越來越長，一副不戰(zhàn)自威的樣子。突然，刀光劍影，他們開打了！只見魔杖發(fā)出的光束一來一往，他被人數(shù)眾多的對手團連連擊中，體力漸漸不支，這個回合他很快就敗下陣來。

　　他受傷住院了，也是這一次他感到孤獨和無助。他反思了自己，決定要開始交朋友，得到強大的援助。

　　一周后，他傷愈出院，而敵人又開始入侵他的家園。每個魔法師都奮力抗敵，他也迅速投入戰(zhàn)斗，一邊幫助隊友奮戰(zhàn)，一邊幫助護士救人。敵人一個個被消滅了，最后只剩下一個終極大魔頭，很多隊友都被他打敗了。這時，他挺身而出。大魔頭以為他只是一個小毛孩，冷冷的眼神里滿是一幅看不起他的樣子。他呢，性情大變，臉也不板了，眼也不瞪了，用很平和的心態(tài)迎接對手。這時，只見所有隊友把自己的'能量化作千萬道光束，一起傳送給他，他能量大增，爆發(fā)出萬鈞氣勢。他以背水一戰(zhàn)的決心，勇敢地使出了渾身的能量。一個阿瓦達索命擊中了大魔頭。大魔頭倒下了，他終于贏了。

　　隊友們用最熱烈的掌聲向他表示祝賀，他一戰(zhàn)成名，不再是個孤獨的魔法少年。

四年級的作文 篇6

　　在二年級，我們班來了一位插班生——小峰。

　　一天的早上，我剛剛回來，就看見一群同學圍著一個人，那個人是誰？我好奇地走了過去瞧一瞧發(fā)生什么事。原來是小峰要借剪刀，他一說，不少同學拿著自己的剪刀走上前去說：“小峰，來，拿我的剪刀去用吧！”大家紛紛擁上前去，還有的說：“小峰，昨天我問同學借剪刀，誰也不借，當我垂頭喪氣之時，是你把剪刀遞了給我，我感慨萬千，如今你有困難，我會盡力而為�！毙》灞桓袆恿�，不好意思地接受了他的好意。

　　第二天，一位同學在大清潔時，才發(fā)現(xiàn)自己忘帶了抹布了，他問遍了差不多全班的人，還剩下小峰，他把最后的希望寄托在小峰身上，小峰的'答復(fù)沒有讓他失望，小峰毫不猶豫的說：“抹布我可沒有兩條，可我的抹布可以剪開分成兩半。”不少同學給予小峰好評，不少同學稱贊小峰樂于助人。

　　其實一個人都應(yīng)具有一顆善心，這樣，你幫助了別人，別人也會幫助你，這叫助人為快樂之本，對嗎？你也能像文中的小峰那樣，當你有困難，別人也會伸出援助之手來幫助你的，相信我，你能行！

四年級的作文 篇7

　　“吵死了，老爸，把它們趕出去吧！”我生氣地叫道�！皼]辦法，它們不想出去呀！”老爸無可奈何地說。原來，自從上次我寫了《鳥兒風波》后，那空調(diào)洞里的鳥兒安靜了幾個月，如今又“東山再起”，唧唧喳喳叫個不停，害得我們連覺都睡不著。不管老爸怎么趕，它們死活就是不走。

　　你不仁，我不義。老爸用膠帶紙把空調(diào)洞口封上，憤憤地說：“你們這些小家伙，先餓你們幾天，看你們還有沒有力氣叫，到時候再趕你們不怕你們不逃�！钡�這些家伙頑強得很，反而叫得更響了，就像高爾基筆下的“海燕”一樣，大叫著：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”

　　真是拿它們沒辦法，我們只好開始實施 號計劃。

四年級的'作文 篇8

　　一個安靜的角落，總是能安撫人心，甚至可以將破碎的心靈，得到修復(fù)和安慰。

　　我的秘密基地坐落在大遠百的頂樓，說起來挺可悲的，我大王在家里是沒有任何一個角落是屬于我的，唯有這里的“新華書店”是我心靈可以休憩的小小角落。

　　被書環(huán)繞擁抱，聞著書香，拿一本我想看的書，安靜的坐在地板上，從翻開第一頁的開始，我就忘卻所有的.煩惱，整個身心靈都徜徉在書的世界里，我變得無窮大，我是整個世界的主人。書，是我跳脫現(xiàn)實的任意門，來到無所不能的異想空間。我可以探險，我可以隨著故事情節(jié)又哭又笑，我甚至可以生氣的把它扔擲到一邊去，當然不能破壞書啦！這樣是很沒有公德心的。

　　在這個充滿書香的角落，時間過得飛快，盡管短暫，很快的我就要回到紛紛擾擾的現(xiàn)實生活，但我的心情卻是那樣滿足和放松，一下子，有了力量，也有了勇氣。

　　離開我的心靈角落，我的腳步是輕快的，我的心情也開始唱歌了。

四年級的作文 篇9

　　草地變成了白色，山坡上積了厚厚的一層雪，大樹裹上了一件銀色的大衣。冬天，邁著輕盈的腳步悄悄的走進了森林。

　　藝術(shù)家小雞出門尋找冬天的'氣息。它哼著小調(diào)一路蹦蹦跳跳，時不時地回頭看看。突然，它驚訝地大叫起來：“咦？在大冬天里，路上怎么會有一串雪白的竹葉呢？”它皺著眉，靜靜思考，突然，小雞腦海里靈光一現(xiàn)，激動地跳了起來。它終于明白了，這正是自己走路時留下的腳印。原來腳印也能畫畫啊！冬天可真有意思呀！

　　小雞挨家挨戶地傳遞這個好消息，并把小動物們都召集到一塊空曠的雪地里，大聲告訴大家：“伙伴們，我們現(xiàn)在要讓森林暖和起來，不再那么寒冷。讓我們在這片雪地里，印上自己的腳印吧！”

　　小狗輕快地跑來跑去，“畫”出了千千萬萬朵小梅花；小鴨一搖一擺，踏出了一片片白楓葉；愛化學的小猴子，踩著滑雪板自由滑行，劃出一道道流水波紋……小動物們有的走、有的蹦、有的跑、有的跳，還有的拿來小花小草當點綴……

　　小雞也加入其中，告訴小動物們怎樣把腳印變成其他圖案，自己也用獨特的方法踏出更精美的腳印畫：可愛的兔子臉、密密的梅花叢、從高山上留下的瀑布……由于一幅美麗的畫卷。

　　大家又唱又跳。雖然，這時的森林仍然下著鵝毛大雪，小動物們的心里卻無比溫暖，因為它們明白：快樂需要大家一起創(chuàng)造！只要有一顆溫暖的心，你就會快樂起來！

四年級的作文 篇10

　　寒冬來臨，北風呼呼地刮著，雨零零星星地飄下來。我和媽媽剛從老師的琴房走出來，一股冷氣襲來，我禁不住打了一了個寒顫，把媽媽拉得更緊了。大街上，人們豎起了領(lǐng)子，裹緊了棉衣。天，灰蒙蒙的，好像噩運要降臨到誰頭上似的。

　　我和媽媽急沖沖的往家里趕。突然，一陣凄慘的哭聲傳入耳中，我們便加快了腳步。終于，在街頭的'不遠處，我和媽媽看到了一個雙膝跪地、正掩面哭泣的青年人。他身著單薄的衣服、在寒風中瑟瑟發(fā)抖，不停地瞌頭乞討。一看他身前的鋪著的白紙才知道，原來，青年的外婆生了一場大病，全家人千辛萬苦湊足手術(shù)費等候治療。沒想到青年的爸爸開摩托車接外婆去治病時，又被一場飛來的車禍撞成了一個半死不活的殘疾人。而他那狠心的媽媽卻因此拋棄了他們，離他們遠去。為了拯救自己病危的父親，他只好休學，萬般無奈之下，他只好向路人乞討救命的錢�？吹竭@里，我從心里泛起了一陣同情和憐憫來，不由得將手伸入口袋，摸出身上僅有的一元錢遞給他。路人也紛紛解囊相助�？墒�，也有一些人路過時不理解，他們只是蔑視的看了青年一眼，嘴里說道：“切！別以為我不知道，你們這些人，今天討錢，明天就去豪華飯店吃喝玩樂，比我們過得還快樂喲！真是不務(wù)正業(yè)，好吃懶做的東西”“現(xiàn)在的年青人呀，真是說不清喲！”聽到這些，青年嗚咽得更厲害了。不一會兒，便雙手抱住腦袋，趴在地上號啕大哭起來。他為自己的身世而傷心，為世人的不理解而無奈。

　　��！多么可憐的人呀！他竟然舍棄了自己的尊嚴，為親人而乞討！這難道不是平凡而偉大的愛的真實寫照嗎？

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