四年級作文300字7篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

　　一天傍晚，小明和爸爸到河中心打魚。

　　剛剛到河中心，他們看見了一條很美的美人魚。美人魚以腰部為界，上半身是美麗的女人，下半身是披著鱗片的漂亮的魚尾，整個(gè)軀體，既富有誘惑力，又便于迅速逃遁。她們沒有靈魂，像海水一樣無情；聲音通常像其外表一樣，具有欺騙性；一身兼有誘惑、虛榮、美麗、殘忍和絕望的愛情等多種特性。那條美人魚昏倒在水里，身受重傷，小明和爸爸看她可憐，好不容易把美人魚弄上船，累得氣喘吁吁、大汗淋漓。

　　小明和爸爸把美人魚救醒了，美人魚把他們當(dāng)成了壞人，便制造了旋渦，想害他們。他們正好會(huì)游泳，逃出了旋渦。美人魚的'傷還沒好，被小明和爸爸救了。美人魚害了小明和爸爸，他們很生氣，把美人魚裝進(jìn)了袋子里。上了岸，小明問美人魚：“為什么害我們？”美人魚說：“因?yàn)槟銈兪菈娜恕！卑职稚鷼饬耍骸叭绻�我們是壞人，還會(huì)救你嗎？”美人魚想了想說：“不會(huì)�？墒悄銈�?yōu)槭裁窗盐姨У侥銈兊拇�上？”因�(yàn)槲覀円�救你呀！小明笑著說。美人魚也笑著說：“小明，我們能成為好朋友嗎？”小明點(diǎn)點(diǎn)頭：“當(dāng)然能�！本瓦@樣，小明和美人魚成了最好的朋友。

四年級作文300字 篇2

　　隨著春天的到來，學(xué)校的美麗越來越顯露，萬物復(fù)蘇，綠色的生機(jī)讓人覺得活力， 武安六中有著一個(gè)美麗的校園，在教學(xué)樓的前方有一條小溪，幾片綠色的荷葉，幾條活潑的小魚，讓繁重的學(xué)習(xí)環(huán)境變得輕松，小溪的上面有一拱彎彎的小橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這里就仿佛是一座美麗的公園，在看辦公樓，幾株正在綻放的玉蘭花，使學(xué)校洋溢著春天的氣息，走進(jìn)辦公樓的`后面是一片湖，波瀾的湖面上時(shí)不時(shí)的冒出圈圈，那是魚兒在嬉戲時(shí)發(fā)出的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，那時(shí)小蝦在跳舞時(shí)踩出的音律節(jié)拍，微風(fēng)吹起，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，那綠色的秀發(fā)只讓人羨慕啊，他也好不羞澀的在湖面上照起了鏡子，真是一個(gè)讓人心曠神怡的情景啊。

　　聽，朗朗的讀書聲在耳邊響起，學(xué)生們正在勤奮的學(xué)習(xí)，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，整齊洪亮的聲音填滿了整個(gè)校園，連小鳥也都傾著耳朵，認(rèn)真的聽起來，在這樣一個(gè)舒適的校園環(huán)境中，怎么不會(huì)有一個(gè)沒好事回憶呢，就讓我們在這樣一個(gè)優(yōu)美的校園中，攜手共進(jìn)。一起努力，加油吧，為了我們的學(xué)習(xí)生涯，留下我們美麗的回憶。

四年級作文300字 篇3

　　今天，陽光明媚，學(xué)校要去春游了，我特別興奮，一大早就起來了，吃過早飯，我背著滿滿一包的零食，還有準(zhǔn)備放玩的風(fēng)箏，走到校門看見同學(xué)的興致都非常高。

　　8點(diǎn)鐘我們乘著車來到了，我們的目的地花圃公園，走下車，就被五顏六色的的花迷住，同學(xué)們都你一言我一言，都能說出花的名字，一邊走一邊觀看各種各樣的花，陽光把我們曬得滿天大汗，很快到中午了，同學(xué)們都把自己準(zhǔn)備的臺(tái)布鋪在地上，吃著自己帶著喜歡的零食和水果，過了一會(huì)兒，我看見同學(xué)們有的在下圍棋有的在看書，我馬上叫上幾個(gè)同學(xué)，去玩著我?guī)�去�?風(fēng)箏，但是我們以為很簡單，一次一次失敗都沒有把風(fēng)箏放上天，本來天氣就熱，急的我們手都冒汗，放了好長時(shí)間，才看見風(fēng)箏在天上飛得越來越高，看著我們的那樣子，真得很開心，

　　時(shí)間過得好快，在老師的帶領(lǐng)下，我們高高興興的回校了。

四年級作文300字 篇4

　　上課啦，這節(jié)課很與眾不同，為什么呢?不要急讓我悄悄告訴你。

　　我們的梁老師是個(gè)與眾不同的怪老師，每當(dāng)上課鈴響后，我們個(gè)個(gè)回到座位上。如果剩下幾個(gè)淘氣包在搗蛋，只要梁老師的目光掃到他們身上，他們就立刻回到坐位上乖乖地坐好……

　　今天早上晨讀課時(shí)，梁老師在黑板上寫上大大的幾個(gè)字離身而去，我們抬起頭，只見黑板上寫著“我今天嗓子啞了，你們自己乖點(diǎn)!”幾個(gè)淘氣包哈哈大笑起來�！斑@真不是在說謊!”上課了梁老師指視我們回答，可誰也不知道梁老師那奇怪的手勢。終于在我們的`笑聲中梁老師開口了，“好了，到此結(jié)束，我們今天寫的作文是上課了!”哈，這個(gè)謎團(tuán)終于解開：梁老師原來是叫我們寫一篇豐富多彩的文章啊!老師說到：“今天我們自己體驗(yàn)了一次過程，也可以自己寫一篇作文了!誰先來說一說啊?”“我來!”“我來”......終于在歡快的笑聲里結(jié)束了這堂歡快的語文課。

　　這就是我們的語文老師，與眾不同，又讓人摸不著頭!

　　上課啦!這節(jié)課真與眾不同啊!

四年級作文300字 篇5

　　今天，我來到圖書館，隨手拿了一本《聊齋志異》，這題目很吸引我的眼球，便坐下來如饑似渴地讀著。

　　這是一本著名的小學(xué)成長經(jīng)典閱讀，里面每個(gè)故事都是為了自己親人去求一些不知好歹的`妖怪，而這些妖怪偏要折磨一下他們，才告訴他們救人的辦法，而有的人卻貪圖錢財(cái)，最后死在別人的手上。

　　最讓我記憶深刻的是一個(gè)窮書生裝成一個(gè)秀才，去騙一個(gè)道士，這天，他吞吞吐吐地對道士說：“我想求你幫我變些錢�！钡朗恳宦牐�笑瞇瞇地說：“好啊!”他把長袖一揮，錢便像雨一樣掉了下來，一直沒過了他的眼睛，直到把他的砸死。這時(shí)，道士才臉色一變，生氣地說：“我本以為你是個(gè)君子，沒想到你是一個(gè)小人�！�

　　這本書能讓我們充分領(lǐng)悟到中華民族的古老文化，最后，我送大家一句話：讀書，給人以光彩，給你以樂趣，給人以才干。

四年級作文300字 篇6

　　學(xué)習(xí)成績真的是衡量一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎？也許你說不是唯一的，可是在很多地方學(xué)習(xí)成績是占據(jù)了主導(dǎo)因素。我的學(xué)習(xí)成績不好，基本是在班級當(dāng)中的倒數(shù)幾名。

　　因?yàn)槲沂堑箶?shù)生，老師上課時(shí)候經(jīng)常會(huì)忽略我的存在，舉手發(fā)言的時(shí)候經(jīng)常不愿意叫。老師擔(dān)心我回答錯(cuò)誤問題，妨礙他的上課進(jìn)度。

　　因?yàn)槲页煽兊箶?shù)，幾乎每天都會(huì)遭人定點(diǎn)安置，一到了自習(xí)課的時(shí)候，周圍幾名成績優(yōu)秀生在風(fēng)風(fēng)火火得討論學(xué)習(xí)問題，我偶爾想要加入都會(huì)遭遇冷待。

　　因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，在校期間遭遇到的'是老師無奈地眼神，同學(xué)漠然地注視，不同科目的作業(yè)得到的幾乎是同樣的批語：好好努力吧，連這么簡單的題目也錯(cuò)了！時(shí)間一天天在流逝，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活只剩下一年三個(gè)月了。其實(shí)，我不愿是倒數(shù)，我多么希望能夠有一天考出令人刮目相看的成績，這樣同學(xué)們就會(huì)換一種眼神看待我，我也更加受人關(guān)注與尊重一些。

　　我愿周公給我一個(gè)好夢，可我更想這根本不是夢，我要大聲吶喊：我不愿是倒數(shù)！

四年級作文300字 篇7

　　大家好！我是一只小蝙蝠，你們聽到這個(gè)名字后，可千萬別害怕，別聽書上說我是吸血鬼，其實(shí)我們并不傷害人類。

　　那么我就自我介紹一下吧！我的樣子有些丑，頭和軀干像老鼠，翅膀和爪子像老鷹，飛起來的時(shí)候翅膀很大，像兩面風(fēng)帆，使我能夠飛得既高又穩(wěn)，收起來就很小，緊緊地貼在身上，不容易發(fā)現(xiàn)。

　　我是唯一能飛翔的獸類，我雖然沒有鳥類那樣的羽毛和翅膀，飛行本領(lǐng)也比鳥類好，但前肢十分發(fā)達(dá)，上臂、前臂、掌骨、指骨都特別長，并由它支撐起一層薄而多的毛，形成我獨(dú)特的.飛行器官——翼手。我可以利用“導(dǎo)航”，捕捉食物，或避開危險(xiǎn)物。

　　大家可能看見夏天的夜晚在庭院里飛行，我為什么能在夜晚安全飛行呢？因?yàn)槲夷馨l(fā)出2~10萬的赫茲的超聲波，這就好比一座“雷達(dá)站”我就是靠這種“雷達(dá)”在夜里飛行的。了解了我，以后可不能叫我“吸血鬼”哦！

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