(必備)四年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼乃哪昙�(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
“堅(jiān)持”這個(gè)詞語(yǔ)人盡皆知，許多人都是因?yàn)閳?jiān)持不懈才嘗到成功的喜悅。所以，“堅(jiān)持”這個(gè)詞語(yǔ)漸漸地成為了我家的家風(fēng)之一。
記得我去練跆拳道那年，因?yàn)槲揖毜煤芎�，所以我獲得了唐山地區(qū)道館交流賽的名額�？墒�，到了比賽場(chǎng)地后，雖然我用盡全部力氣來(lái)面對(duì)這場(chǎng)比賽，結(jié)果出來(lái)后，我卻名落孫山。
當(dāng)我正在感到萬(wàn)分沮喪時(shí)，爸爸微笑著走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，孩子。就算這次沒(méi)成功，還有下次嘛，你只要堅(jiān)持努力，就一定會(huì)成功的！你要時(shí)刻牢記咱們家的家風(fēng)‘堅(jiān)持’��！”爸爸的話似一縷春風(fēng)，吹醒我的頭腦。家風(fēng)如一場(chǎng)夜雨，滋潤(rùn)了我的.心田。
從那以后，“堅(jiān)持”這兩個(gè)字在我心中生根發(fā)芽了，我更加努力地訓(xùn)練，每次教練留的作業(yè)都要加倍完成，一遍，兩遍，五遍，十遍……堅(jiān)持不懈，熟能生巧。我的心里只有一個(gè)念頭：堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持，什么事都能成功！終于，我等到了又一屆交流賽，我信心滿滿地報(bào)了名，心想：我這次一定要成功！
終于，我又進(jìn)入了這熟悉的比賽場(chǎng)地。這次，我更加認(rèn)真地面對(duì)這場(chǎng)比賽，努力做好每一個(gè)動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人，終于，比賽結(jié)果出來(lái)了，我得了第六名！拿著亮閃閃的獎(jiǎng)杯，心里感慨萬(wàn)千：果然，只有堅(jiān)持才能成功！我終于嘗到成功的喜悅！
我要永遠(yuǎn)感激家風(fēng)，是它讓我明白了“只有堅(jiān)持才能成功”的含義。我要永遠(yuǎn)牢記家風(fēng)，讓它一直與我同行！
四年級(jí)作文 篇2
最近，電視上在熱播《聰明小空空》，我每晚七點(diǎn)都要拿著餅干準(zhǔn)時(shí)守在電視旁邊觀看，看的入迷，看的佩服。
《聰明小空空》的故事取自中國(guó)12個(gè)民間故事。主要講述了法王寺的空空小和尚和他的師兄弟無(wú)怨、無(wú)悔、沒(méi)完、沒(méi)了，在方丈的帶領(lǐng)下，面對(duì)惡勢(shì)力，利用聰明智慧和好奇勇敢的冒險(xiǎn)精神，查出事件真相，懲惡揚(yáng)善，解救百姓疾苦的故事。語(yǔ)言幽默，情節(jié)曲折，節(jié)奏明快，結(jié)局出人意料。故事有陰謀，有愛(ài)情，有忠，有孝……并最終聚集到“愛(ài)和寬恕”的人生態(tài)度上。
大家應(yīng)該都看過(guò)日本的動(dòng)畫(huà)片《聰明的一休》吧，其實(shí)這個(gè)就好像是那個(gè)改編而成的，同樣的小和尚，同樣的聰明。但還是有區(qū)別的，《聰明的一休》是一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，很適合小孩子來(lái)看，而《聰明的小空空》既是部電視劇，又是一部喜劇，大人小孩都能看，都喜歡看，總能讓我們感動(dòng)的眼淚刷刷，讓我們開(kāi)心的哈哈大笑。
每當(dāng)看這個(gè)電視劇，我總會(huì)感動(dòng)的稀里嘩啦，我承認(rèn)，我確實(shí)很容易被感動(dòng)，但是那劇情也太感人了吧。每當(dāng)看這個(gè)電視劇，我總能笑的前俯后仰，我承認(rèn)，我確實(shí)笑點(diǎn)很低，但是那劇情也太搞笑了吧。
《聰明的小空空》里有著聰明機(jī)智的空空，可愛(ài)乖巧的無(wú)悔，漂亮無(wú)比的青俄姐姐……我跟著他們一起，深深的沉醉于這個(gè)電視劇。
說(shuō)到空空，看過(guò)的.人應(yīng)該都知道他很聰明，還是皇上御封的空空小師傅，萬(wàn)事到他面前都是浮云，他總能一眼看穿。我經(jīng)常在想，這，是天生的嗎？不。這和他平日里博覽群書(shū)，把書(shū)中的知識(shí)廣泛運(yùn)用有關(guān)。他總能靜靜的坐在那兒，思考著一個(gè)個(gè)問(wèn)題，觀察著一個(gè)個(gè)事物。比如，第一集的時(shí)候，空空的首次亮相就是坐在樹(shù)上，靜靜的在找著：到底有沒(méi)有兩片樹(shù)葉是相同的呢？經(jīng)過(guò)一系列的努力，證明世界沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉。即使很一樣，有的稍薄點(diǎn)，有的條紋不一樣……或許大家都會(huì)覺(jué)得很幼稚，我們都知道世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，但是我們沒(méi)有通過(guò)自己去證實(shí)這個(gè)真理，而空空做到了，所以，我們還要敢于嘗試。
空空很勇敢，勇敢得讓人敬佩，總是和沒(méi)完沒(méi)了兩位師兄或者和無(wú)怨無(wú)悔師兄一起，闖蕩大江南北，為百姓們解難。他多么的勇敢、聰慧，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
看了《聰明的小空空》，使我受益無(wú)窮，我要學(xué)習(xí)空空身上的好品質(zhì)，勇敢、機(jī)智、多讀好書(shū)、有正義感、善良……做一個(gè)家長(zhǎng)心中的好孩子，老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好同學(xué)，好朋友心中的知己，大家心中的好博友！不知大家看過(guò)這個(gè)電視劇沒(méi)有，不過(guò)真的很好看呢。沒(méi)看過(guò)的朋友們走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，有時(shí)間一定要看看哦！
四年級(jí)作文 篇3
“4-3＝2”？這不可能吧，四減三怎么會(huì)等于二呢？可這事卻發(fā)生在我的`身上。
每天的早飯，奶奶總是想盡辦法，變換花樣，讓我和妹妹吃飽吃好，什么烤面包、肉包子、面條、餃子、餛飩……可我們總不大肯好好吃，只是馬馬虎虎吃一點(diǎn)，這讓奶奶又生氣又著急，每次嘮叨個(gè)不停：“要到十一點(diǎn)多才能吃中飯，不吃飽要餓肚子的�！�
那天清晨，我吃肉饅頭，妹妹吃面條。一會(huì)兒功夫我說(shuō)吃好了，奶奶過(guò)來(lái)問(wèn)：“你吃了幾個(gè)饅頭？”“吃了三個(gè)。”我說(shuō)。奶奶看了看盤子，對(duì)我說(shuō)：“有一道題你算一算�！薄笆裁搭}？”“四減二等于幾？”“等于一”我和妹妹異口同聲地回答，這種幼兒級(jí)別的題讓我堂堂四年級(jí)來(lái)做太沒(méi)勁了，正當(dāng)我心中這樣想的時(shí)候，奶奶挺認(rèn)真地說(shuō)了：“不對(duì)，四減二等于二�！蔽液兔妹么笮ζ饋�(lái)：“奶奶老糊涂了�！薄澳棠滩缓俊保棠讨噶酥副P子說(shuō)，“我買來(lái)四個(gè)饅頭，你吃了三個(gè)，現(xiàn)在盤子里只剩下兩個(gè)，不是四減三等于二嗎？”我一下子臉紅了。
都怪我在奶奶面前說(shuō)了謊，我只吃了兩個(gè)饅頭��！
四年級(jí)作文 篇4
在一家普通的菜市場(chǎng)，有一位做涼拌的叔叔。他那涼拌的絕活真是“絕”.
這位叔叔皮膚棕褐色，濃眉毛，中等大小的眼睛，嘴上總是掛著笑容，長(zhǎng)方的臉，身子有點(diǎn)胖，兩只手臂很結(jié)實(shí)，是個(gè)普通的中年人。
我把菜加入鐵盆中，交給他。那位叔叔對(duì)我笑了笑，瞄了一眼鐵盆，把菜倒入另一只盆，在鐵盆中套上一只紙袋，又稱出彩的重量，才開(kāi)始加料。只見(jiàn)那叔叔一只手握住盆，另一只手一只大勺子，在一碗白色的湯料里一伸，又一提，一潑，一條湯料構(gòu)成的“白橋”凌空飛架，劃出一道優(yōu)美的弧線，猶如孩子做滑梯一般，“滑入”盆中，顯得十分嫻熟。下一刻，叔叔握住盆子的手一伸，一回，一掀，盆中的菜都翻了個(gè)跟頭，另一只手抓起一只小勺，一勺下去，不多不少，剛好三分之二的鹽，均勻地抖入盆中，一顆顆鹽粒好像散兵一樣落入盆中，而叔叔又飛快的把味精.辣油等調(diào)味料送入盆中，還 把花生像投炸彈似的投入盆中，又抓起一把香菜，撒入盆中。一時(shí)間，菜香四溢，一盤涼拌菜完成了。我在一旁看得呆若木雞，圍觀的人紛紛贊不絕口。
那叔叔又把盆子邊的袋口拎起，遞給我，還 不忘微微一笑。
碗中黃色的豆皮上有一點(diǎn)紅色的辣椒，又有嫩綠的.香菜在旁陪襯。在墨綠色的海帶邊，一顆顆香脆的花生圍在一起，像做著游戲。酸豆角一前一后，排列在邊，想在比賽跑步前的準(zhǔn)備······碗中顏色五花八門，赤橙黃綠青藍(lán)紫······不時(shí)涌出陣陣香味，鉆入我的鼻子中。我不禁抓起一塊豆皮一嘗，又咸又鮮又辣，味道妙極了!真是一碗色香味俱全的涼拌菜啊!
我驚嘆道:“這涼拌的絕活還 真是‘絕’！”
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