小學(xué)四年級作文【合集7篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　從小到大，我得到的禮物有很多，其中有一件禮物雖不貴重，但非常珍貴，那是只可愛的玩具熊，是我上學(xué)后得到的第一份禮物。

　　記得上一年級的.時候，因為我不習(xí)慣新的環(huán)境，所以特別不喜歡上學(xué)。為此，爸爸媽媽傷透了腦筋，后來媽媽想出了個主意，對我說：“好好去上學(xué)，放學(xué)回來，媽媽給你個驚喜�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。課堂上，腦袋里想的都是媽媽說的“驚喜”，心里猜測著種種可能。好不容易盼到放學(xué)了，我飛奔到家。進(jìn)屋就大聲媽媽：“驚喜在哪里？”媽媽說：“自己去找吧！”找了好一會兒，終于在我房間的柜子里發(fā)現(xiàn)了，那是一只可愛的大玩具熊，渾身是黃色的毛，有一雙棕色的眼睛，前面還有兩個球，我非常喜歡它。那晚我抱著它進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　第二天早上，媽媽說：“快點起床，好去上學(xué)”我答道：“我不想去了�！眿寢尶纯次艺f：“那好，我把大熊收回�！蔽艺f：“不要，我去行了吧�！眿寢岦c點頭笑了。從此，我天天準(zhǔn)時去上學(xué)，每晚我都要抱著玩具熊睡覺。漸漸地，我喜歡上了學(xué)習(xí)。”

　　現(xiàn)在我上四年級了，雖然得到的禮物有很多，但那只玩具熊卻始終是我最喜歡的。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　一天，我們整個家族里的人都要去采楊梅。到了目的地以后，我們看見紅的、紫的楊梅，掛在枝頭很誘人。

　　我們下車后，都迫不及待地想快點采楊梅，工作人員給了我們一人一個大籃子，然后我們一群人就去采楊梅了。

　　工作人員告訴我們，這些楊梅樹有一些很酸，有一些很甜，所以我們每走到一顆樹下，都要先采一顆嘗嘗，如果是甜的，就在這棵樹上采，如果嘗的楊梅是酸的，我們就換一棵樹。因為這些楊梅樹都是野生的，所以都長在山坡很陡的地方，如果說摔了一跤，不僅僅是楊梅滾下去，自己也有危險。俗話說，上山容易下山難，我只會上去，不會下來，所以我一直在叫：“外婆，救命啊！我要滾下來啦！”我們小孩子采不到的地方。都會叫大人來幫忙。他們幫我們把樹枝拉下來，我們就可以輕而易舉地采到了。

　　我在采楊梅的'時候，專把酸的楊梅采下來，放在下面，再把甜的楊梅鋪在上面，不過一會兒，一籃楊梅就采好了，工作人員把我們采好的楊梅才在秤上，秤好后，就付錢，然后把楊梅放在車上，準(zhǔn)備回家了，我真是不舍得離開。

　　采楊梅的經(jīng)歷告訴我：甜蜜的果實來之不易，要用勞動的汗水換取。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　今天我和爸爸到北京去玩兒，路途可真遠(yuǎn)��！早晨四點從家中出發(fā)，中午才到北京。

　　我們首先來到了北京的著名景點——長城，站在長城上往下一看，各種景色盡收眼底，山啊，樹啊都是那么美麗！我發(fā)現(xiàn)長城上面有許多小孔，我問爸爸：“這是干什么用的？”爸爸告訴我說：“古代不像現(xiàn)在科技這樣發(fā)達(dá)，沒有飛機(jī)、導(dǎo)彈，只有弓箭、大刀、長矛，這些小孔是用來射箭的�！蔽矣謫柊职郑骸斑@是什么朝代修建的？”爸爸回答說：“這時秦朝建造的.�！蔽抑�道秦朝的帝王是秦始皇，是他逼迫勞動人民建造了長城。我還知道，長城能保存到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過了好多次修建了。

　　我們要去的第二個景點就是天安門，天安門紅墻黃瓦，非常莊嚴(yán)。

　　北京真美呀，我喜歡北京！

小學(xué)四年級作文 篇4

　　話說，十年前，山羊黎沙和阿黛在過一座獨木橋時，因互不相讓，最后，雙雙落水而亡。這對山羊家族來說，無疑是奇恥大辱。所以，十年來，他們從不忘教育自己的子女，要謙讓，還特別說明：在過獨木橋時，一定要讓對方先過，做謙讓標(biāo)兵，為山羊家族爭光！過獨木橋時，一定要讓對方先過！這句話，小山羊們早已爛熟于心，他們都想過獨木橋，可是因為他們年齡太小，爸爸媽媽不太放心安全，所以，他們一直沒有做謙讓標(biāo)兵的機(jī)會。小黑羊英今年7歲了，他們家就住在離河邊不遠(yuǎn)，可他從沒有過過河，父母不讓。今天，英的爸爸媽媽要去鄉(xiāng)下看生病的奶奶，讓英自己在家住幾天。

　　爸爸媽媽臨走前突然發(fā)現(xiàn)，家里的青草沒有了，那英怎么吃飯啊？時間也來不及了，于是，爸爸媽媽把錢給了英，讓他到商店看看，自己喜歡吃什么就隨便買點。英蹦著跳著來到了商店，可店門卻關(guān)著，這可怎么辦呀？河?xùn)|岸只有這一個商店�。ㄓ⒆≡诤�?xùn)|岸），爸爸媽媽要去好幾天，沒有青草會餓死的！為今之計，只有走過獨木橋，去河西岸買了。

　　其實，主要是英想去河西岸看看，長這么大，還從沒去過呢！如果爸爸媽媽問起來，就說商店關(guān)門了，如果不去，就會餓死的，那爸爸媽媽也不會再說什么了。英剛走上橋頭，橋那頭也出現(xiàn)了一只羊，雪白雪白的`，這時，他們都想起了過獨木橋一定要讓對方先過的話，于是互相推讓起來了：你，你先過吧，反正我也沒什么要緊事！英首先開口了。不，還是你先走吧！我沒關(guān)系的！還是你先走！不，你先走！……

　　天黑了，他倆還在互相推讓，他們只想立功，已忘記了饑餓。此時，大灰狼聽見了他們的聲音，循著聲音走來，他首先吃掉了白羊，然后模仿她的聲音說：天太黑了，我媽媽該著急了，我不過橋了，再見！英才想起還沒有吃飯，饑餓讓它也沒有多想，快步朝對岸走去，早已在橋頭等著的灰狼一口就咬死了他，美美的吃了一頓！沒想到，山羊的謙讓卻讓灰狼美餐了一頓！

小學(xué)四年級作文 篇5

　　在生活中會發(fā)生許許多多的事情，這些事情有開心的、 有傷心的、有難受的、有惱人的……

　　在一次出門旅行，在回家的路上，我們來到了途中的服務(wù)。

　　下了車，我就往廁所里鉆，哪知到了廁所那邊。那個情景讓我目瞪口呆。每一個廁所的門前都有一群人在排隊，我也自覺地進(jìn)入了隊中，讓人不開心的一幕發(fā)生了，一個上完廁所的阿姨在里面大叫一聲：“某人，快來，這兒有位置”。那人回應(yīng)了一聲：“來了 ”. 但那個人不知道她的這種做法會引起好多人的反感。因為許多人在外面等，好不容易輪到自己的時候卻被別人插隊了，你說氣人不氣人。

　　這位阿姨你有沒有想過，如果你喊一個人過來，就要讓人家多等幾分鐘，如果下一個人也這么做，又會讓大家多等幾分鐘，那么沒有朋友的.人，就上不成廁所了。

　　在生活中， 每做一件事情，都要替別人想一想，不能做損人利己的事情，小心人家會對你產(chǎn)生反感哦？

　　事 后，到了車上，我對媽媽講了事情的經(jīng)過。媽媽對我說：“禮貌，道德是一個人做人的根本。如果你連這個都做不到，那你做人是失敗的。禮貌待人，尊重別人，可以在人與人之間架起一座 和諧的橋梁�！�

　　這正如俗話說的：禮到人心暖，無禮討人嫌�。�

小學(xué)四年級作文 篇6

　　我每周日下午兩點都要去上樂高課。我非常喜歡上樂高課，因為我可以按照我的想象編程序做游戲。

　　上周日我又去上樂高課了。這次我們的主題是做一個打靶的游戲。我們都玩過用小球打靶子的游戲。但現(xiàn)在的規(guī)則是拿球砸靶子，靶子就會倒，但一會又會自己立起來。是不是很好玩？老師講完規(guī)則后，我就開始制作。

　　我先用零件把架子做好，這一步很容易，接下來也很容易，就是用零件把靶子裝到架子上，再接上導(dǎo)線，完成后再用電腦編程序。最后，會自己立起來的靶子就做成了，可以玩了，我很開心。

　　我開始用靶子試驗，但一次后就出問題了。這個靶子只能完成一次，第二次就不行了！可我在程序中加了循環(huán)啊，怎么回事呢？我想了很久還是沒有答案。沒辦法，只好去問老師。老師檢查了一下我的程序，想了想說：“打中靶子倒下后，靶子立起時程序應(yīng)該設(shè)定0.25圈，而我設(shè)定的`是一圈！”

　　原來是這樣啊，我恍然大悟！我按照老師的說法修改了程序，終于在下課前成功了！我興奮的開始玩游戲。拿小球砸我做的靶子，靶子倒地，不一會又自己立起來，再砸，還會重復(fù)，真好玩！

　　后來爸爸媽媽也和我一起玩這個游戲。但是爸爸用的力氣太大了，把我的靶子砸壞了！原來是扣件松脫了，我很快的修好了。這時該回家了，可我還舍不得走。。。。。。

　　樂高課我還做過別的有趣的東西，比如自動轉(zhuǎn)向的汽車、會踢球的賽車、路燈。。。。。。

　　我喜歡我做的東西，爸爸媽媽也覺得好玩。這就是為什么我喜歡上樂高課的原因。因為它很好玩！每個人都可以發(fā)揮自己的想象，每個人都可以做的不一樣！

小學(xué)四年級作文 篇7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”午后的鬧鐘響了。我趕忙起床一看，窗外下著毛毛細(xì)雨，滴滴的小雨點就好像伴奏著一支小舞曲。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珍珠，慢慢連成了一條線，滴在那地上，發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音。

　　雨的交響樂馬上開始了！雨姐姐帶著頑皮的'小雨點兒紛紛降臨人間，小雨點兒“滴滴答答”地唱著歡快的樂曲。這時，風(fēng)妹妹來了，風(fēng)妹妹在一旁“呼呼＇呼呼”地伴奏，給交響樂增添了不少樂趣。一會兒，雷弟弟也來了。它發(fā)出“轟隆隆，轟隆隆”的聲音，似乎是在給人們來一個下馬威。“滴滴答答”“呼呼呼”“轟隆隆”這三種聲音融合在一起，立即成了一曲美妙動聽的交響樂。我聽得如癡如醉，置身其中，妙不可言！

　　雨過天晴，太陽公公露出了久違的笑臉，天空中露出了一座“七彩橋”。明媚的陽光照耀著大地，小花小草上面有一顆顆的小珍珠。它們向著太陽，好像在說：“這場雨的交響樂真好聽啊。”

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