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        四年級的作文300字

        時間:2024-12-19 17:00:57 四年級 我要投稿
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        (精)四年級的作文300字7篇

          在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

        (精)四年級的作文300字7篇

        四年級的作文300字 篇1

          有些事隨著時間地流逝被淡忘,但有些事卻久久不能忘卻,因為它已經(jīng)被深深地刻在了心里。它是固定在腦海里的石頭,它是生長在記憶大地上的蒼天大樹,它是住在貝殼里的珍珠。是它使你深受感動,讓你把它記在心里,永遠不能忘懷!

          早上,正準備上班的媽媽見天色陰暗,便看了看天氣預報,果不其然,天氣預報上顯示今天要下雨,媽媽就提醒我記得帶雨傘,但是我覺得帶雨傘很不方便,于是背起書包就上學去了。沒想到真的`下起傾盆大雨,看來放學后我鐵定要成“落湯雞”了。散學了,我望著灰蒙蒙的天空,雨水不留情面地打在地上,心情也跌落到谷底。正當我準備冒雨跑回家時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前-是媽媽!原來,媽媽知道我一定不會帶雨傘,擔心我冒雨回家,于是犧牲午餐時間,專程來接我放學。頓時一股緩意涌上我心頭,媽媽付出的關(guān)懷,讓我深深感動……

          人生的路上會經(jīng)歷很多事,而那件事卻是最感動我的一件!滿池荷花,它是最清雅的;萬山群中,它是聳立之巔!它使我難以忘懷,永久記在心里!

        四年級的作文300字 篇2

          今天,郭老師讓我們帶餅干或面包。我們不知郭老師葫蘆里賣的是什么藥,便都帶了過來。

          科學課,郭老師在課前讓我們一邊吃餅干一邊在科學課堂作業(yè)本上畫我們覺得食物應(yīng)該會經(jīng)過我們身體的哪些部位。有一些人大大口地咬著面包,有的人細細品嘗著餅干。其中,我們小組的金卓、黃恒毅和徐靜雯都沒有開竅,都在愜意地品嘗著面包或餅干。而只有我畫出了一堆亂七八糟的東西:像吸管一樣的食道,像雞蛋似的胃,與像山路一樣的小腸和似排泄物的大腸。結(jié)果,郭老師對我的作品其為滿意,就拿了上去給大家看。接著,我的作品被遭到了議論,而且議論聲一浪高過一浪。一些沒畫完的趁機抄襲,畫完的`在“談天說地”------說我畫得怎么難看。郭老師打手勢讓大家安靜下來,點名讓我“講解”。我慢吞吞地站了起來,心不甘情不愿地回答:“食物會從嘴進入,進入食道,接著在胃中消化,最后進入小腸和大腸,把有害物質(zhì)排出體外!痹捯魟偮,陳諾就高高地舉起了手----顯然他有意見。老師讓他提問,他說:“我覺得應(yīng)該不是食道而是咽喉!钡,他又轉(zhuǎn)念一想,又默認了我說的是對的。

          帶餅干的科學課,樂趣多多。

        四年級的作文300字 篇3

          今天上作文課,老師說:“今天我們來做一個實驗!

          話音剛落,老師打開電腦,屏幕上出現(xiàn)了幾個字:一張紙能對折幾下?

          教室里頓時炸開了鍋,有的同學叫道:“這么簡單?”有的同學說:“最少可以折十下!边有的同學喊道:“哈哈,我折一百下都不成問題!

          老師讓大家安靜下來對我們說:“既然這樣,那就請你們來完成這項實驗!

          拿到紙,我迫不及待地對折起來。前兩次很簡單,第三次漸漸變硬了,第四次紙開始脹了起來,第五次整張紙幾乎都成了鐵似的……后面越來越難,當我折完第六次打算折第七次時發(fā)現(xiàn),我無論怎樣用力都折不起來了。

          這時,老師發(fā)話了:“請折了十下的同學舉個手。”全班沒有一個人把手舉起來,老師笑了起來:“那誰剛才說折一百下都不成問題的呀?”接著又說:“你們折了多少下?”我們異口同聲地說:“六下。”說完我們都笑了起來。

          這真是一個有趣的實驗,同時它也讓我明白了,在沒做過的情況下,不要著急下定論。

          老師點評:按實驗前實驗中實驗后的`順序,清楚的記敘了這次實驗活動,豐富的細節(jié)描寫,使作文很精彩!

        四年級的作文300字 篇4

          我喜歡嚴冬的寒冷,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔,喜歡春天綿綿的細雨。春雨來時,我信步了小路,呼吸新鮮的空氣,接觸春的氣息,心情舒暢。小雨,細如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲無息地下著,地滴在臉上、身上。樹枝上的`嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋,靜靜地望微笑。小雨調(diào)皮地落在身上。哈,好珠紗衣!風娃娃頑皮,

          地吹著雨絲到處奔走,落在樹上,落在小草上,落在臉上。

          我無意地抬起頭,遙遙望見新綠。樹,草,春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦,小草呢?我奇怪了,了?仔細后,笑意不覺浮上了嘴角。小草太小了,遠望是淺綠,走近了卻又看不分明。我地吸了一口氣,不由得陶醉了。這奇異的景色迷人呀!一仰頭,看見了云層邊緣一層光圈,太陽的光芒。噢,這景色奇異,美妙!

          雨,靜靜地下著。這場春雨驅(qū)寒冬殘留的痕跡,使春天更美,使更愛春天。瞧!樹木發(fā)出嫩綠的芽兒,小草也鉆出了地面,連樓房也挺直了腰板,真是萬象更新啊!在春天,在降下場春雨時,不需要為不快的事而擔心,在場春雨時,人的心靈洗滌了。嗎?場春雨著

          新的開始。

          一年四季中,有各樣的雨。,我唯獨喜愛那春天里場情意綿綿的細雨

        四年級的作文300字 篇5

          未來的鉛筆非常神奇,它的筆芯永遠不會磨損,折斷變粗。因為它有一種神奇的筆芯——納米筆芯。這種筆芯它有一個特別的功能,就是它“頭上”的橡皮,只要你一寫錯別字,它就會發(fā)出紅色的光,發(fā)出優(yōu)美的音樂,讓你及時改正。

          在你考試的`時候,如果你的鋼筆沒有水了,只要你按一下右邊的按鈕,它就會給你用不完的墨水。當你寫錯字時,只要按一下右邊的那個按鈕。它的“頭上”就會出現(xiàn)可以查鋼筆的橡皮。

          未來的紅筆是給同學們批改作業(yè)的,當你拿出要改的試卷,按一下中間的按鈕,它就會迫不及待的幫你改,你只要看著它改就足夠了。等你改試卷時這道題是錯的耶卻感對了,或者是這道題是對的,你卻改錯了,它就會發(fā)出一個聲音:“錯了,錯了,請改正!

          圓珠筆,它的效果非常非常的棒,如果你寫字時沒墨水了,而且老師不讓你換筆芯,你只要按下黃色的按鈕,它就會自動換筆芯,等你有不懂的,此時只要你按一下綠色的按鈕,它就會給你標上拼音。

          。∥磥淼墓P多么神奇,多么有趣。

        四年級的作文300字 篇6

          媽媽在我們幼小的心中是我們堅強的后盾,她是我們?yōu)檎陲L擋雨的港灣,她是我們?yōu)橹湴恋娜恕?/p>

          當然,我的媽媽也不例外。在我的記憶之中,無論雨下得多大,媽媽都會把雨衣給我,而她自己則冒雨前進。在我的記憶之中,就算媽媽的手受傷了,她也會堅持手洗我的衣服。在我的記憶之中,不論天再晚,媽媽仍會等我睡了之后給我蓋好被子?墒,我卻連一聲謝謝都沒有。那個時候我理直氣壯的認為媽媽的.做法是理所當然的但是我錯了。

          在無意之中,我看見了您的手上布滿了厚厚老繭,是啊!那是歲月留下的負擔。在無意之中,我看見了您的黑發(fā)上多出了多絲銀線,是啊!那是歲月留下的見證。在無意之中,我看見了您的額頭上出現(xiàn)了幾條皺紋,是啊!那是歲月留下的痕跡。您已為我操心了太多,可是我連一聲謝謝都沒有,我都沒有盡到一個子女的責任,實屬慚愧。

          媽媽,母親節(jié)到了,我想送您一封情書作為禮物,祝您母親節(jié)快樂!

          母愛是一片森林,

          為我抵擋風沙;

          母愛是一艘小船,

          帶我在大海上乘風破浪;

          母愛是一盞明亮的燈,

          給我指引未來的方向;

          媽媽小時候您常常帶我逛街,

          等我長大,

          我要帶您看盡世界繁華!

          媽媽這是我送給您的一封情書!

        四年級的作文300字 篇7

          記得很久以前,媽媽給我看過一個視頻,當時我的眼淚不由自主的流下來。視頻中一個小女孩陪著失明的爸爸去面館吃面條,女孩扶著爸爸坐下。然后回頭大聲和老板說:“老板,兩碗牛肉面!比缓笄那淖哌^去小聲告訴老板:“一碗牛肉面和一碗光面!

          不一會兒,面條端上來了,老板很自然的把牛肉面給了女孩而光面給了爸爸,只是小女孩悄悄地換過來了。爸爸不停的將碗里的牛肉夾進女兒的碗里,女兒更快的將牛肉夾回父親的碗里!斑@家面館的`牛肉面牛肉好多呀”,失明的父親不明真相地說!鞍职謩e夾了,我碗里牛肉都堆不下啦。”女兒善意的謊言令人心疼。看到這一幕,老板被感動了,默默的端來一碟牛肉送給他們吃。“謝謝叔叔!”女孩感激的說。看到女孩扶著父親離開了,老板收拾碗筷的時候發(fā)現(xiàn)碟子下面壓著的牛肉錢。轉(zhuǎn)頭凝視著他們的背影很久很久…

          這樣的故事我看了很多遍,每一遍都會被感動,每一次都會有不同的想法、感受,F(xiàn)在的我們都是爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆的“小寶貝”,都被寵著、慣著,也不知道什么叫孝順,什么叫反哺。小女孩的行為令我感動的同時,還教會了我們什么是孝順什么是感恩。

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