四年級(jí)的作文300字精華[8篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　昨天，我來(lái)到奶奶家后面的大山下，準(zhǔn)備再一次爬上這座陡峭的大山，并且還要制造幾個(gè)雪球，而且要把雪球捧回家玩。

　　我走在中間，悄悄用一些山上的雪制作雪球準(zhǔn)備在拐角處的時(shí)候襲擊我的堂哥楊吉吉。我手里已經(jīng)有了一個(gè)直徑約為七厘米的大雪球，但還不敢進(jìn)行大幅度攻擊，只敢試探性的扔小雪球過(guò)去，繼續(xù)等待時(shí)機(jī)。順便沿路撿雪，以便制作另外一個(gè)雪球。

　　終于到了拐角處，我先把第一個(gè)雪球朝他飛去首先擊中了他的袖子。還沒(méi)等他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我便扔了第二個(gè)雪球過(guò)去這回不一樣了，雪球擊中了他的背。

　　他也在造雪球，我表姐就扔了一個(gè)雪球過(guò)去雖然只打到了他的手臂，當(dāng)還是令他大吃一驚。這個(gè)雪球給了我最后的'一根稻草。讓我又造好了一個(gè)雪球，捧在手中，他扔了一個(gè)雪球過(guò)來(lái)，我連忙蹲下，直接把雪球扣到了他的衣服上，而在這時(shí)我們已經(jīng)在爬第二座大山了。我又造了許許多多的大雪球，捧在手里。

　　我們終于回到了家，都累得氣喘吁吁，倒在了沙發(fā)上看電視。

　　這真是一場(chǎng)令我難忘的雪仗。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　鬧鐘的鈴聲又響起了，我一骨碌爬了起來(lái)。我走到門(mén)外，天空還是一片漆黑，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的一點(diǎn)燈光，物體看起來(lái)也有一點(diǎn)模糊。我揉揉惺忪眼睛，趕忙開(kāi)始洗漱。

　　我吃過(guò)早飯，就上學(xué)去了。哇！外面的景象真是太美了！雖然天還比較暗，但是還是可以看見(jiàn)濃濃的霧。大霧籠罩著街道，仿佛給市區(qū)戴上了一條薄薄的紗巾�？諝饫镲柡�著大霧的清香。

　　不知不覺(jué)中，我已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校的教學(xué)樓上。我趴在窗戶(hù)邊，向遠(yuǎn)處眺望。窗外的景象簡(jiǎn)直太美了，就像是仙境一樣。整個(gè)世界似乎變成了銀裝素裹的雪地，就像是粉裝玉砌似的'。更顯示出了大霧那朦朧的美。

　　雖然大霧很壯觀，又很美麗，但是大霧也會(huì)造成一些方面的問(wèn)題。比如說(shuō)：大霧天氣時(shí)，能見(jiàn)度低，就容易出現(xiàn)車(chē)禍。當(dāng)然大霧造成的問(wèn)題還不只這些。

　　不過(guò)，美麗的霧不止出現(xiàn)在我們的眼前，它也可以永遠(yuǎn)存在于我們的心中，我們的心靈一定會(huì)更加美好。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　在我身邊有一個(gè)朋友，他平時(shí)最喜歡創(chuàng)新、創(chuàng)造、設(shè)計(jì)，每一天都會(huì)創(chuàng)造新的東西，我們都叫他“小創(chuàng)客”。

　　有一個(gè)暑假，烈日當(dāng)空，人們穿著夏裝可還是汗流不止。我和我的好朋友在屋子里受不了了，雖然可以開(kāi)空調(diào)，但空調(diào)又非常污染環(huán)境，電風(fēng)扇面對(duì)這種炎熱的天氣也只能“投降”了。

　　有一次，我和我的朋友一起去上跆拳道課，因?yàn)樘鞖獗緛?lái)就熱，再加上我們剛上完課，體力消耗大，汗流浹背的，在回家的路上，我和我的“創(chuàng)客”朋友路過(guò)一家賣(mài)冰淇淋的小商店，我和他一人買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋，在打開(kāi)冰柜的同時(shí)，一股冷氣撲面而來(lái)，我們頓時(shí)感覺(jué)涼爽了許多。

　　我們拿著冰淇淋邊走邊吃，回到家里，我想：怎樣才能不使用空調(diào)而讓家里也能那么涼快呢？這時(shí)我的“創(chuàng)客”朋友想出了一個(gè)好辦法：他從冰箱里拿出來(lái)一塊冰，把冰塊放在一個(gè)木板上，再把木板放在風(fēng)扇前，打開(kāi)風(fēng)扇，風(fēng)扇吹著冰塊，只見(jiàn)冰塊慢慢融化，但吹到屋子里的風(fēng)卻是涼的.。漸漸地，屋子里的確涼爽下來(lái)了。

　　這個(gè)辦法太好了，我把這個(gè)辦法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了我們的辦法直夸贊我們，我也對(duì)我的“創(chuàng)客”朋友豎起了大拇指！

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　我的媽媽是一名醫(yī)生，她的個(gè)子高高的，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。在單位里特別的忙，每次都很晚才回家，還要上夜班。我覺(jué)得好辛苦哦！

　　唐朝詩(shī)人孟郊曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，名叫《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我相信，這不僅僅是孟郊的母親對(duì)他的.愛(ài)，也是世界上所有母親對(duì)自己孩子的愛(ài)。不管是古代還是現(xiàn)代或是未來(lái)，母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

　　我的媽媽在生活上對(duì)我無(wú)微不至，但在學(xué)習(xí)上對(duì)我非常的嚴(yán)厲。每次寫(xiě)字時(shí)都要求我把字寫(xiě)得既端正又要有筆鋒。每天課外閱讀必須要半小時(shí)以上，不讓我偷懶。但我知道這都是對(duì)我的好，想讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。每當(dāng)天氣很冷時(shí)，我想穿裙子，想吃雪糕，媽媽都不讓。我知道媽媽是為我的健康著想。

　　雖然媽媽很辛苦，但她對(duì)我的愛(ài)依然一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少。媽媽就像一片清澈的大海，保護(hù)著我這條小魚(yú)；媽媽就像一片大森林，守護(hù)著我這只小鳥(niǎo)；媽媽就像一顆露珠，滋潤(rùn)著這朵嬌嫩的小花。我也非常愛(ài)我的媽媽。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　我推開(kāi)小屋的窗戶(hù)，看見(jiàn)公路上的人很多，汽車(chē)也很多。我想這就容易堵車(chē)了，會(huì)造成交通的不順暢。于是，我就想發(fā)明一輛未來(lái)的汽車(chē)。那未來(lái)的汽車(chē)到底是什么樣的呢？讓我們一起去看看吧！

　　汽車(chē)的顏色是紅的，它的窗戶(hù)非常堅(jiān)硬，不容易被砸壞，即使壞了也沒(méi)關(guān)系，只要車(chē)的主人說(shuō)一句話就能在一分鐘之內(nèi)修復(fù)。

　　這輛汽車(chē)不但窗戶(hù)堅(jiān)硬，而且有許多的功能。下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。它的第一個(gè)功能是：飛。如果開(kāi)車(chē)去玩，路上堵車(chē)了，我們只要摁下車(chē)內(nèi)的'“飛”開(kāi)關(guān)，汽車(chē)立刻會(huì)變成飛機(jī)車(chē)，窗戶(hù)向兩邊展開(kāi)成為翅膀，輪子收縮進(jìn)體內(nèi)。它的第二個(gè)功能是：轉(zhuǎn)換電力。如果汽車(chē)在半路沒(méi)電了，不用擔(dān)心，只要把灰塵吸入車(chē)子內(nèi)，車(chē)子就可以實(shí)現(xiàn)將灰塵轉(zhuǎn)換成電力，我們就可以繼續(xù)駕車(chē)游玩了。它的第三個(gè)功能是：跳。為了增加客戶(hù)的體驗(yàn)度，我為它設(shè)計(jì)了“跳”的功能，一分鐘可以跳200多米。它的第四個(gè)功能是：變形。如果你想體驗(yàn)一把宇航員的感覺(jué)，還可以將汽車(chē)變形成太空飛船。

　　如果有了這樣的汽車(chē)，交通不會(huì)擁堵了，治理環(huán)境又有新工具了，我們的生活有了更多的選擇和樂(lè)趣！

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　我的哥哥叫賈亦凡，今年13歲了，上初一。他有很多愛(ài)好，比如：吹竹笛，打乒乓球、游泳等。不過(guò)，他最喜愛(ài)的'就是看書(shū)了，簡(jiǎn)直一天不看書(shū)就特別難受。不信，看兩個(gè)特寫(xiě)的鏡頭吧！

　　一次，我到哥哥家玩，發(fā)現(xiàn)哥哥帶上了眼睛，我好奇地問(wèn)“為什么？”他悲傷地說(shuō)：“都是我看書(shū)造成的�！蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)：“哥哥，真可惜呀！你看不了書(shū)了�！备绺缦笸蝗话l(fā)現(xiàn)新大陸似的說(shuō)：“能看。”我疑惑地問(wèn)道：“外婆還能讓你看嗎？”他笑嘻嘻地說(shuō)：“偷看�！庇谑�，他教會(huì)了我很多偷看書(shū)小秘訣，比如：坐地上看，大人來(lái)時(shí)，書(shū)藏沙發(fā)底下，人馬上坐在沙發(fā)上，拿一杯水，假裝喝水。可見(jiàn)，我哥是多么愛(ài)看書(shū)呀！

　　還有一次，哥哥來(lái)我家玩，他說(shuō)去拿我的具玩玩�？墒沁^(guò)了半天也不見(jiàn)人，我過(guò)去一看，原來(lái)他拿了一本書(shū)正津津有味地趴在地毯上看呢！我大喊一聲：“哥哥！”把他嚇的立刻放下書(shū)，跟著我來(lái)到了客廳。

　　這就是我的哥哥，他簡(jiǎn)直就是個(gè)書(shū)迷，你們說(shuō)不是嗎？

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　周老師，你就要調(diào)走了，我實(shí)在舍不得您呀！

　　周老師，我總忘不了那件事，您還記得吧？一年級(jí)下半學(xué)期，有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我算到最后一題時(shí)，怎么也做不出來(lái)，我急得抓耳撓腮，直冒汗。我怎么能不急呢？前幾次考試，我都得了90分，這次如果考不好，我就戴不上小紅花了！再說(shuō)，鄰居楊奶奶還常�？湮遥骸岸�燕真聰明，回回考90分……”

　　我反復(fù)看著這道題，突然想起來(lái)，這道題是書(shū)上的例題。我頓時(shí)“計(jì)”上心來(lái)——看書(shū)不就會(huì)了嗎？我的心“怦怦”地跳，誒，反正就偷看一回，以后再也不偷看了。于是，我就趁您不注意的時(shí)候，從書(shū)箱里抽出課本。當(dāng)我正要抄答案的`時(shí)候，您已經(jīng)站在我面前了。當(dāng)時(shí)，我想您一定會(huì)給我零分，您一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我�？赡�用親切的目光望著我，好像在問(wèn)︰“你這樣做對(duì)嗎？”

　　下課后，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我們應(yīng)該要真實(shí)的成績(jī)，

　　不要虛假的分?jǐn)?shù)……你這是騙父母﹑騙自己的行為……”我從心里感到自己錯(cuò)了。您接著說(shuō)：“要知錯(cuò)就改，以后不能再做這樣的事了！

　　每當(dāng)回想起這件事，我都羞愧萬(wàn)分。

四年級(jí)的作文300字 篇8

　　麻雀是我最熟悉的一種鳥(niǎo)，它的身影隨處可見(jiàn)。一會(huì)在枝頭跳躍，一會(huì)又成群結(jié)隊(duì)從天上飛過(guò)，留下嘰嘰喳喳的美妙歌聲。

　　一天，我從窗戶(hù)向外望，看見(jiàn)十幾只麻雀在樹(shù)枝上，一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹(shù)枝。一個(gè)個(gè)胖乎乎的，圓頭圓腦，似穿著褐色的外衣，上面繡著黑色的花紋。一張又短又尖的.嘴上面是一對(duì)機(jī)靈的眼睛，一對(duì)黑色的瑪瑙似的小眼睛，圓溜溜的似珍珠。機(jī)靈的探視著四周，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況，便乎的飛走了。飛到別處去時(shí)，還要機(jī)警的瞧瞧，它那灰色薄膜似的眼皮經(jīng)常迅速下垂，又很快抬起來(lái)，一眨一眨的，十分有趣。

　　在人們的印象中，麻雀是一種害鳥(niǎo)，其實(shí)它專(zhuān)吃一種叫鱗翅的害蟲(chóng)。正是因?yàn)榭茖W(xué)家的發(fā)現(xiàn)，我們才保護(hù)它，才能使麻雀在大自然中快樂(lè)的生活。

　　麻雀貌不驚人，平淡無(wú)奇，可是，它是一種益鳥(niǎo)，是人類(lèi)的朋友，是大自然中的小精靈，是我最熟悉的鳥(niǎo)！

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