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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天下午第三節(jié)課，劉老師發(fā)脾氣了，發(fā)大脾氣了。
上課鈴剛一打響，我就看到劉老師不對(duì)勁兒。她手里拿著一位同學(xué)的《小夫子》，一臉怒容。我打了個(gè)趔趄：劉老師不會(huì)在這節(jié)課上大發(fā)脾氣吧？
果然，我們一坐下，劉老師張口就批評(píng)一位同學(xué)，說他作業(yè)一次次出錯(cuò)，就不知道認(rèn)真糾正。批評(píng)完他，劉老師就讓所有沒有交《小夫子》的同學(xué)站起來，而他們恰恰也是錯(cuò)題滿篇。嘿，有兩位女生十分“光榮”地站了起來。和她們倆做伴的.還有一群“好樣的”。劉老師的怒火好似火山爆發(fā)，瞬間沸騰。她用那三寸不爛之舌嚴(yán)厲地斥責(zé)他們，說他們浪費(fèi)老師寶貴的時(shí)間。
接著，老師停頓了一會(huì)兒，又燃起怒火。這次批評(píng)的不是幾個(gè)人，而是全班同學(xué)。我的心好像跳得特別快。全班鴉雀無聲，同學(xué)們不敢發(fā)出一絲聲響。教室里除了老師的聲音，四周一片寂靜，掉一根針都能聽到。
劉老師說了這樣一句話：“人人都說，有付出就有回報(bào)。大家想想，我付出多少，又有多少回報(bào)？”聽了這句話，我羞愧萬分。是的，我們沒有給予老師任何回報(bào)，而老師付出的我們也無法回報(bào)。
在學(xué)習(xí)中，我一定要加倍努力，讓老師每天開開心心來給我們上課，不讓老師有任何苦惱。因?yàn)椋麄兪俏覀兙磹鄣睦蠋煟?/p>
四年級(jí)作文300字 篇2
在我是書桌上，有一張照片，我把它視為“掌上明珠”。那是我幼兒園的畢業(yè)合影，被我放在書桌最顯眼的地方。
看著這張照片，會(huì)使我回憶起幼兒園歡樂、有趣的生活，我的心像打翻的五味瓶酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全！記得第一天上幼兒園時(shí)，哇哇大哭的我們誰也不認(rèn)識(shí)誰，但分開時(shí)卻那樣依依不舍。
瞧！照片中的我們穿著整整齊齊的園服，上身是雪白的T恤，下身是紅色是褲子，個(gè)個(gè)精神抖擻�？矗〉谝慌诺耐瑢W(xué)們挺直了背，雙手放在腿上，端端正正地坐著，第二排的同學(xué)們筆直地站立著，如一棵棵松樹那樣挺拔，而第三排的同學(xué)們似乎在與第二排的同學(xué)比誰站得直，神氣極了！
同學(xué)們神態(tài)各異，有的哈哈大笑，有的抿著嘴微笑，有的眼睛瞇成一條縫，還有的.板著臉，故裝嚴(yán)肅······最有意思的是：一個(gè)同學(xué)把小手悄悄地放在肚子上，一臉的難為情，尷尬地笑著，而他四周的同學(xué)卻哈哈大笑，應(yīng)該是他當(dāng)時(shí)肚子發(fā)出“咕咕”的聲音，逗得大家開懷大笑。
同學(xué)們，我十分喜愛這張照片，我會(huì)珍惜它的！
四年級(jí)作文300字 篇3
春姑娘來了，她踏著輕盈的腳步叫醒了沉睡的動(dòng)物、植物，它帶來了青山綠水。
漫步在公園中，我聞著花兒的清香，踏入了這美麗的'萬花叢中，頓時(shí)感到心曠神怡。我看到了旁邊的花兒正在盡情綻放，它們的笑臉是多么美麗啊！她們仿佛是要參加選美大賽似的，都在精心打扮著自己呢！
漫步在池塘邊，春風(fēng)和煦，我仿佛看到柳樹姑娘正對(duì)著水面梳理秀發(fā)。我又看到魚兒們?cè)谕嬗螒�，蝦兒們正在水中追逐、打鬧，它們玩得多么開心呀！
漫步在森林中，我仿佛聽到小鳥嘰嘰喳喳地說：“春姑娘，你怎么現(xiàn)在才把我叫醒呀？”小熊伸了個(gè)懶腰說：“終于睡了個(gè)好覺，這下可以出來活動(dòng)筋骨了！”再一看，動(dòng)物們都醒了，森林里頓時(shí)變得熱鬧極了。
漫步在那田間地頭，我看到的是農(nóng)民伯伯在辛勤地種植著水稻。到了中午，他們聚在一起，分享著農(nóng)忙的快樂，談?wù)撝锸盏南矏偅?/p>
春天是多么美麗，我喜歡漫步在這多姿多彩的春天。下次，我還要去那小山坡，小森林……還要去春姑娘去過的每一處地方！
四年級(jí)作文300字 篇4
“百米長(zhǎng)廊，書聲朗朗……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，便會(huì)想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。
站在門口，一個(gè)前灰色的伸縮門，在陽光的照耀下，銀光閃閃。一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一塊兒石碑，上面用繁體字寫著我們學(xué)校的校名和建校日期。石碑旁還有個(gè)美麗的花壇。每當(dāng)盛夏，這里便是花的.海洋。不時(shí)還會(huì)有幾只小蝴蝶翩翩起舞。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來時(shí)，花兒便頻頻點(diǎn)頭，向我們問好。又像是歡迎我們似的。
沿著花壇旁邊的柏油馬路向前走，隱隱約約可以看到幾棵松樹，它們就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
再繞過旁邊的小路，我就可以看到六棟深紅色的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里，沿著右邊的樓梯爬上，進(jìn)入了我們的教室。推門而入，桌椅擺放得整整齊齊，地面也干干凈凈。頭頂上還有幾盞日光燈。
下了教學(xué)樓，在向左拐，就來到了寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)的最前面就是升旗臺(tái)�？粗悯r血染成的國(guó)旗，作為中國(guó)人，我感到非常的自豪。在操場(chǎng)周圍有一條長(zhǎng)400米的，紅色橡膠跑到。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們便在操場(chǎng)上盡情地玩耍。有的踢毽子，有的打籃球，有的打乒乓球好不熱鬧呀。
我愛我的校園。它是一曲歌，一幅畫，一首詩！我愛我的校園！
四年級(jí)作文300字 篇5
星期天，我和幾個(gè)表哥及朋友去我姨丈的農(nóng)常農(nóng)場(chǎng)全部都是養(yǎng)龜?shù)摹?/p>
去到那里，只一個(gè)個(gè)養(yǎng)龜?shù)?池塘呈現(xiàn)在眼前。那里真大��！我們可以看見一些龜在泥土里挖洞生蛋�？�，它們生完蛋后，把蛋埋起來就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期，我們看見了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個(gè)鏟子翻松泥土，然后，把蛋夾起來，“為什么要把蛋夾起來？”我問了阿姨，原來收蛋時(shí)不能用手檢，只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來，所以要用筷子夾。
看完撿龜?shù)�，我又去孵龜房觀看。我看見孵龜房里在許多龜?shù)奥裨跔I(yíng)養(yǎng)泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜？于是，我在那里觀察。我發(fā)現(xiàn)烏龜跟人有一模一樣的東西，就是人一出生肚臍就有一個(gè)東西沒有收進(jìn)去，烏龜也一樣，也是要十幾天才能收進(jìn)去。
通過這次觀察烏龜，我發(fā)現(xiàn)了人用手撿龜?shù)皶?huì)孵不出小龜和烏龜與人有一個(gè)相同的特點(diǎn)——?jiǎng)偝錾鷷r(shí)突肚臍，小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)二單元作文》。
四年級(jí)作文300字 篇6
秋姑娘來啦！秋姑娘來啦！
秋天是一個(gè)小姑娘，長(zhǎng)得比我還漂亮，兩只眼睛水汪汪，一條辮子這么長(zhǎng)！
她扎著金黃色的辮子，披著火紅的紗巾，穿著淡藍(lán)色的裙子，帶著草綠色的發(fā)夾……
這個(gè)小姑娘，無論走到哪里，都要帶著一個(gè)笛子，背上一個(gè)大柳筐。走到哪兒，吹到哪兒，舞到哪兒。她可頑皮了，時(shí)而吹響，時(shí)而吹輕，時(shí)而吹大，時(shí)而吹小，世界被她攪得天翻地覆。
樹葉被她晃暈了，紛紛落了下來；楓葉被她搖醉了，羞紅了臉；高粱被她搞笑了，笑彎了腰；菊花被她搖醒了，挺起了胸膛……
秋姑娘還喜歡音樂，經(jīng)常在人間畫出一個(gè)個(gè)音樂符號(hào)，它吹起她的笛子，舞動(dòng)她的'長(zhǎng)裙，便在田地上掀起一道道金色的波浪；她把笛子吹得震天響，又挑起了瘋狂的舞蹈，使大海掀起一道道巨浪……
秋姑娘不喜歡夏姐姐給大自然涂的顏色，她要重新給大地上色。他把小草涂成黃色，把楓葉涂成紅色，把桔子涂成橙色……大地變得多彩多姿，秋姑娘認(rèn)為只有這樣才是秋天的味道。
秋姑娘，笑了，她真的，笑了！
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