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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-11-25 10:14:50 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)作文300字

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)作文300字

        四年級(jí)作文300字 篇1

          一天我向往常一樣來到學(xué)校,我剛走進(jìn)教室,我的同學(xué)王俊豪就給我?guī)硪粋(gè)意想不到的驚喜,那個(gè)消息打破了昔日的寧靜,他告訴我:昨天晚上看電視,看見我的作文在南京市中小學(xué)學(xué)生看《直播南京》、《社會(huì)大廣角》有獎(jiǎng)?wù)魑闹械昧巳泉?jiǎng),這個(gè)消息給我?guī)砹颂蟮恼鸷常蚁耄骸笆遣皇,王俊豪看錯(cuò)了,還是在騙我。同名同姓的人多著呢,是我嗎?”

          我一回到家,便大聲喊:“媽媽我回來了,媽媽正在燒菜,我就迫不及待的把這個(gè)消息告訴媽媽。讓媽媽幫我打電話問南京電視臺(tái),再確定是我之后,我高興的打電話給爸爸,讓爸爸幫我把獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書領(lǐng)了回來。

          吃晚飯時(shí),媽媽多做了兩個(gè)菜,還破例給爸爸斟了一杯酒,爸爸喜滋滋地說:“看到孩子取得的成績,我比多得一次獎(jiǎng)金還高興呢?”媽媽白了爸爸一眼說:“光高興了,不囑咐囑咐孩子?”爸爸抿了一口酒,興奮地說:“你不要驕傲,要繼續(xù)努力呀!”媽媽給我夾了一塊牛肉說:“不是老師的指導(dǎo),你的'作文能取得這樣的成績嗎?”

          是啊,我最想感謝的人是我的語文老師夏老師,我今天的成績和她昔日培育和教導(dǎo)是分不開的我要對(duì)我們夏老師說:“謝謝你親愛的夏老師。”

          這天晚上,從我家傳來一陣又一陣笑聲。

        四年級(jí)作文300字 篇2

          開學(xué)了,這天,我被老師叫到辦公室里去,老師告訴我,以后我要擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)大任,我聽了,萬分驚喜,高高興興的跑回教室里去了。

          從今以后,一直都是我領(lǐng)隊(duì),老師很信任我,什么事都交給我處理,在辦公室打印的時(shí)候,老師還開玩笑說,要把我設(shè)成副班主任呢!

          這天做完操后回到教室里,老師嚴(yán)肅的看著大家,一看到這表情,我們?nèi)嗑椭溃幸o的'事要宣布了。的確,老師這時(shí)說道:”今天,利用晨會(huì)課的時(shí)間,我們班把班長選一下!奥牭竭@句話,我緊張起來,不知等會(huì)會(huì)怎樣。老師又說:”大家可以說出你想選的人的名字,說過的不要重復(fù)。“全班同學(xué)這時(shí)心里都出了一身冷汗,都在紛紛猜想:會(huì)是誰呢?我要選誰呢?······開始選了,”徐猛,你說!“”我選吳馨怡!“”徐鵬博,你說!“”我選楊可!“”你呢,王巖?“”我選滕詠琪!啊ぁぁぁぁぁわL(fēng)波還在繼續(xù),老師說:”我等會(huì)兒會(huì)報(bào):”吳馨怡“、”騰詠琪“、”楊可“的名字,你們想選誰,就舉手,明白了嗎?“全班五十五人,我真不知道結(jié)果怎樣,最后,結(jié)果出來了:吳馨怡人數(shù)33,,滕詠琪人數(shù)16,楊可人數(shù)6。就這樣,結(jié)果出機(jī)會(huì) 來了:我是班長!

        四年級(jí)作文300字 篇3

          黑夜里,月亮在天幕上微微顫著,眼波流轉(zhuǎn),象是寧靜地探視著什么。寒風(fēng)卷起殘葉在樹林中的空地上盤旋。

          一顆斑駁的老樹上,蟲蛹在絲絲作響。那是忍辱負(fù)重的毛毛蟲,掩藏在粗糙的蛹皮下,等待破蛹化堞。

          土地里,稚嫩的幼芽在喘息著,忍受著最后的黑暗和寒冷,等待破土而出,擁抱陽光。

          蘇軾的'等待,是眉山簡樸的書房里,立志成為范滂那樣的人的等待,清澈的眼神里,只有不加掩飾的銳利光芒。

          陸游的等待,是垂死時(shí)始終不放的憂國憂民之心,是悲劇的等待。但蒼老的臉頰上,依舊泛著光彩,那是致死不滅的希望。

          等待,是在忍受,在積累,在期盼,是大海沖擊礁石的磨礪,是巖漿在火山中滾動(dòng)著,即將爆發(fā)。

          是十余年的等待,讓他鍛造了鷹的翅膀,是看似無窮盡的蟄伏,終于等到了勃發(fā)。

          等待,是人生的勛章。

        四年級(jí)作文300字 篇4

          大家知道嗎?我有想變成許多東西,比如我想變成一枝梅花,點(diǎn)綴白茫茫的冬天;比如我想變成一架飛機(jī),飛翔在祖國的藍(lán)天……但是,我最想變成的景物卻是一棵高大挺拔的大樹。

          春天,萬物復(fù)蘇,大樹就是它們其中的代表。春天來臨之時(shí),在光禿禿的樹干上,長出了新的樹枝,在那些新枝上,又長出了小小的淺綠色的樹葉。一陣微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好似在說:“春天來了!春天來了!”

          夏天,烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽照著大地。每當(dāng)我們來到草地上野餐,大樹便成為夏天中的一道綠蔭;每當(dāng)你走在林蔭道上,大樹都會(huì)讓你有一種神清氣爽的感覺。大樹為我們遮擋陽光,不管太陽有多毒辣,都一直站在那里,為我們帶來夏天的涼爽。

          秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),大樹那美麗的'葉子變成了一道風(fēng)景。樹葉飄落,飛舞在空中,好似一只只蝴蝶;小朋友拿起飄落的樹葉,剪剪貼貼,變成了一幅幅美麗的樹葉粘貼畫。

          冬天,白雪皚皚,大樹還是那么的挺拔,那么高大。寒風(fēng)刺骨,大樹也絕不低頭……

          我愿成為一棵大樹,無論初夏秋冬,都能帶給人們快樂。

        四年級(jí)作文300字 篇5

          小時(shí)候的朋友,這么多年過去了,不知你們是否都還記得那個(gè)笑得沒心沒肺“我”;不知你們是否都還記得那個(gè)毒舌般的“我”;不知你們是否都還記得那個(gè)活寶般的“我”;不知你們是否都還記得......

          嘿,你們是否都還記得我們?cè)谕g教室上課,用同一張課桌聽課。我們?cè)诩兯{(lán)色的天空中,唱著屬于我們自己童年的歌。但在不知不覺中我們都已成熟,曾經(jīng)那張張稚氣的.面容,都已蛻變。

          青草香的微風(fēng)伴著我們,我們?cè)诓賵錾峡粗﹃枮⒙。那一刻,我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那,可是,這是不可能的。誰還記得那面刻過愛誰的圍墻,現(xiàn)在看到卻發(fā)現(xiàn)那面圍墻早已斑駁了。當(dāng)花再開的時(shí)候,便是我們離開的時(shí)候。我們?cè)羞^的夢卻都不再懵懂,因?yàn)槲覀兌几饔形磥硪。時(shí)間就是這樣一點(diǎn)又一點(diǎn)的悄悄離走,讓我們措不及防,也許我們是真的再也不能回到那小時(shí)候。

          真的很懷念那些上課幫別人寫情書,然后一起翹課看你們踢球加油的日子,也很懷念那些和我牽過的手的他們。

          可是現(xiàn)在卻各自都忙碌著工作和生活,誰也沒有再為誰等候,也許某天我們會(huì)偶然相遇在某個(gè)街頭,可是那個(gè)時(shí)候我們卻早已不認(rèn)識(shí)了.......

        四年級(jí)作文300字 篇6

          一天傍晚,小明和爸爸到河中心打魚。

          剛剛到河中心,他們看見了一條很美的美人魚。美人魚以腰部為界,上半身是美麗的女人,下半身是披著鱗片的漂亮的'魚尾,整個(gè)軀體,既富有誘惑力,又便于迅速逃遁。她們沒有靈魂,像海水一樣無情;聲音通常像其外表一樣,具有欺騙性;一身兼有誘惑、虛榮、美麗、殘忍和絕望的愛情等多種特性。那條美人魚昏倒在水里,身受重傷,小明和爸爸看她可憐,好不容易把美人魚弄上船,累得氣喘吁吁、大汗淋漓。

          小明和爸爸把美人魚救醒了,美人魚把他們當(dāng)成了壞人,便制造了旋渦,想害他們。他們正好會(huì)游泳,逃出了旋渦。美人魚的傷還沒好,被小明和爸爸救了。美人魚害了小明和爸爸,他們很生氣,把美人魚裝進(jìn)了袋子里。上了岸,小明問美人魚:“為什么害我們?”美人魚說:“因?yàn)槟銈兪菈娜。”爸爸生氣了:“如果我們是壞人,還會(huì)救你嗎?”美人魚想了想說:“不會(huì)?墒悄銈?yōu)槭裁窗盐姨У侥銈兊拇?”因(yàn)槲覀円饶阊剑⌒∶餍χf。美人魚也笑著說:“小明,我們能成為好朋友嗎?”小明點(diǎn)點(diǎn)頭:“當(dāng)然能。”就這樣,小明和美人魚成了最好的朋友。

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