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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-11-19 16:09:10 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)作文300字

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)作文300字

        四年級(jí)作文300字 篇1

          金華雙龍洞是個(gè)美麗的大山洞,那里有奇形怪狀的石頭,會(huì)讓人們眼花繚亂,是中外游客贊不絕口的旅游好地方。

          一進(jìn)雙龍洞,就看到外面有兩塊石頭,這兩塊石頭像兩只龍頭,龍頭連著身子到了底下的'爪子,真是太完美了。怪不得叫雙龍洞。接著會(huì)坐上船,來(lái)到了另一個(gè)空間,這里面的石頭千奇百怪的,有老壽星吃仙桃的……最讓人們喜愛(ài)的就是青蛙盜仙草這塊石頭了呢,只見(jiàn)一塊像青蛙的石頭,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著正前方的仙草,似乎在想:仙草好像很好吃的樣子,我得吃上幾束繞過(guò)大石頭,映入眼簾的是大瀑布,那聲音是那么響,像是天邊的悶雷滾動(dòng)聲,在走進(jìn)些,大瀑布的水濺出了水花,水花像無(wú)數(shù)的滴水寶寶落在身上,涼涼的,真是沁人心脾。

          接著又往上走,穿過(guò)了大壺洞,就看到了一塊巨大無(wú)比的石頭,像個(gè)水壺。摸上去冰涼冰涼的,美麗極了。當(dāng)我頭在往上看的時(shí)候,出現(xiàn)了一片亮光,我便鼓足力氣往上走,哦,原來(lái)走到出口了。雙龍洞真是太奇特了。

        四年級(jí)作文300字 篇2

          在奶奶家有一支可愛(ài)的小鷯鴿,已經(jīng)跟我有七年歷史了!它長(zhǎng)著一對(duì)由黃有大的大耳垂,橘紅色的尖嘴巴,帶黑道道的小黃腿。但這些都不算什麼,最好看的還是那瞬息萬(wàn)變的羽毛:時(shí)而是藍(lán)的,時(shí)而是紫的,時(shí)而是綠的`,時(shí)而是紅的。不過(guò),這也有太陽(yáng)的一份功勞,都虧了它照耀呀!太陽(yáng)高興時(shí),還能使這四種顏色都有呢!院子里的人人見(jiàn)人愛(ài)。

          有一次,我在家里和小鷯哥一起玩時(shí),我突發(fā)傻想:從前他那麼聰明,現(xiàn)在可不可以用這一點(diǎn)時(shí)間來(lái)教會(huì)它一個(gè)詞:乒乓球!想完我就把乒乓球這一次說(shuō)了好幾遍,可他只是老說(shuō):你好、奶奶、要我、電話、這時(shí)我、阿刷、雞爪雞雞爪我又一邊叫它時(shí),他或許不耐煩了,吱兒的一喊,把我嚇壞了!我心里老大不高興,想:我對(duì)你那么好,你竟然對(duì)我這樣,我不理你了!然后就一整天沒(méi)理它。第二天,我去陽(yáng)臺(tái)看花時(shí),小鷯鴿立刻對(duì)我把它所學(xué)會(huì)的話都說(shuō)了一遍,然后又用那乞求的眼神望著我,像是在表示歉意。我看它那可憐的樣子不像在撒謊,也就原諒了它。從這以后我們?cè)僖矝](méi)鬧過(guò)別扭。

          嗬,小鷯鴿真好呀!知錯(cuò)就改,有那么漂亮,怪不得人見(jiàn)人愛(ài)呢!

        四年級(jí)作文300字 篇3

          我住的小區(qū)非常美麗,而且空氣清新!

          剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,我打開(kāi)窗戶,一陣新鮮的空氣迎面撲來(lái),我坐電梯下了小區(qū)。因?yàn)橄掠甑脑,地上有好多個(gè)水洼。

          我們小區(qū)的最里邊有一個(gè)高高的花壇,花壇上有幾棵嫩綠的小樹(shù),雨后,小樹(shù)顯得更綠了。高高的花壇上有由三塊巨石組成的假山。巨石的下面一圈五顏六色的野花圍著,有紅的',黃的,白的,紫的,美麗的野花長(zhǎng)在綠油油的草地上,好像給綠草點(diǎn)綴上五顏六色的小圓點(diǎn),美麗極了。

          花壇過(guò)去一點(diǎn)的地方,有個(gè)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的左右兩邊各有三個(gè)長(zhǎng)椅,長(zhǎng)椅的后面有用木頭做成的屏風(fēng),上面還纏繞著嫩綠的樹(shù)藤,這個(gè)長(zhǎng)廊四周都非常通風(fēng),如果清晨你坐在上面的話,一定心曠神怡。

          長(zhǎng)廊旁邊有一塊空地,上面長(zhǎng)著嫩綠的青草。是個(gè)玩耍的好地方?盏嘏赃呌幸豢燧^小的地,上面鋪著黑白相間的磚塊,磚塊地上有幾個(gè)四四方方的小花壇,上面種著各種各樣的花。穿過(guò)這片鋪著磚塊的地方,你將會(huì)看到一片草地,旁邊有一個(gè)圓形的石桌和幾個(gè)石椅,那里經(jīng)常有小孩在那里追逐嬉戲。放眼望去,你還能看到漳州的母親河——九龍江。

          現(xiàn)在,你應(yīng)該知道知道這個(gè)小區(qū)叫什么了吧,這個(gè)小區(qū)就是美麗的悅景豪庭。

        四年級(jí)作文300字 篇4

          雨傘對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最平常不過(guò)的東西了,可是在我的心中,卻有這樣一把特別的傘,它曾給以我溫暖,也時(shí)時(shí)刻刻提醒我要樂(lè)于助人,傳遞人間溫暖。

          記得那是上三年級(jí)的一天,天氣陰沉沉的,好像要下雪。這雪說(shuō)來(lái)就來(lái),不一會(huì)兒就下了起來(lái),我也沒(méi)有帶傘,就加快了回家的腳步?墒茄┰较略酱,調(diào)皮的雪花一會(huì)兒落在我的脖子里,一會(huì)兒跑到我的'手上,冰涼冰涼的,特別不舒服。頓時(shí),我的身上已經(jīng)是白乎乎的一片了。咦?雪怎么突然就停了?我抬頭一看,原來(lái)是一位素不相識(shí)的大姐姐為我撐起了一把雨傘。大姐姐溫柔的笑著:“我們一起回家吧!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,她到家了,可是我家還有一段距離。大姐姐就說(shuō):“這傘你用吧,等明天去學(xué)校了,你再還給我就行了!”我向大姐姐到了謝,撐著傘急匆匆地往家趕……

          我到了家,烤著火爐,想著那位大姐姐溫暖的笑臉,心里暖暖的……這份溫暖,會(huì)一直存在我的心里,溫暖我,給我力量,我也定會(huì)把這份溫暖的善意傳遞下去!

        四年級(jí)作文300字 篇5

          小姨帶我開(kāi)車(chē)帶十堰外婆家去,我很開(kāi)心,好久沒(méi)到外婆家玩了。

          下午兩點(diǎn)整我們就出發(fā)了,一路上看風(fēng)景優(yōu)美,滿目青翠,河水蕩漾,連綿的山峰蜿蜒曲折,其中最壯觀的要數(shù)七夕廣場(chǎng)了,每年這里都有節(jié)目看,希望明天七夕節(jié)能來(lái)到這兒。

          很快我們來(lái)到了外婆家,見(jiàn)到了外婆外公。外婆外公頭發(fā)都白了。我叫了好幾聲外公外婆,外公回答了,外婆卻沒(méi)有反應(yīng)。哦,原來(lái)外婆的耳朵不好使。過(guò)了一會(huì)兒,小姨讓我把車(chē)上帶的食物,水果給外婆外公搬下來(lái),面包,香蕉,蘋(píng)果和餅干……外婆看我給他們帶了這么多吃的,一下子把我抱起來(lái)了,笑了?吹酵馄判α,我也跟她笑了起來(lái)。

          很快就到吃飯的時(shí)間了,外婆給我弄了一滿桌好菜,有涼粉,鴨蛋,油角,酸竹筍,炒肉……每一樣都很好吃呢。

          外婆一個(gè)勁地給我?jiàn)A菜,嘴里不停的'說(shuō)著:”多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)……“外公在一旁看著我笑。

          時(shí)間過(guò)的真快,就要分離了,分離外婆還在旁邊哭著說(shuō):“我的文文沒(méi)有玩好,文文沒(méi)有玩好……”小姨在一旁安慰著說(shuō):“我們年底還會(huì)見(jiàn)面的!蔽冶е馄虐参克骸巴馄,我們有時(shí)間就會(huì)來(lái)看您的。"

        四年級(jí)作文300字 篇6

          暑假班里,我最喜歡的課就在今天的下午,你們猜是什么?不不不,你們都猜錯(cuò)了,是——毛線畫(huà)。

          也許你們會(huì)問(wèn):“毛線畫(huà)是什么?”讓我來(lái)告訴你們吧。毛線畫(huà),就是用毛線來(lái)作畫(huà),一張紙,一瓶膠水,一把剪刀,再來(lái)一些五彩的毛線,這就是所有的材料了。

          制作毛線畫(huà)時(shí),首先要把白紙平平整整地放在桌上,然后用膠水在上面劃一筆,再剪一段毛線下來(lái),粘在膠水上固定,這就是簡(jiǎn)單的線條了。然而,單單只會(huì)這個(gè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢!還要學(xué)會(huì)對(duì)折、繞圈、剪碎……

          今天,我們要做的是各種各樣的魚(yú)。首先,我們都開(kāi)始仔細(xì)地構(gòu)圖,一個(gè)個(gè)都卯足了勁兒,想要做出完美的作品。我最佩服的就是班上的翁夢(mèng)婷了,不知道她的好手藝是怎么練成的,每一筆每一劃都那么出彩。不過(guò),這次的制作過(guò)程,我最關(guān)注的不是班上的亮點(diǎn)翁夢(mèng)婷,而是笑點(diǎn)張燁。張燁在做毛線畫(huà)時(shí),直接把毛線搓成了一團(tuán)粘上去的',結(jié)果變成了一坨一坨的,我們?nèi)嗟娜丝戳耍夹ε吭谧郎狭,連張燁自己也笑得像朵花似的。老師還開(kāi)玩笑似的說(shuō):“張燁,你這是‘土豪’毛線畫(huà)嗎?這毛線堆的,多厚重!”“哈哈哈哈···”教室里又是一陣爽朗的笑聲。

          做毛線畫(huà)可真有趣!

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