實(shí)用的四年級(jí)的作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我常常想，生命是多么的脆弱，小小的一次打擊就可能失去生命。然而大自然卻告訴我生命是這樣的頑強(qiáng)。
一天早上，我去家門口的小山上晨跑，發(fā)現(xiàn)路邊一棵老樹只剩下了一個(gè)樹樁，孤零零地長(zhǎng)在泥土中。我想：它會(huì)不會(huì)活呢？已經(jīng)什么枝椏都沒有了，只有一個(gè)樹樁子，大概不會(huì)活了。
時(shí)間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間，冬去春來。我又到那兒去晨跑，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那枯死的樹樁竟然又冒出了新綠，冷清清的老樹一下子又熱鬧起來了。嫩嫩的細(xì)葉點(diǎn)綴著蒼老的`樹皮，更顯得生機(jī)勃勃。這真是“枯木逢春換新顏”。樹木的生命力真是不可思議。
還有一次，我在操場(chǎng)上吃香瓜，一不小心，把幾粒香瓜子掉在一塊磚石上。這塊石頭上只有一頂點(diǎn)兒灰土。我瞥了一眼就漫不經(jīng)心地回去了。過了幾天，我到操場(chǎng)上去玩，當(dāng)我跑過石頭旁，我不經(jīng)意地瞟了一眼，突地發(fā)現(xiàn)了一星淺綠。��！那塊石頭上居然探出了兩片細(xì)菜芽，鵝黃色的芽?jī)涸谑p中輕輕搖顫。哦！這是我丟的瓜種呀。我不禁留心起來。
沒過幾天，它就長(zhǎng)得綠茵茵的了，在幾乎沒有泥土和水份的環(huán)境中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。小小的嫩芽在陽光下傲然挺立，展現(xiàn)著自己不屈的生命。
這就是大自然告訴我的生生不息的生命力。由此，我明白了一個(gè)道理：生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。珍愛生命吧，讓自己生活得更加光彩有力！
四年級(jí)的作文 篇2
從小到現(xiàn)我經(jīng)歷了很多事，要說最難忘的事，還是發(fā)生好幾年前的圣誕節(jié)那天的事。
早就聽說圣誕老人會(huì)圣誕節(jié)那天給乖巧的寶寶送禮物，那天晚上，我早早就睡了，希望第二天早上醒來時(shí)，我的床頭邊會(huì)出現(xiàn)夢(mèng)寐以求的拼裝玩具。第二天一睜眼，哇塞！我枕頭旁邊真的有一盒拼裝玩具。
“媽媽，媽媽！圣誕老人昨晚真的來咱家給我送玩具了�！蔽腋吲d地連襪子沒穿，赤腳抱著玩具沖出臥室，大聲對(duì)媽媽說道。媽媽笑瞇瞇地說：“只要寶貝表現(xiàn)好，圣誕老人會(huì)送禮物給他�！�
“那圣誕老人從什么地方進(jìn)來的？咱家又沒煙囪，窗戶那么高，會(huì)不會(huì)摔著他？他怎么知道我最喜歡拼裝玩具？”我迷惑不解地問。
媽媽說：“圣誕老人不但會(huì)變魔術(shù)，而且還會(huì)猜心思�！�
“哦，那來咱家的圣誕老人和電視上的一樣嗎？”我好奇地問。
“傻孩子，哈哈，哈哈”姐姐笑得上氣不接下氣地說，“那有什么圣誕老人呀？那是咱媽偷偷放你床頭上的.�！�
“不對(duì)不對(duì)！是圣誕老人！不是媽媽�！蔽肄q解道，求救地望著媽媽。媽媽笑而不答。
最后，我強(qiáng)烈要求下，媽媽才迫不得已地說，就是她送的，我才恍然大悟。這件事到現(xiàn)我還記憶猶新，久久難忘。
四年級(jí)的作文 篇3
我的家里像“武館”，每個(gè)人都有絕招。其中我爸爸的絕招最多，有“河?xùn)|獅吼”、“隔山打牛”等等。
記得有一次，我有一道題不會(huì)做，就叫來老爸。誰想到他突然以一百八十分貝的聲音說道“自己想！ ”我聽了馬上嚇得跳了起來，就連我們家的鯉魚也都從魚缸里跳了出來。還有更厲害的。有一次，我拖拉了好幾天的課堂作業(yè)沒做。我一回家就察覺有不對(duì)頭的`地方。我剛要放下書包，這時(shí)候老爸便使出另一種招術(shù)，那就是“隔墻有耳”。他一聽出我的聲音，就縱身從里屋沖出來。幸好我反應(yīng)及時(shí)，放下書包就往自己房間里沖。我看他怒氣沖沖的樣子，一定是沒好事。我立即鎖上房門堵上椅子�？墒蔷瓦@個(gè)時(shí)候，我爸又使出了另一個(gè)大絕招，那就是“隔山打�！保幌伦泳桶验T撞開。
四年級(jí)的作文 篇4
這個(gè)少雪且日漸溫暖春天里，春節(jié)熱鬧掩埋了平淡日子，看著墻上新買掛歷，數(shù)著本世紀(jì)最后一個(gè)春節(jié)臨近日子，不禁感嘆歲月匆匆，流逝又是一個(gè)平靜而忙碌一年。
我老家在和縣白橋鎮(zhèn)，那兒雖沒有都市繁華，但卻處處體現(xiàn)出濃郁地方風(fēng)情。我愛我家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)春節(jié)。
家鄉(xiāng)春節(jié)差不多在臘月初旬就開始了。人們都要腌制咸貨，還要把肉，雞，魚，青菜，年糕什么都預(yù)備充足。
臘八節(jié)那一天，家家要喝臘八粥，所謂臘八粥，就是用多種米與多種雜糧熬成。在寒冬中喝上一碗臘八粥，頓時(shí)，會(huì)有一種從胃暖到全身感覺。
臘月二十三過小年，孩子們要吃糖，尤其是麥芽糖，孩子們最為喜歡。這一天，還要送走灶王爺。人們用紅紙寫上“上天言好事，下界保平安”條幅，貼在灶頭旁，家家放鞭炮恭送灶王爺上天。
過了二十三，人們必須大掃除一次，還要做豆腐，吃肉，貼年畫，貼春聯(lián)，等到二十九時(shí)，便殺雞宰鵝，祭祖。
除夕可真熱鬧。家家戶戶趕做年菜，孩子們穿上新衣，與小伙伴們一起放鞭炮，玩耍嬉戲，我也不例外。不知不覺，天黑了下來，大人們端出香味四溢飯菜，全家人圍坐在一起吃團(tuán)圓飯，其樂融融，象征“團(tuán)團(tuán)圓圓”之意。吃完團(tuán)圓飯，大人們都出去打麻將，我們這些孩子們便坐在電視機(jī)前看央視春晚，這一夜，沒有什么人睡覺，都要守歲。
正月初一，店鋪關(guān)門，早上起來要向長(zhǎng)輩問好，說吉利話，大人們都要到親戚家，朋友家拜年，要給孩子們壓歲錢。
多數(shù)店鋪在正月初六開張，在此之前，人們還要祭財(cái)神，燒門神紙，祈求家道興旺。
轉(zhuǎn)眼間，盼望已久元宵節(jié)到了。街上到處張燈結(jié)彩，店鋪里掛著許多各形各色燈，如走馬燈，紗燈等。這一天大家還必須吃元宵。別人家都是在超市買那種糖心元宵，而我奶奶卻買來一兩斤面粉，在家自己手搟元宵，她總說，自己家做元宵更好吃。傍晚，人們要在廣場(chǎng)上舉行一場(chǎng)別開生面猜燈謎比賽，那場(chǎng)景好不熱鬧。
正月十六春節(jié)結(jié)束，我也要回到馬鞍山了，但家鄉(xiāng)風(fēng)土人情令我難以忘懷。我愛我家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)春節(jié)。
四年級(jí)的作文 篇5
或許每個(gè)人心中都有自己的偶像，有的人崇拜那多愁善感的瓊瑤，有的人崇拜那貌美如花的張柏芝，有的人崇拜那英俊瀟灑的周杰倫……而我的偶像是他——他特有的發(fā)型和炯炯有神的目光是其個(gè)性的鮮明寫照。他樂觀，愛好和平；他睿智，發(fā)現(xiàn)相對(duì)論。他的思維改變了人類的時(shí)空觀。這是一位永遠(yuǎn)站在頂峰的巨匠。聽他的小提琴曲，也許是另外一種放松……
他是一名震驚世界的科學(xué)院巨匠。他的成功，源于他棄絕名利，獻(xiàn)身科學(xué)的精神；源于他以真理為貴的勇氣；更源于他不拘常規(guī)，走自己的路的不懈地探索真理的毅力�！皼]有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路�！彼哌^的路，正是我們?nèi)祟愃鶓?yīng)走過和必須走過的道路。我更被他那清晰的思想，豐富的想象力，引證的廣泛，知識(shí)的淵博所傾倒。
要爬更高的山，要走更長(zhǎng)的路，才能到達(dá)成功的彼岸。曾有人向他請(qǐng)教成功的秘訣，而他只用A=X+Y+Z這個(gè)公式作為答案。他說：“A表示成功，X代表艱辛的`勞動(dòng)，Y代表正確的途徑和方法，而z則代表不說空話”。他之所以在科學(xué)上取得如此卓著的成績(jī)，不也正是按這個(gè)公式行事的嗎？我認(rèn)為這個(gè)公式對(duì)我們學(xué)習(xí)也適合。
他獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)，執(zhí)著的追求與探索使它在牛頓的基礎(chǔ)上提出了新的觀點(diǎn)，經(jīng)過多年的醞釀與探索，他發(fā)表了許多論文，尤其在相對(duì)論方面做了大量的貢獻(xiàn)，確立了質(zhì)量與能量的相當(dāng)性，即E=mc2，這些觀點(diǎn)改變了人類對(duì)宇宙的觀點(diǎn)。正因?yàn)檫@些觀點(diǎn)和他頑強(qiáng)拼搏的精神，才會(huì)有原子彈的問世。
還有他那全神貫注的精神值得我們學(xué)習(xí)。有一次他過生日，他的朋友請(qǐng)他吃魚子醬，他們邊吃邊談慣性問題，待吃完后，他連自己吃的是什么都不知道。正是這樣，他成了世界科學(xué)巨匠。我崇拜他執(zhí)著不懈，不斷進(jìn)取的精神，我崇拜他為人類作出貢獻(xiàn)，我崇拜他的人格……
說到這，你應(yīng)該很了解我的偶像了。噢!差點(diǎn)兒忘了告訴你，他就是20世紀(jì)最著名的科學(xué)家——愛因斯坦。
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