四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
我是一只鳥兒，我每天在樹林里自由自在的飛翔，每天跟小伙伴們捉蟲子……無憂無慮的生活在森林里。
不知從什么時(shí)候開始，我聽到一陣陣刺耳的伐木聲。我好奇的走近一看，原來是可惡的'人類在伐木了�？匆娀锇閭儫o家可歸，我的心就似被刀割一樣難受。于是我飛到他們面前揍他，沒想到他們竟然用電鋸來鋸我，還好我命大，才打掉了幾根羽毛，我趕緊飛回家，在角落里聲淚俱下起來。
我對(duì)人類的仇恨是永遠(yuǎn)解除不了的。我記得我與媽媽出去尋找食物，回來時(shí)，看見我們的參天大樹倒了下來，爸爸還躺在里面休息。我看見人類手里還抓著爸爸，好似在說：“今晚收獲真大，不但砍了一棵大樹，還捉到一只鳥，看來今天可以大飽口福吃一頓美味的鳥肉了�！闭f完便離開了，看著爸爸遠(yuǎn)去的身影，我與媽媽心里很難受。
自從爸爸死了之后，媽媽也病倒了，我趕緊找來啄木鳥醫(yī)生。醫(yī)生說：“你媽媽由于吸收了污染的空氣得了肺癌，死了�！蔽衣犃诉@番話，如同晴天霹靂打在我頭上，于是我便倒在地上。
這時(shí)我立即從夢中醒來，原來是一場夢，真希望不要是真的，請(qǐng)大家保護(hù)鳥兒。此外我還做了一塊宣傳語：“鳥兒是我們的朋友，請(qǐng)大家保護(hù)它�！�
四年級(jí)的作文 篇2
今天傍晚，我和媽媽一進(jìn)家門，就聞到了一陣撲鼻的香氣。婆婆早已為我們準(zhǔn)備好豐盛的晚餐啦！
今天是重陽節(jié)，也是敬老節(jié)。媽媽自告奮勇，吃晚飯她來洗碗，讓婆婆和我一起下樓散步。婆婆一開始不同意，堅(jiān)持自己洗碗。在我的軟磨硬纏下，婆婆只好答應(yīng)了。她戴上小包包，拎起了垃圾袋……“今天是您的節(jié)日，怎么能讓您老人家拎東西呢？”婆婆無話可說了，只好笑瞇瞇地讓我動(dòng)手了。
到了樓下，我一邊陪婆婆散步，以便纏著婆婆給我就愛那個(gè)她童年的趣事。婆婆告訴我，她的`童年可有意思啦。在老家的屋后有一棵七八十歲的大樹，兩個(gè)人合抱都抱不過來。樹陰遮天蔽日，每天都有許多小朋友在樹下捉迷藏，在樹杈上睡覺，這里成了孩子們玩耍的天堂。夏天的時(shí)候，治療在不知疲倦地歌唱，婆婆就用竹子做的網(wǎng)去逮知了，每次她逮的知了總是最多、最肥。聽說他們還把知了烤著吃呢！下過一場雨之后，林子里鉆出了一個(gè)個(gè)可愛的小腦袋，那是各式各樣的蘑菇。小朋友的經(jīng)驗(yàn)可多了，總能采上一籃新鮮美味的蘑菇帶回家……婆婆的話就像一根神奇的魔杖，把我?guī)нM(jìn)了她苦澀卻又快樂的童年。
不知不覺半小時(shí)過去了�；氐郊�，媽媽已經(jīng)完成了洗碗的任務(wù)。我剛想坐下來寫作業(yè)，忽然聽到后陽臺(tái)傳來“嘩嘩”的水聲，跑去一看，呀，婆婆又開始洗拖鞋啦……
四年級(jí)的作文 篇3
4月4號(hào)，清明節(jié)，我到奶奶家去玩，一進(jìn)門便聽到一陣“嗡嗡”的聲音，我想:“會(huì)不會(huì)是蚊子？”我最討厭蚊子了，所以想打它個(gè)出其不意，我先假裝害怕地逃跑，然后猛地一轉(zhuǎn)身，拍它一巴掌，結(jié)果卻拍到一身空氣，這也讓我看到了一片眼花繚亂的油菜地，油菜地里有辛勤的蜜蜂正在工作，又聽到我妹妹說“:那個(gè)是什么？能不能給我看看？”所以只好拿了個(gè)小杯子，準(zhǔn)備抓只蜜蜂。
我先走進(jìn)油菜花地，然后輕輕地俯下身，準(zhǔn)備抓一只，結(jié)果蜜蜂好像采完蜜了，飛到更遠(yuǎn)的油菜花上了。咦，蜜蜂的肚子上怎么有點(diǎn)黃色東西，好奇心使我準(zhǔn)備探探究竟，又使我下了決心，非抓到一只蜜蜂不可！
剛剛的捕蜂行動(dòng)沒成功，我又準(zhǔn)備實(shí)行調(diào)虎離山的計(jì)劃。我先摘了一大把油菜花，插在了一個(gè)非常容易伏擊的地方，可蜜蜂連瞅都不瞅一眼，還在原地吸食花蜜�！澳阏媸菤馑牢伊�！看我怎么用我的絕招，把你們抓��！”
我先拿了個(gè)空礦泉水瓶，里面裝滿了油菜花，只留一些長勢不好的油菜花。然后把礦泉水瓶放到油菜花地的中央，看著蜜蜂在不遠(yuǎn)處跳著八字舞，我心里害怕極了，我又想:不入蜂穴，焉得蜂子。這種士氣又鼓舞了我，使我安全的把陷阱放到油菜花地的.中央，然后原路返回，回到了家。
吃完飯，我要去檢查陷阱了，又披荊斬棘，到了油菜花地中央，發(fā)現(xiàn)瓶子里已經(jīng)有了一個(gè)蜜蜂，心想:這真是撿了蜜蜂，丟了油菜花��！我急忙把瓶子蓋上，拿起手套，開始認(rèn)真研究蜜蜂，
我發(fā)現(xiàn)它要不就是頭黃色的，要么就是胸是黃色的，我先碰了碰那些黃色地方，發(fā)現(xiàn)它們程粉狀，一碰就粘到手上，這才知道，這原來是花粉。
終于弄清楚了這一真相，也使我明白了:“只要去努力尋找，就一定會(huì)有收獲！”
四年級(jí)的作文 篇4
前幾天聽了一場報(bào)告《做最好的家長》，主講人是戴東，親子教育專家，國際學(xué)院十大培訓(xùn)師，國際家庭教育行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長，中國少年強(qiáng)促進(jìn)會(huì)副理事長，中國名師學(xué)院親子教育學(xué)院院長，中國教育發(fā)展聯(lián)盟副主席，國家級(jí)高級(jí)心理咨詢師，藝博文化教育培訓(xùn)系統(tǒng)創(chuàng)始人。
他講的主題是做最好的家長，當(dāng)然我也是家長。他講得十分生動(dòng)形象，他說他不是老師，而是訓(xùn)練師，教的是方法。我們已經(jīng)習(xí)慣在聽報(bào)告的時(shí)候記筆記，把我們認(rèn)為有用的語言記下來，雖然大多的時(shí)候不在翻看，但仍認(rèn)為好記性不如爛筆頭�？墒锹牬鳀|先生的報(bào)告，他卻反對(duì)聽課的人記筆記，讓大家全身心的去聽，不讓我們記筆記，還叫老師不讓學(xué)生記筆記，說記筆記僅僅記錄了他的言論，卻忽略了方法。不時(shí)提醒大家給一些有良心的掌聲。
在這次報(bào)告會(huì)中，給我留下深刻印象的是兩個(gè)故事：
故事一：一位丈夫?qū)ζ拮诱f：“我這里有一萬元錢，是我多年的私房錢，你拿著給自己添一些首飾吧！”妻子很高興，挑選了一條金項(xiàng)鏈，等到付錢的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)錢丟了。問題：這時(shí)，是妻子更傷心還是賣項(xiàng)鏈的更傷心。當(dāng)然妻子更傷心。
于是妻子向丈夫述說，這時(shí)如果丈夫大氣的說：“不要緊，我會(huì)再掙一些錢，讓你一定買一條項(xiàng)鏈。”相信妻子會(huì)好一些，并且感謝丈夫的大度，會(huì)更加熱愛這個(gè)家，愿意為家付出。如果丈夫聽到這個(gè)消息之后，大發(fā)雷霆，那么妻子會(huì)感到很委屈，失去了家的`溫暖，感覺自己的付出還不如這一萬元錢重要。這是個(gè)引子。
重點(diǎn)來了。當(dāng)您的孩子將考不好的成績單交給您的時(shí)候，您會(huì)怎樣回答。相信每個(gè)孩子能考到前10名的，絕不會(huì)考到后10名。孩子如果考不好，自己就已經(jīng)很傷心了，您是勸勸孩子，給他一些鼓勵(lì)還是對(duì)孩子發(fā)火，拿別人家的孩子與自己的孩子比較。這時(shí)孩子的角色是那個(gè)丟錢的人，他才是最痛苦的，所以我們這時(shí)不應(yīng)該火上澆油。鼓勵(lì)才是解決問題的方式。
故事二：他為了證明相信是一種力量，還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在臺(tái)上有四個(gè)男家長和四名女家長，讓其中的七個(gè)人用一根指頭抬起另一個(gè)人。因?yàn)榇蠹叶疾幌嘈�，第一次失敗。是因�(yàn)榇蠹艺J(rèn)為他根本抬不起來，所以盡管很用力，可是就是抬不起來；他要大家一定要相信自己，轉(zhuǎn)變觀念，我能抬起來他，第二次居然把這位家長抬起來了；第三次，他讓大家一定要相信能把家長抬高一米，結(jié)果第三次還真有近一米的高度，而且家長們都說最輕松的是第三次，他說那就是相信的力量，所以讓家長一定要相信孩子，這樣就沒有不成功的孩子。
我喜歡聽這樣的報(bào)告，傳遞正能量，讓我們每天的生活充滿陽光。做一個(gè)好家長，不斷發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并永遠(yuǎn)充滿信息地鼓勵(lì)她。
四年級(jí)的作文 篇5
點(diǎn)點(diǎn)，是一個(gè)長著兔子嘴的小姑娘，好心的媽媽收養(yǎng)了她�！段铱梢员銌�，寶貝》一書，就是從點(diǎn)點(diǎn)的視角來寫一位超人母親。媽媽又生了一個(gè)小弟弟，起名為王家保保。大家都很喜歡弟弟。很不幸，保保得了自閉癥，被醫(yī)生稱為星星的孩子。為了保保，媽媽花光家里所有的積蓄；為了保保，她風(fēng)餐露宿；為了保保，她拋家舍業(yè)。最終，媽媽的努力得到了上帝的回應(yīng)，保保終于開口叫了聲“媽媽”。
在我們?yōu)檫@位偉大的媽媽唏噓不已的時(shí)候，想沒想到我們的媽媽也是如此呢？為了我們的成長，她們費(fèi)盡心血，怎么付出都愿意。金錢、時(shí)間，甚至生命。開心時(shí)，媽媽就是我的朋友；傷心時(shí)，媽媽就是我的大精靈；做錯(cuò)事時(shí)，媽媽又是我的導(dǎo)師。
去年暑假，為了治療我的.眼睛，媽媽在尋找醫(yī)院時(shí)，完全不顧夏天天氣的悶熱，騎著電動(dòng)車在市里穿街跑巷。每次回來，腦門上的汗就是一大把，脊背已經(jīng)完全濕透，貼在背上。媽媽每天風(fēng)塵仆仆，我和爸爸非常心疼，就用香噴噴的飯菜外加一次免費(fèi)按摩獎(jiǎng)勵(lì)她。都勸她，就近治療算了。媽媽堅(jiān)決抗議。就這樣，為了我，媽媽一個(gè)暑假瘦了一大圈。爸爸打趣說：“看來，還能減肥哦！”我抬起眼皮，射給了爸爸無數(shù)支無形的箭。
后來，我又建立了博客。在媽媽手把手的幫助下，一個(gè)月，兩個(gè)月，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴……我的作文水平有了很大的提高。與此同時(shí)，媽媽也開始經(jīng)營她的博客，納悶她的小窩比我的還紅火。媽媽告訴我：“主雅客來勤。”現(xiàn)在，我按照媽媽的話，小窩也搞得不錯(cuò)。
扛過了風(fēng)雨，就可見彩虹。小小的成功，都值得我們驕傲，不是嗎？
四年級(jí)的作文 篇6
這天的傍晚，在窗前，一個(gè)女孩子正趴在桌子上悄然哭泣……
她叫馬星兒，是個(gè)非常活躍的女孩兒，但是，就在開學(xué)的三個(gè)月后，一切都變了……
早在一個(gè)月前，星兒就經(jīng)常聽見爸媽在房間里爭吵的聲音，自己本來是覺得，吵著吵著，也許他們就會(huì)和好了。誰知，他們越吵越厲害，大約過了一個(gè)月后爸媽就再也不和彼此說話，媽媽睡臥室，爸爸睡沙發(fā)。星兒看著他們，總覺得有一種說不出的難受。
就在一天，爸媽送星兒去上學(xué)以后，趕去離了婚……
當(dāng)時(shí)，星兒被法院判給了她爸爸，聽說，媽媽已經(jīng)改嫁到美國去了。由于之前爸爸經(jīng)常外出工作，沒時(shí)間和星兒一起玩，所以，星兒從小就比較喜歡一直陪伴她的媽媽。她心里總是覺得，爸媽離婚，是爸爸的錯(cuò)。
自從爸媽離婚，星兒就整天活在自卑的陰影中，她永遠(yuǎn)是低著頭的，話也不多了，她的性格變得非常冷酷。不知怎么的，同學(xué)們常常會(huì)有種不認(rèn)識(shí)她的感覺。
然而，爸爸沒有給星兒找一個(gè)新媽媽，卻是在極其奮力地彌補(bǔ)著對(duì)星兒的愧疚，他給星兒買最好的玩具，給星兒住最大的'房子�？尚莾焊静活I(lǐng)爸爸的情，每次，她都冷漠地去面對(duì)。星兒是始終認(rèn)為，你為什么不在我小時(shí)候多陪陪我？你為什么要?dú)庾邒寢專楷F(xiàn)在，你做什么我都不會(huì)原諒你的！
一向去學(xué)校比較早的同學(xué)經(jīng)常在教室窗外看見，星兒一個(gè)人坐在教室里，她是看著前方的，她在發(fā)呆，兩眼好像是空的。星兒一定是又在難受了。大家都非常非常同情她。
四年級(jí)的作文 篇7
今天我和豆豆因?yàn)榻钑l(fā)生了一場風(fēng)波。
我在教室里看著我新買的《名偵探柯南》，豆豆看見了，立刻眼紅了，他跑過來向我借書，我有些不樂意了，便說：“你先等一會(huì)兒，等我看完再借給你�！倍苟沽⒖陶f我小氣鬼，我說：“你難道不小氣嗎？等我看完再給你，你有什么意見嗎？而且這是我的書，我給借已經(jīng)是大恩大德了�！�
豆豆開始破口大罵：“我不管，你答應(yīng)好我的'事情就，必須要做到，你不給我借，那就是你失信了。”我說：“這是我買的書，憑什么要借給你！你也沒有給我借過任何東西�！�
說完，豆豆怒吼道：“不借就不借，誰稀罕！”他還把我的書扔在地上，并踩了幾腳，我實(shí)在忍不住了，就把豆豆新買的貼畫用膠帶摳了下來，也狠狠地踩了幾腳。豆豆氣的直沖出了教室。
后來我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，看完以后，便把豆豆叫到教室來說：“借給你吧，我答應(yīng)好你的。”豆豆笑了，笑得那么甜。這場風(fēng)波終于被我解決了。
四年級(jí)的作文 篇8
星期六了，終于可以借書啦！我拿著圖書室的借書證，一蹦一跳地去借書。
哇！一進(jìn)圖書室就看見有許許多多的人在借書呢。有的人站在書架前翻閱著，有的人已經(jīng)選好書匆匆來到借書處排著隊(duì)，還有的人坐在桌前認(rèn)真閱品讀著……同學(xué)們都陶醉在書的海洋里，整個(gè)圖書室安靜靜的，只偶爾聽見幾聲翻書的聲音。為了不打擾其他同學(xué)，我便輕手輕腳的走進(jìn)了選書的地方。
書架上的書可真多，琳瑯滿目的！都不知該拿哪一本。經(jīng)過我的左挑右選，總算挑到了一本滿意的書，名字叫《好詞好句》，封面上還有兩個(gè)文靜的姑娘在開心地看書呢！打開這本書，里邊的好詞好句可的多了！這下我可以多多積累了！我如饑似渴地讀著，像被一塊磁鐵吸住了一樣。
沒錯(cuò)，就它了！我如獲至寶般抱著書急急忙忙的.跑去借書處登記。一來到借書處，這才看到隊(duì)伍排的像長龍一樣，大家都拿著自己心儀的書等候著。我耐心地等待著，等了大半天，終于輪到我了。
我小心翼翼地將書和借書證一起交給老師，老師對(duì)我笑了笑說：“小同學(xué)，這可是一本好書呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙把書拿走。突然聽到老師喊：“小同學(xué)你的借書證忘拿了�！蔽矣执掖颐γΦ姆祷厝�，拿回了借書證，對(duì)老師說：“謝謝老師。”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒關(guān)系，以后要注意�！蔽覛g快地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著書，沖出了教室。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，被書熏陶著的人都會(huì)變得知書達(dá)理，以后我一定要多借書，多讀書！
四年級(jí)的作文 篇9
每天晚上，當(dāng)你望向天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩顆星星離你特別近，那是小貓麗麗的兩雙大眼睛。小貓麗麗每天晚上都會(huì)站在屋頂上看星星，她特別喜歡看星星，也希望自己也有一顆星星。天空中的星星那么璀璨，但并不是每一顆都會(huì)安安靜靜的待在那兒——比如流星。每當(dāng)一顆流星滑落天空時(shí)，小貓麗麗喜歡伸手去抓，可是她沒有一次抓到過。一個(gè)寧靜的夜晚，小貓麗麗從家里找來兩根竹竿。她的家非常隱蔽，沒有人能找的到。小貓麗麗把兩根竹竿綁在一起，上面套上一個(gè)大漁網(wǎng)——她又要去抓星星了。她在屋頂上站了一會(huì)兒，只見一顆調(diào)皮的.小流星正在往地上落。麗麗趕緊拿漁網(wǎng)抓住星星。嘿！這個(gè)星星真的落在了小貓麗麗的網(wǎng)里。她高興極了，想要去碰一碰。不料他的手剛觸到星星，就感覺全身發(fā)燙。“原來星星是燙的呀！”麗麗興奮地說。她把星星裝在一個(gè)籠子里，每天都跟星星說話聊天。
一次，小貓麗麗在星星去潛水。潛到一片又深又黑的海域里，幾只彩魚向她游過來。小彩魚非常喜歡星星，因?yàn)樗麄儚膩頉]有見過亮光，甚至不知道自己長的什么樣，他們也從來沒有游在這么溫暖的水里過，他們從小就生活在又黑又冰涼的水里。大彩魚看見孩子那么喜歡，就對(duì)小貓麗麗說：“你看小彩魚他們多喜歡星星呀！要不你把它賣給我吧，深海里的寶藏，你想要多少就有多少�！薄安恍�，這是我的星星！”麗麗斬釘截鐵的回答。大彩魚和小彩魚不免都有些失落：“你就給我們吧，求求你啦！我們從來都沒有見過這么溫暖明亮的光芒�！毙∝堺慃愡�是舍不得她的星星，她向水面游去，離開了這片海域。彩魚們望著她的背影失落的游走了。
不知道為什么，麗麗總是想起在海里的時(shí)候，想起小彩魚他們渴望光芒，渴望溫暖的眼神。最終，她將星星放進(jìn)了一個(gè)盒子，在關(guān)上蓋子之前，她對(duì)星星說：“我想把你送給小彩魚他們，等一下，我會(huì)把你放到海里，你就順著我們回來的路去找他們，好嗎？”星星微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，小貓麗麗在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了海鷗帶給她的一個(gè)信封，信封里面有一顆璀璨、潔白的珍珠以及一條海帶。海帶上面刻著：謝謝你，小貓麗麗。落款是深海里的彩魚們。
四年級(jí)的作文 篇10
星期五的下午，六三班教室里傳來一陣又一陣的掌聲，這是我們班舉行的一場別開生面的辯論會(huì)。班主任解老師為了鍛煉我們的口才和膽量，特地舉行了這次辯論會(huì)。
在辯論會(huì)開始前，經(jīng)過我們的抽組抽號(hào)，選定了八位同學(xué)擔(dān)任了本次辯論會(huì)的辨友。主持人張朝翔說：“下面，六三班辯論會(huì)《講誠信與善意的謊言》現(xiàn)在開始”。在一片掌聲中，正方一辯李航大步流星的走上了講臺(tái)，頻頻向大家招手，他面對(duì)我們觀眾侃侃而談：“我方認(rèn)為，在生活中，人要講誠信，不能撒謊，……”，他陳述完自己的觀點(diǎn)后走下了講臺(tái)，反方一辯陳?濤‘暈’上了講臺(tái)，他仿佛已經(jīng)被對(duì)方的氣勢所壓倒，見他趴在講臺(tái)上，拿著稿子，一邊念，一邊啃著手，到他這個(gè)樣子，我們一陣哄笑，還有人竊竊私語，：“看他這樣子，果然是陳‘暈’濤啊”�！笆前�，看他的樣子，在氣勢上就已經(jīng)輸了”。當(dāng)他用蚊子般的聲音說完后，傻笑著回到了座位上，正方二辨王振家對(duì)反方一辨顯得不屑一顧，他聲音洪亮的`說：“我方認(rèn)為，人要講誠信，不能撒謊，……”。反方二辨李雪瑩也神態(tài)自若，她振振有詞地說：“請(qǐng)對(duì)方辯友注意，我們的話題是……”。說完，贏得了大家的一致的掌聲，她向臺(tái)下鞠了一躬說：“謝謝大家”。而正方三辨王元哲和反方三辯張靖毅則顯得勢均力敵，臺(tái)下的觀眾們也不知該支持哪一方了，更有的觀眾一臉的迷茫，自言自語的說：“我該支持誰呢?”接著正方四辯李啟元和反方四辯彭欣蕊辯論，李啟元一登場就想起了一陣經(jīng)久不息的掌聲。相比之下，彭欣蕊得到的掌聲可小的多了。
隨著主持人張朝翔的宣布：“現(xiàn)在進(jìn)行自由辯論時(shí)間”，辯論會(huì)到了白熱化的地步，正方王振家和李航輪番轟炸，反方卻只有李啟元一個(gè)人力挽狂瀾，兩方辯論的不可開交，時(shí)間在不知不覺中一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼間已該經(jīng)該放學(xué)了，解老師不得不宣布本次辯論會(huì)到此結(jié)束，雙方這才停止比賽，這次辯論會(huì)真是別開生面呀。
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