四年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
前些日子,我經(jīng)常聽說“發(fā)煤爐用濕煤餅快”的說法。這是真的嗎?我決定做個實驗,來證實一下這種說法。實驗道具有煤爐一只,干煤餅一只,濕煤餅一只,一些泡沫塊和一些柴火,還有一只打火機和夾煤餅的火鉗。一切準備就緒,實驗正式開始了。
在媽媽的指導(dǎo)下,我先在煤爐里放上一個燒過的廢煤餅,然后把柴火一點點放進去,接著用打火機把泡沫塊點著,放進柴火堆里,再往柴火堆里加點柴火,使火能夠燃起來,還用扇子在一旁“煽風點火”,一邊扇一邊看,等到柴火燃得差不多的時候,我先把干煤餅放在燃燒的柴火上面,讓它著起來,然后掐下秒表,并把煤爐放在順風的地方。不一會兒,火苗不停地從煤餅的`圓洞里面冒出來。過了一會兒,煤餅開始慢慢變紅了。又過了一會兒,煤餅有一大半紅了,這時候,冒出來的煙也變少了。等到煙徹底消失了的時候,我摁下秒表,一看,總共用了十二分鐘零十一秒。
接下來要做濕煤餅的實驗了,我先把剛才煤爐里面的東西一股腦兒地倒出來,直到煤爐里空空如也,才繼續(xù)進行濕煤餅的實驗。不過,我把濕煤餅放上去時,煙很少,似乎火都要被撲滅了。過了一會兒,火苗才“呼呼”地往上躥。結(jié)果,共用了十三分鐘零二十四秒。
既然是干煤餅快,為什么會有“發(fā)煤爐用濕煤餅快”這種說法呢?我想了想,可能是一些人這樣說,后來很多人聽信了他們的話,也這樣說了。所以,我們不能道聽途說。
四年級的作文 篇2
我們班有一個不折不扣的小書蟲。一張紅撲撲的圓臉上鑲嵌著一雙烏溜溜的大眼睛。長長的眼睫毛總是隨著眼皮眨呀眨,喜歡用眼睛與人交流心聲。他就是我們班的翁煜宸。
他酷愛看書,書是他最好的朋友。無論是幽默有趣的童話故事,還是深有意義的'四大名著,他對它們都有著特殊的感情。他經(jīng)常嬉皮笑臉地說:“書是我的心,書是我的肝,書是我生命的四分之三……”
瞧,翁翁又施展起了他的“軟磨硬泡”功。
“借我嘛,黃嘉昊……”翁煜宸把黃嘉昊死命地搖著。
“好啦好啦,借你就是啦!別煩我了啦。。
翁煜宸一拿到心愛的書,便興奮得兩眼發(fā)亮,滿臉通紅,迫不及待地翻開書,如饑似渴地讀起來。瞧,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,好似有一塊磁鐵把他緊緊吸引住了!有時,他的嘴角露出一絲微笑,想必是被什么有趣的故事感染了;有時,他著急地抓耳撓腮,估計是在思考故事的情節(jié)怎么如此出乎意料;有時,他又仰頭哈哈大笑,一定是被故事里的人逗樂了。這就是看起書來如癡如醉的翁煜宸!
書的誘惑力是極大的,有一次,他居然在課上偷偷看課外書,偏偏還被老師發(fā)現(xiàn)。老師一步步向他走去,大家一起好奇地注視著他?伤麉s沉浸在書海中,渾然不知。老師一把拿過他的書,滿臉嚴肅地看著他。他才慢吞吞地抬起頭,一片茫然。唉,這個“書蟲”!
接受批評之后,小翁表示以后只在課余時間看。身為“書蟲”的他為了能多看書,總會以最快的速度寫完作業(yè);走路時也手不釋卷;甚至吃飯時,也是一邊登書山游書海,一邊慢悠悠地吃啊吃。吃一口飯,夾一口菜,再看看書中故事,然后細細咀嚼,仿佛那飯菜因有了故事相伴,增添了許多可口的滋味。
他看書很入神,即使他媽媽大聲喊他四五次,他也全然不知,好半天才心不在焉地“嗯”一聲。他就這樣沉浸在“書!敝须y以自拔,像是一只饑餓的牛犢在廣闊的“知識草原”上貪婪地吃著“知識的嫩草”。嗬,被老媽奪去書,責令專心吃飯,他卻又邊吃邊看起了墊在飯盒底下的報紙……
不過,書讀得多了,知識也就多了?茖W課上老師提出的問題,他總能對答如流,簡直就是百曉書生。我們都十分敬佩他。
四年級的作文 篇3
“小白”是我們家的新成員,它是一只可愛的小狗,你知道為什么要給小狗取這個名字嗎?別急,別急,我這就來告訴你。因為這只小狗它全身雪白雪白的,它長著一雙炯炯有神的紅眼睛,特別是那一身雪白色的絨毛,非常引人注目。
小白非?蓯邸K峙值纳碜,跳起來,短尾巴向上曲卷,渾身絨毛顫動,活像一頭小獅子,多么可愛。
小白和警惕性可高了。它睡覺時總是習慣地把耳朵緊緊地貼在地上,就是一點點的聲音,也能把它驚醒。小白的辯別能力也很強。無論是白天,還是黑夜,家里人進進出出,它從不出聲,可是一聽見陌生人的`腳步聲,它就立即豎起尾巴“汪汪”地叫了起來。
小白非常通人性。每天我一回到家里,做完作業(yè)就高興地和小白玩起來。它快極了,又是跳躍,又是打滾?粗@么機靈,乖巧、可愛的小白,我心想它這么可愛給它寫首小詩吧。我拿起筆寫起來:“我家有條小小狗,雪白的毛真可愛。爸爸媽媽不在家,它就幫我看著家。小白,小白,你真棒!”寫完后,我大聲地念給小白聽。小白仿佛聽懂了,搖頭擺尾,用濕熱的舌頭舔著我的手,好像在對我說:“謝謝你,我的好主人。”
這就是我可愛的小白,你們喜歡它嗎?
四年級的作文 篇4
在我們班里,我的個子是最高的,有時候別人還笑話我,為此我很煩惱。
記得有一次,我們?nèi)嗳サ驴耸浚赡莾旱拈T只有一米四,而我有一五高。嗯。我拼了,我直直地撞過去,“砰”一下我的腦袋多了個包。同學們都笑了,有的說:“你不會蹲下啊!”我的臉紅了,低著頭不說話。
還記得有一次,我正玩得高興呢,忽然一個人把我撞一下,他連對不起都沒說就跑走了,當時也沒有當回事。沒想到不多時老師來了,他問我:“你是不是把一個三年級的小孩打哭了?”而且老師還把那位同學帶了過來,我一看是撞了我的那個人,我急忙給老師說:“嗯。嗯。你一定要相信你了是他撞的'我啊,他是在騙你!弊参业哪莻同學說:“這個人這么高,看見比他低的人就欺負!”最后老師還是相信了撞我的那個同學。唉,如果我的個子再低一點就好了。
煩惱的事,還不止這些。還有一次,我在操場上踢球,戰(zhàn)斗已經(jīng)進行到白熱化階段了,現(xiàn)在比分是五比五平,最后一球,它關(guān)系著我們的輸贏。比賽開始了,對方先發(fā)球,他方先奪得了先機。我以最快的速度去搶球,對手準備飛球。我以為我的身高能擋住球,所以沒準備跳起來。誰知道對方的球竟然飛到一米七高。就這樣,我們隊輸了,都怪我一時驕傲,覺得自己個子高就自大起來。
我真討厭自己個子長得高。
四年級的作文 篇5
同學們,文明是什么?對,文明就是每人多做一件好事。雖然電視上有許多公益廣告,但是現(xiàn)實社會卻有很多人做得不夠。
今天,我看了一幅漫畫,讓我感觸很深,故事是這樣的:小紅和小剛是一對好朋友。一天放學,他們背上書包,走在回家的路上。突然,一股惡臭向他們襲來,他們急忙閃到一邊小紅捏著鼻子甕里甕聲地說:“看,誰這么不文明,垃圾箱外面都有座‘山’了!”順著小紅所指的地方看去,天哪,這干凈的馬路邊上,真是“一應(yīng)俱全”有可樂瓶,用過的紙巾,紙片,蘋果核……等等。這一帶真是臭氣滿天,蒼蠅,灰塵滿天飛,老鼠滿地爬,可以說是“垃圾街”了。小紅三步并作兩步上前清理了“現(xiàn)場”。對小剛說:“你快想個辦法,讓人們不亂扔垃圾。”小剛眼珠一轉(zhuǎn),二話不說,拿出一張紙在上面寫了六個大字“文明只差一步”貼在垃圾桶外面。
是!文明只差一步,只要一步,就可以讓我們的地球干凈許多呀!也是一步讓許多人認為沒什么大不了,因此,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”
如果全人類65億都扔一張紙,塑料瓶,蘋果核那么地球?qū)⒈焕鼑,如果這樣下去,20xx將成為世界末日
我們應(yīng)要讓這一小步消失,讓我們?nèi)巳硕甲龅厍虻?保護神!
四年級的作文 篇6
暑假這一天,天氣很熱,爸爸媽媽去買菜。我怕熱,在家里喝著檸檬汁,喝著喝著想起爸媽買菜一定很熱,口也會很渴吧!咦,倒不如給他們做一杯檸檬汁。說干就干。我從冰箱里拿出一個檸檬。我先把皮削了,再把它一切兩半。最后拿出小刀壓,直到壓出汁來。過了一會兒,檸檬汁全滲了出來,我嘗了一口,“啊”酸——
我在媽媽碗中放了些糖!爸爸不管了,檸檬是他買的`,讓他嘗嘗。轉(zhuǎn)眼間爸爸媽媽到家了,我連忙把做好的檸檬汁端給他們。媽媽喝了一口,說:“不錯!”于是,“咕嚕咕!币槐铝硕亲。爸爸見媽媽和得很爽。于是,也嘗了一口,剛喝第一口。爸爸就大叫:“哎呀,酸!”見他酸的皺起了眉毛說:“你這丫頭,竟敢騙你老爸,膽子越來越大了。”我忙說:“對不起!老爸!”媽媽在一旁哈哈大……
四年級的作文 篇7
小時候,我的家人曾不斷的提醒我:臉上要時刻保持微笑。這樣,不僅是自己心情較好,還會讓人覺得和藹可親。微笑的價值是用多少錢都買不來的,但是不花一分錢,卻能受到別人的歡迎。
我本來不相信微笑有這么大的魔力,但事實卻正是了這一點。
隔壁新轉(zhuǎn)來了鄰居,一家三口。小紅和她爸爸媽媽。我剛跟她接觸的時候,發(fā)現(xiàn)她有點內(nèi)向,無法適應(yīng)新環(huán)境,天天繃著個臉,因此,別的'小朋友都不愿和她玩。媽媽說讓我多跟她接觸接觸。我就找她去玩了,我問她喜歡吃什么,玩什么?她害羞的臉紅紅的,過了好一會,他才吞吞吐吐地說:“我喜歡吃桃子,因為它很甜。我喜歡玩捉迷藏!蔽艺f:“我們找別的小朋友去玩吧!彼f:“我不想去”我笑著說:“沒事的,她們一定會和你玩的!蔽?guī)フ伊诵》胶托←悺。小芳說:“她是你認識的新朋友嗎?”我說:“嗯,她叫小紅。”于是我們?nèi)齻玩起了捉迷藏。我們玩得可高興了,每個人臉上都露出了笑容和汗水。從這天起我和小紅成了人最要好的朋友。而她受到我的影響,性格變得活潑開朗,逐漸成為一個人緣很好的人。
經(jīng)過這件事,我明白了“微笑”是人與人之間友誼的橋梁,我們應(yīng)該多展露笑容。
四年級的作文 篇8
國慶節(jié)來到了,爸爸媽媽和叔叔阿姨們帶我去一個既美麗而又好玩的地方去——瀘沽湖
唉,媽媽不到六點鐘就叫我起床,昨晚又興奮太久了,真叫人苦惱啊!
我們上了爸爸的“寶馬”,和叔叔阿姨們集合。一路上白茫茫的一片,但不遮視野。去目的地需要上山路。崎嶇的山路像一條彩帶在云中來回穿梭,車子行駛在山路上更像在仙境一般。遠處的青山在白云的包裹下形成各式各樣的圖案。有的像含苞待放的花蕾,有的像張牙舞爪的飛龍,有的像靜立觀望的老人。
終于到了瀘沽湖。我下了車,一望!鞍!仙境呀!”我情不自禁地大喊了一聲。這里的湖水清澈見底,四周的小島圍繞著湖水。小島上有很大的一座山,山的顏色是翠綠的,看起來讓人很舒服。在這種境界里,既使人驚嘆,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下來低吟一首奇麗的小詩。
“媽媽,我們?nèi)澊桑 蔽腋吲d地問媽媽。
“好,我去叫他們!眿寢屝溥涞鼗卮鹆讼胱奈。
我們上了木船,穿上救生衣。我和媽媽坐第一排。
“媽媽,為什么他們這里沒有快艇呢?這木船劃得好慢呀!”我不滿意的問媽媽。
“我也不知道,你問問阿姨吧!”媽媽說到。
“因為快艇會污染水,所以這里沒有快艇,所以瀘沽湖的水是清澈見底的!卑⒁袒卮鸬健
不知是誰帶頭唱《讓我們蕩起雙槳》,再甜美好聽的歌聲中到了小島。
小島上很熱鬧,就像沸騰的開水一樣。這里的樹很大很多,漫山遍野的桑格花很漂亮?勺屓藷⿶赖氖巧仙降穆芬稽c也不好走。但大膽的我、爸爸和哥哥卻在河邊上的`一棵樹上照相,一不小心就會掉下去的哦!經(jīng)過我的千辛萬苦終于爬上了山頂。啊,好美呀!湖水像一面沒有瑕疵的鏡子。白云在山間給碧綠的山打扮著。
快樂的一天雖然結(jié)束了,但美好的記憶卻深深的留在心間,像一個烙印,久久的停留。
四年級的作文 篇9
接下來老師又帶著大家搞了許多活動,還做了氣象瓶。觀察瓶內(nèi)結(jié)晶的變化,氣象瓶的原理是瓶內(nèi)結(jié)晶的變化,溶液內(nèi)的樟腦在乙醇內(nèi)的溶解度會隨著溫度變化。而硝酸鉀、氯化銨和水是為了控制在晶體高速生長過程中的連續(xù)成核。溫度改變時,樟腦的結(jié)晶析出,溫度的變化速度,則會影響結(jié)晶的成長大小與結(jié)構(gòu)。這些因素加總起來,造成瓶內(nèi)晶體型態(tài)萬千的美麗變化。
在這一天中,我收獲了很多,比如:認識了許多昆蟲、植物、撿知了殼,還明白了氣象瓶的'原理,真是有意義的一天。
四年級的作文 篇10
2月6日,我們一家從浙江奉化來到了廣西北海,游北海的老街和銀灘。
一到北海,我就情不自禁地鼓起掌來!湛藍的天空、明媚的陽光,全年花繁葉綠、四季瓜果飄香,真不愧是中國最適宜居住的城市之一!我興奮地大呼小叫。爸爸說,到了北海,一定要逛逛老街走走銀灘。
老街的建筑大多為二至三層,林立的店鋪就像是碼頭一般。珍珠店、工藝品店、小吃店……每一個“碼頭”都是一派欣欣向榮的景象,形形色色的“碼頭”勾畫出了一個熱鬧繁華的市井。這家店逛逛,那家店看看,我樂不思蜀。忽然,一家珍珠店映入了我的眼簾:潔白無瑕的墻上掛滿了大大小小的蚌殼;玻璃柜里擺滿了五彩斑斕的珍珠,白的、粉的、紫的,每一個都艷煞我的雙眼:有的串成了手鏈,有的串成了項鏈,還有的制成了耳環(huán)。都說“西珠不如東珠,東珠不如南珠”,的確,每一顆珍珠都璀璨奪目,讓人看一個愛一個。我忍不住掏錢給老媽買了一串珍珠項鏈。
帶著一份滿足,帶著一份幸福,我們來到了銀灘。翠綠色的.椰樹圍繞著潔白細膩的沙灘,在陽光的照耀下泛著點點銀光,簡直美不勝收!我情不自禁地大聲呼喊:“銀灘,我來了!”此時此刻,我就像是一匹脫韁的野馬,光著小腳丫,無拘無束地在柔軟如棉的沙灘上盡情地蹦啊跳啊,時不時地用腳“點”出一幅幅快樂的畫。小浪花是個淘氣包,你瞧!他們你追我趕,爭先恐后地涌向了岸邊,撕爛了我的涂鴉之作,又揚長而去。氣得我撅起小嘴直跺腳,卻又樂在其中!
北海——一個風光旖旎的城市,一個令人流連忘返的城市!
【四年級的作文】相關(guān)文章:
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
四年級作文作文04-07
四年級作文07-20
四年級作文【經(jīng)典】07-27
(經(jīng)典)四年級作文07-29
四年級作文【精選】08-02
四年級的作文(經(jīng)典)08-06
(經(jīng)典)四年級作文08-08
【精選】四年級作文09-04