四年級(jí)的作文5篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)的作文 篇1

　　“有新聞啦，有新聞啦，特大新聞”�！翱靵碣I一張報(bào)紙看看啊”，賣報(bào)小子達(dá)理說。賽車奧菲和她的小伙伴說：“噢”。原來一年一度的賽車比賽要開始了，還有兩天。奧菲開心地偶說：“走，我們一起去報(bào)名吧，獲得冠軍的可以和馳名中外的閃電賽車隊(duì)呆一整天，那可是我夢寐以求的呀！奧菲報(bào)了名，經(jīng)過兩天的訓(xùn)練，他跑得很快了，再加上以前的速度，她已經(jīng)跑得非�？炝�。

　　可是，世界上有陽的一面，就有陰的一面。壞蛋亞雄為了得到冠軍，他可以不擇手段。報(bào)名的時(shí)候，他看到了奧菲也報(bào)名了，非常氣憤，原來亞雄和奧菲是一對(duì)死對(duì)頭，亞雄犀利已經(jīng)相處了一個(gè)壞點(diǎn)子。

　　快要比賽的時(shí)候，亞雄悄悄地奧菲的休息場里埋下一顆定時(shí)炸彈，看到這一幕的小米非常驚訝，亞雄邪惡的說：“已經(jīng)來不及了�！皧W菲來了，西歐阿米趕忙告訴大家：”快走，這下面有炸彈�！按蠹蚁碌�.梁莽走掉了。”轟“的一聲，休息場被炸掉了，亞雄的計(jì)謀失敗了。奧菲不想辜負(fù)大家的期望，拿到了第一名。大家高興地江奧菲拋向空中。

　　笑聲永遠(yuǎn)在這一刻。

四年級(jí)的作文 篇2

　　在鄉(xiāng)村許多美景讓人流連忘返。四季都有歡聲笑語，小孩活潑可愛，大人們十分勤勞……，

　　春天，竹筍一大片一大片地冒出來，倚靠著它們的竹子?jì)寢�。那些光禿禿的樹干上長出了新綠。河邊的草兒露出了頭，花兒綻放了，柳樹在河邊梳頭發(fā)。田里，人們在插秧、播種。整個(gè)鄉(xiāng)村里到哪兒都是鮮嫩的綠。

　　夏天，人們一大早就在田地里松土、除草、殺蟲。每天都忙得不亦樂乎，可謂是“才了蠶桑又插田！”由于天氣炎熱，小孩子們都跑到河里，玩耍、戲水，玩的可樂了！樹木長得又壯又茂，老人在樹蔭下乘涼、聊天，鳥兒飛累了，也站在樹枝上休息。聽！杜鵑鳥還在唱歌呢！

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里的果子熟了，田里的大米、小麥，彎下了腰，高粱也漲紅了臉。人們趁著好時(shí)機(jī)摘果摘瓜，小孩們趁著大人們不注意，偷偷地摘幾串葡萄來解解饞。隨著天氣傳寒，小草累彎了腰，花兒凋謝了，樹上的樹葉一個(gè)個(gè)都變成了金黃的.蝴蝶。秋天雖然沒有春天的生機(jī)，夏天的活潑但是人們看著碩大的果實(shí)，個(gè)個(gè)都樂開了花！

　　冬天，雪花紛飛，河水結(jié)了冰，樹葉落光了，人們享受著勞動(dòng)的果實(shí)，小孩一個(gè)個(gè)都穿著棉襖，在打雪仗、堆雪人，田野里回應(yīng)著孩子們活潑的笑。

　　鄉(xiāng)村令人回味，鄉(xiāng)村令人向往！啊，多么美的鄉(xiāng)村！

四年級(jí)的作文 篇3

　　星期一的早上，天氣睛朗、萬里無云。小華從甜美的睡夢中醒來，刷了牙，吃了早餐，帶上了紅布圈，就往學(xué)校跑，他看了看手表才七點(diǎn)整，自言自語地說:“糟了快來不及了，我得做好導(dǎo)護(hù)�！�

　　一到校門口，人可多啦。低年級(jí)的小朋友是長輩送來的，高年級(jí)都是自己走來的。他們有的三個(gè)一群，五個(gè)伙地說說笑笑，聊得不亦樂華！同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)入校門，過了一會(huì)兒，校園里安安靜靜。

　　清脆的上課鈴響了，小華站得也酸了，想回到教室里。就在這時(shí)，遠(yuǎn)處慌慌忙忙跑來一位大約和小華同齡的男生，跑得越來越近。小華仔細(xì)一看啊，萬萬沒想到是同班同學(xué)一一小龍。小龍一到小華面前就問:“我是不是還沒遲到？”小華說:“你已經(jīng)遲到很久了�！毙↓堈f:“請(qǐng)你放我一馬好嗎……”

　　在小龍的苦苦哀求下，小華始終不肯答應(yīng)，小龍傷心地說:“如果你記了我的名字，你不僅會(huì)受小黃他們的'欺負(fù)，而且我們班級(jí)也不能得到流動(dòng)紅旗�！毙∪A聽了左右為難，到底要記還是不記呢？小華忽然想到，前幾天老師教我們的名人名言一一失足，你可能馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。小華拿出筆記本，在遲到的那一欄里記上了小龍的名字。小龍的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

四年級(jí)的作文 篇4

　　20xx年3月22日，是我最難忘的日子。這一天既不是什么節(jié)日也不是我的生日，可是我卻忘不了這個(gè)日子。

　　那天下午，南昌晚報(bào)的工作人員突然而至，緊接著學(xué)校廣播就響起來了，這時(shí)我才知道他們要在學(xué)校舉行一次別開生面的活動(dòng)。當(dāng)老師把我們幾個(gè)小記者叫到操場上時(shí)，操場上已經(jīng)站滿了來自各個(gè)班的小記者，大家都很迷惑，不知道這次活動(dòng)的內(nèi)容是什么。好在謎底馬上就揭曉了，原來這是一場競技活動(dòng)。

　　第一個(gè)節(jié)目是“尋寶”。老師告訴我們，在操場的周圍有許多積分，如果我們能尋找到，那就可以用找到的寶貝兌換獎(jiǎng)品。不過時(shí)間只有五分鐘。隨著老師的口哨聲吹響，小記者們馬上四散開來，有的直奔花壇；有的鉆進(jìn)樹叢；也有的跑向了乒乓球臺(tái)；大家認(rèn)真仔細(xì)的翻著每一個(gè)地方，不放過任何一點(diǎn)蛛絲馬跡。我環(huán)顧四周，什么也找不到。于是我也學(xué)著別人的樣，跑去翻花壇，可是空無一物，我又跑到旗桿底下，抬頭看著飄揚(yáng)的國旗，真想爬上去看看，里面是不是藏了寶五分鐘很快就過去了，我除了在操場上亂跑，累得滿頭大汗之外，一無所獲�？粗�其他的小記者拿著兌換來的獎(jiǎng)品，我真是羨慕極了！

　　第二個(gè)節(jié)目是“成語接龍”。老師先說一個(gè)成語，然后小記者們按照最后一個(gè)字來接，誰搶答的快而且能堅(jiān)持到最后，就是勝利者。看著其他小記者爭先恐后的接龍，我只能退到最后一排，心里慚愧極了，都怪自己平常不好好看書，關(guān)鍵的時(shí)候，一點(diǎn)都派不上用場。我盼望這個(gè)游戲趕緊結(jié)束，能進(jìn)入下一個(gè)節(jié)目，我一定要好好表現(xiàn)。

　　機(jī)會(huì)終于來了，最后一個(gè)節(jié)目是“你畫我猜”，這個(gè)節(jié)目要兩個(gè)人一起來完成，一個(gè)畫，一個(gè)猜，考考我們的默契。我和搭檔王琪商量好了，她來畫，我來猜。首先老師告訴王琪一個(gè)物品的名稱，王琪很快把它畫了出來，我立即準(zhǔn)確地報(bào)出了答案。以后幾個(gè)都是這么毫無懸念的過了關(guān)。我想這可能得益于我們平常在管理班級(jí)事務(wù)時(shí)能合作的緣故吧！

　　游戲在小記者們的笑聲中結(jié)束了，我卻有點(diǎn)垂頭喪氣。不是因?yàn)槟玫莫?jiǎng)品少，而是通過這次競技活動(dòng)，讓我感覺到了我和其他同學(xué)的差距。一直以來，我都認(rèn)為自己是個(gè)很優(yōu)秀的.學(xué)生，現(xiàn)在我才真正明白了什么叫“山外有山，天外有天�！边@不是一次簡單的競技活動(dòng)，這實(shí)際上是在訓(xùn)練我們作為小記者應(yīng)該具備的素質(zhì)。“尋寶”，是為了養(yǎng)成我們認(rèn)真、仔細(xì)觀察事物的習(xí)慣，“成語接龍”，目的是為了讓我們能養(yǎng)成愛讀書的好風(fēng)氣，而“你畫我猜”則是在訓(xùn)練我們團(tuán)隊(duì)合作的精神，這些都是一個(gè)合格的記者應(yīng)該具備的條件，而我卻與之相差甚遠(yuǎn)，真的感到慚愧！當(dāng)然，盡管我對(duì)自己有點(diǎn)失望，但我并不絕望，因?yàn)槲疫�年輕，更重要的是我心中有夢想！那一天是我追夢的開始，我永遠(yuǎn)忘不了！

四年級(jí)的作文 篇5

　　我們學(xué)校里的東西什么都好，就是在我們植材園和立志園中間的那條河卻很不干凈，全是一些枯黃了的.水草，其間還有許多垃圾：裝好東西的塑料袋子，喝了扔在河里的瓶子和罐頭，籃球……河水也臟得很，好在現(xiàn)在是春天，天氣還不熱，否則可能就會(huì)臭氣熏天。聽說到了夏天，老師就是坐在辦公室里都會(huì)聞到一陣陣臭氣。水里的魚都死光了，看不見河里面有一條小魚！我多么希望那些小魚能夠活過來，在小河里游來游去呀！

　　我站在橋上看上面的景色，那是非常美麗的。可是，我往下看，那就不好了。我想雖然現(xiàn)在聞不到臭氣，可是，夏天馬上會(huì)來到的，到那個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該怎么辦呢？如果我們大家都來注意保護(hù)環(huán)境，讓包括小河在內(nèi)的學(xué)校環(huán)境都非常干凈，那該多好呀！如果我們學(xué)校還能夠像以前那樣干凈清潔，我們就要像保護(hù)自己的生命一樣來保護(hù)它�，F(xiàn)在的水面是黑色的，不要說清澈見面底，就是表面都看不清楚了。怎么辦？怎么辦？大家都來保護(hù)自己周圍的環(huán)境，讓我們能夠生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里吧！

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