[精選]四年級(jí)作文9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文 篇1

　　八月過(guò)，九月到，夏日去，金秋到。夏天一個(gè)充滿多彩的季節(jié)，現(xiàn)在讓我們回憶它那灼熱的日，清涼的風(fēng)……

　　1：夏日

　　夏天的太陽(yáng)，是烈炎升騰的，是熱不可耐的，是暑氣逼人的。它像一個(gè)巨大的火球漂浮在那晴朗的天空。天上的太陽(yáng)像灼燒了起來(lái)似的，天上的云彩好象被太陽(yáng)燒化了似的，消失的無(wú)影無(wú)蹤，河里的水竟也變的燙手，地上的土也在冒著煙兒。道路兩旁，成熟的谷物熱的低下了頭。草叢里小昆蟲(chóng)多的像草葉一樣，好象它們熱的也想找一片陰涼的"小天地"。

　　2：夏風(fēng)

　　夏天的清風(fēng)，是清涼宜人的，是熏風(fēng)拂拂的，是清涼解暑的。它像一位溫柔的母親帶給我們一片的清涼。此時(shí)的夏天披著綠葉在暖風(fēng)中跳舞。風(fēng)兒帶者溫暖撲面而來(lái)好像在告訴人們夏天已經(jīng)來(lái)到了。人們也享受著這一絲清涼……

　　3：夏景

　　盛夏，樹(shù)林顯得美麗可愛(ài)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間絲絲空隙射了下來(lái)，像一片片碎銀落在地上�；▋阂矤�(zhēng)相開(kāi)放，紅的，白的，紫的，黃的，象繡在一塊巨大的'綠色地毯上的燦爛斑點(diǎn)：成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，親吻著花朵，辛勤的飛來(lái)飛去。青草，蘆葦也被高懸在空中的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣中充滿了甜醉的氣息。

　　再見(jiàn)了，美麗的夏天，讓我們期待著明年的再見(jiàn)!

四年級(jí)作文 篇2

　　今天我太傷心了，我養(yǎng)了一個(gè)星期的小白花死了，本來(lái)是又美麗、又滋潤(rùn)、又嬌嫩的小白花死了。

　　前天中午，我看到花盆里的`土都裂開(kāi)了，心想：火辣辣的太陽(yáng)會(huì)把花兒曬死的。于是我就到了一大盆水，原本是想讓小白花喝個(gè)飽。誰(shuí)知道今天，小白花就低著頭，枯死了，當(dāng)時(shí)我心里很著急，我養(yǎng)了一個(gè)星期的花兒，不會(huì)就這樣死了吧，我就到對(duì)門(mén)家的王爺也找死的原因：原來(lái)是這樣，澆水時(shí)間在中午，由于氣溫過(guò)高，涼水澆到花身上，氣溫差太大，花兒受不了，也就死了。

　　現(xiàn)在我才明白，做什么事都有原因的，比如養(yǎng)花就是。

四年級(jí)作文 篇3

　　“哇哈哈，嘻哈哇哈哈！”

　　一陣陣笑聲從教室里傳出來(lái)。

　　原來(lái)，我們?cè)谕嬉粋�(gè)搞笑的寫(xiě)紙游戲。

　　老師耐心地給我們講述規(guī)則：“每人拿著三張紙，第一張紙寫(xiě)人物，第二張寫(xiě)地點(diǎn)，第三張就是寫(xiě)干什么，隨機(jī)抽其他人寫(xiě)的三張紙，并連成話讀出來(lái)�！�

　　規(guī)則雖然知道，可是，我還是百思不得其解。

　　突然，一位同學(xué)一馬當(dāng)先，勇敢地站出來(lái)，可是，我看得出來(lái)，他非常緊張，但是他還是勇敢面對(duì)，他大膽地說(shuō)出一句話：“小明在公墓里殺人�！�

　　一枚“炸彈”爆炸了——許許多多的笑聲響起，好像都要把天花板掀開(kāi)了，教室里十分熱鬧。

　　然后，同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)玩，每個(gè)同學(xué)都顯得十分開(kāi)心，快樂(lè)，教室和往常不一樣了。

　　游戲漸漸有趣起來(lái)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)，可是，我卻是急得像“熱鍋上的螞蟻”。

　　一個(gè)一個(gè)同學(xué)都玩完了，一分一秒地過(guò)去了。

　　“古沛林�！卑�！到我了，我急匆匆地走上去，隨手抽了三張，我大聲地念出來(lái)：“譚永樂(lè)在家吃方便面�！�

　　我的是正常的，下一個(gè)應(yīng)該是不正常的，因?yàn)�，目前只有我�?是正常。

　　果然，不出乎我意料之中，下一個(gè)是“小明在地獄里玩王者榮耀�！庇忠魂囆β曧懫穑�我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)教室外面的吵鬧聲了。

　　一陣陣笑聲在教室里回蕩。

四年級(jí)作文 篇4

　　“這是一個(gè)靠邏輯破不了的案子，情才可以！”——題記

　　對(duì)于看邏輯小說(shuō)，我是一個(gè)新參者。我看邏輯小說(shuō)，也只是個(gè)巧合。

　　馮老師讓我們捐書(shū)到圖書(shū)館，而戴佳韻拿來(lái)的，是東野圭吾的《嫌疑人X的現(xiàn)身》，是這本書(shū)使我愛(ài)上了東野圭吾的`文筆。在他的筆下，冷漠無(wú)情的案子是一次深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題，人們的思維緊密地湊在一起，每一次的探案都扣人心弦。

　　《新參者》是東野圭吾20xx年出版的作品，講述了日本警察加賀調(diào)查一位女子在公寓被殺的案件。

　　那天看到一半，我就被作者筆下加賀的思維邏輯給征服了，從一個(gè)小小的舉動(dòng)中，他都能發(fā)現(xiàn)出致命的觀點(diǎn)，他雖然工薪不高，但做事卻一點(diǎn)也不含糊，每次探案都很用心。加賀被東野圭吾描繪地如此淋漓盡致，不禁讓人身陷其中，跟著加賀探案。

　　東野圭吾的這本書(shū)被《周刊文春》推理榜評(píng)為年度第一名，我認(rèn)為名副其實(shí)，一個(gè)人能把邏輯小說(shuō)寫(xiě)得這么富有感情，讓讀者身臨其境，真不愧是日本有名的大作家��！

四年級(jí)作文 篇5

　　著名的畫(huà)家李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：踩著前人的腳印，最佳的結(jié)果也只能是亞軍。這不單單是指繪畫(huà)而言。古今中外知名的大師往往都是自成體系，有著自己獨(dú)特的風(fēng)格，比如中國(guó)的齊白石、張大千，國(guó)外的凡高和畢加索。

　　說(shuō)到創(chuàng)新，最讓我佩服的是蘋(píng)果手機(jī)的發(fā)明人，美國(guó)的.史蒂夫.喬布斯。二十一歲的喬布斯就憑著興趣與愛(ài)好，在自己家的車庫(kù)里組裝了第一臺(tái)個(gè)人電腦，從此一發(fā)不可收拾的走上了電腦的創(chuàng)新之路。后來(lái)由于內(nèi)部的意見(jiàn)不同，他離開(kāi)了蘋(píng)果公司，自己創(chuàng)立了皮克斯動(dòng)畫(huà)工作室，制作了風(fēng)靡全球的3D立體動(dòng)畫(huà)片《玩具總動(dòng)員》。后來(lái)回到蘋(píng)果公司，推出了時(shí)尚的IPOD音樂(lè)播放器。當(dāng)他提出要生產(chǎn)一種不用按鍵的電話的時(shí)候，早到了大多數(shù)同事的反對(duì)，當(dāng)時(shí)的諾基亞手機(jī)是全球銷量最大的移動(dòng)通訊設(shè)備，人們很難想象一個(gè)沒(méi)有撥號(hào)按鍵的電話會(huì)是什么樣子，更不敢想象他怎么能夠取代諾基亞，成為全球手機(jī)界的老大。喬布斯堅(jiān)持己見(jiàn)，蘋(píng)果手機(jī)一經(jīng)推出就迅速占領(lǐng)了市場(chǎng)，并且對(duì)人們的手機(jī)應(yīng)用習(xí)慣、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展形成了深遠(yuǎn)的影響�，F(xiàn)在人們可以說(shuō)一刻都離不開(kāi)手機(jī)，手機(jī)不再只是人們聯(lián)系溝通的通訊工具，人們還可以用它進(jìn)行便捷的支付，隨時(shí)隨地地購(gòu)物，查閱資料、玩游戲、看電影。手機(jī)已經(jīng)成了人們必不可少的隨身電腦助理。

　　這就是創(chuàng)新的力量，好的創(chuàng)新在隨時(shí)隨地地改變著我們每個(gè)人的生活，創(chuàng)新的大師也在享受創(chuàng)造帶來(lái)的榮譽(yù)、財(cái)富和樂(lè)趣。這希望我也能夠投身其中，走上創(chuàng)新這條曲折但是充滿著無(wú)窮樂(lè)趣的未知之路。

四年級(jí)作文 篇6

　　我是一個(gè)有些肥胖的小女生，我有許多特長(zhǎng)，比如：彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、下棋等。但我最自豪的還是彈鋼琴。

　　我從四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，每年都要進(jìn)行業(yè)余考級(jí)，現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備進(jìn)行八級(jí)考試，學(xué)習(xí)了六年鋼琴。

　　在鋼琴練習(xí)中，也有許多挫折，但那只會(huì)讓我越挫越勇。

　　在擁有自己的鋼琴之前，我一直都在鋼琴教室練琴。記得那個(gè)的冬天，教室里面只有我和媽媽，但我依然會(huì)去那個(gè)有些冷清的教室里練琴，生怕少上一天會(huì)讓我退步。冬天過(guò)去，我所付出的巨大的努力最終還是得到了回報(bào)，讓我的那次考級(jí)取得了巨大的成功，得到了良的好成績(jī)，讓我知道了堅(jiān)持不懈的好處，漸漸養(yǎng)成堅(jiān)持的良好習(xí)慣。

　　每次考級(jí)時(shí)，我都會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)去，等考完以后，身上那壓得我喘不過(guò)氣的大包袱就像一縷青煙瞬間化為烏有，原本緊張異常的心情也是不翼而飛，把之前的緊張和成績(jī)的事情拋在了腦后。

　　彈鋼琴也鍛煉了我的堅(jiān)持不懈，不做好一件事不罷休的性格，彈琴的日積月累也可以補(bǔ)償我性子急的'特點(diǎn)。我會(huì)努力的發(fā)掘我自己的閃光點(diǎn)，去努力用自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)償我的缺點(diǎn)，讓缺點(diǎn)都變成優(yōu)點(diǎn)，努力做一個(gè)優(yōu)秀的人。

四年級(jí)作文 篇7

　　下午五點(diǎn)半，隨著“咔噠”一聲，門(mén)開(kāi)了。媽媽滿臉驚訝地看著我餐桌上的杰作：“寶貝，你太厲害了！”桌上的幾個(gè)菜第一次做，雖然菜品有點(diǎn)復(fù)雜，不過(guò)我自己感覺(jué)還挺好的。現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我最拿手的苦瓜炒脆蛋吧。

　　不需要爸爸指點(diǎn)和幫忙，我熟練地從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，磕開(kāi)，攪拌成糊狀。一看這架勢(shì)，就知道我是個(gè)一流的“搗蛋”專家了吧。我右手拿起油壺，沿著鍋的邊緣緩緩倒入一鍋底的色拉油。點(diǎn)火，等待油溫升高，鍋里的油開(kāi)始流動(dòng)的時(shí)候，雞蛋就可以下鍋啦！“嗞——嗞——”，雞蛋周圍開(kāi)始凝固了，中間的部分還是半生不熟的樣子。我熟練地拿起鏟子，不費(fèi)吹灰之力，在鍋里就把雞蛋切成了小塊。在熱油和鍋底的雙重夾擊下，雞蛋很快就變黃了，變成了焦糖般的顏色。

　　該苦瓜下鍋了。切成條的苦瓜爭(zhēng)先恐后地奔向鍋底。作為大廚的我，迅速翻炒。由于苦瓜水分較少，鍋里的雞蛋在加熱時(shí)也再次變化——成了脆雞蛋。聽(tīng)著鍋里“嗞——嗞——”的'聲音，我知道苦瓜熟了，雞蛋也脆了。趕緊起鍋。我力氣有點(diǎn)小，鍋太重，沒(méi)辦法端起鍋，只好把盤(pán)子放到鍋邊，鐵鍋傾斜著，把苦瓜和雞蛋倒進(jìn)了盤(pán)里。白色的盤(pán)子上纏繞著金邊，碧綠的苦瓜，焦黃中略微泛紅的雞蛋，散發(fā)著誘人的香味。真是色香味俱全！

　　我?jiàn)A了一塊，小心地放到了嘴里：苦瓜的清苦，雞蛋的香脆，混合著我的成功與付出一直滑入我的食道、腸胃。那感覺(jué)，真是太驚人了！

　　看著爸爸、媽媽喜滋滋地品嘗著我的勞動(dòng)成果，我享受地想：我喜歡這樣的感覺(jué)！

四年級(jí)作文 篇8

　　難忘啊，大海

　　溪、河、江，我是常�？吹降�，海是什么樣子的呢？我時(shí)常這樣想。這次我終于看到了海！站在海堤上，放眼望去，一片深藍(lán)，無(wú)邊無(wú)際，猶如浩翰的天空。此時(shí)我才真體會(huì)到“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”含義。突然，一條條白浪，光芒四射，由遠(yuǎn)而近，如同一群群活蹦亂跳的孩子向岸邊奔來(lái)，伴著樂(lè)曲般的嘩嘩聲消逝在沙灘上。我迫不及待地來(lái)海水邊，脫下鞋，赤著腳踩在淺淺的海水里，頓時(shí)全身涼快起來(lái)，夏日的暑氣也減少了許多。我禁不住彎下腰，雙手撫摸著海水，柔柔的，真舒服。這時(shí)，一陣海浪沖到了我的手上，浪花四濺，像盛開(kāi)的'白花。有幾滴調(diào)皮的精靈還奔到了我的嘴唇上，我用舌頭舔了舔了，真是淡淡的咸味，好像喝家里的菜湯一樣。

　　“哇，好大的沙灘！”第一次來(lái)到了海邊的沙灘，我不禁歡呼起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沙灘沿著海岸線延伸，一大片一大片，沒(méi)有盡頭，像似一條巨龍奔騰而去，直至它模模糊的影子消逝在水天相接的地方。我赤著腳踩在沙灘上，軟軟的，伴有輕輕的沙沙聲，腳底下有一種如同蟲(chóng)子在搔癢的感覺(jué)，真舒服！我想這肯定是這調(diào)皮的小沙粒在抓我的腳板，難道它們?cè)诠治也人鼈儐幔课叶紫律碜�，用雙手撫摸著這些如同金子般的顆粒，它們細(xì)細(xì)的、嫩嫩的，在陽(yáng)光下金光閃閃，美得迷人。

　　在沙灘上，我發(fā)現(xiàn)海邊的貝殼可多了！它們顏色各異的，就像一個(gè)個(gè)穿著花花綠綠的衣裳的小精靈靜靜地躺在沙灘上享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫。我興奮地叫道：

　　“爸爸，我們撿些貝殼回家好嗎？”

　　“好的，我也來(lái)幫忙�！�

　　我便不停地?fù)炱鹭悮��?lái)。一會(huì)兒，我就撿了許多，大約有五六十枚了。它們形狀不一，有的圓圓的，如同一塊寶石一樣；有的是橢圓形的，就像一塊精美的鵝卵石；有的宛如鬼見(jiàn)都怕的丑陋的小手掌，看上去也挺可愛(ài)的；還有的形狀一般，花紋卻似嵌上去的一般，美麗極了……

　　爸爸是在淺海里撿，數(shù)量不多，但是每一枚都有特色，有紫色的小海螺，有全黑色的小珊蝴，有黑白相間大貝殼……

　　帶著這些美麗的貝殼，我們依依不舍地上岸了。

四年級(jí)作文 篇9

　　如果說(shuō)人生是一幅圖畫(huà)，那困難就是彩筆；如果說(shuō)人生是時(shí)起時(shí)落的浪花。只要我們有毅力,恒心。就能戰(zhàn)勝困難，我就有親身的體會(huì)。

　　一天早晨，我拿著錢(qián)去街上吃飯，看著那熱氣騰騰，白胖胖的糖包子，我跑過(guò)去買了一元錢(qián)的，我吃了一口，吸了兩下，就吞進(jìn)肚子里，當(dāng)我吃第二口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，再看：發(fā)現(xiàn)包子上有血跡，我一摸大牙，不見(jiàn)了，一定是我把包子和牙一起吞進(jìn)肚子里了，我哭笑不得�；氐郊液螅�我嚷著爸爸帶我去牙科醫(yī)院，爸爸同意了。到了醫(yī)院，醫(yī)生叫我張開(kāi)嘴巴，拿了一把小鉗子在我嘴里，我害怕極了，大約五分鐘過(guò)去了，醫(yī)生對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，你的牙沒(méi)有太大毛病，可是感覺(jué)很痛，是因?yàn)槟愠蕴瘘c(diǎn)太多了，以后不能吃，知道么?’我點(diǎn)點(diǎn)頭。回到家后，我暗下決心：戒糖。

　　星期六下午，嬸嬸來(lái)我家，她知道我喜歡吃糖，就給我買了一盒糖。當(dāng)我看見(jiàn)這盒糖的時(shí)候，口水"直下三千尺‘‘就在這時(shí)，我想到醫(yī)生對(duì)我說(shuō)的話:"以后不能吃糖�！蔽倚南耄旱降资浅赃�是不吃，不吃吧，這可是我夢(mèng)寐以求的“雅客”糖呀！真是太可惜了；吃吧，我我的牙就會(huì)更痛，以前的努力不就白費(fèi)了呢？通過(guò)短暫的思想斗爭(zhēng)，我決定不吃。當(dāng)嬸嬸給我的時(shí)候，我堅(jiān)定的說(shuō)："嬸嬸，我的.牙壞了，不敢吃，還是給小妹妹吃吧！”“真是一個(gè)好孩子!"在這件事以后，同學(xué)們給的糖，不要；家里存的糖，不吃；叔叔給的糖，不接；看這精品店里的糖，不想。心里告訴自己，一定要忍著。這樣，兩，三年過(guò)去了，我的大牙長(zhǎng)出來(lái)了，其它的牙又潔白又整齊。

　　這件事，我明白了，人不管遇到什么困難，都要有毅力。

【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

六一四年級(jí)作文03-02

秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15

四年級(jí)作文作文04-07

四年級(jí)的作文04-13

四年級(jí)的作文04-13

四年級(jí)作文04-13

四年級(jí)的作文04-13

四年級(jí)的作文04-13

四年級(jí)作文04-14

四年級(jí)作文04-14