四年級作文（通用3篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文 篇1

　　今天，我們要去遠(yuǎn)足。早上一起床，我就發(fā)現(xiàn)今天天氣晴朗，陽光明媚，果然是遠(yuǎn)足的好天氣啊。

　　我們一大早來到玉淵潭公園，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了玉淵潭公園這幾個大字，心里特別激動，覺得很簡單。

　　一進(jìn)公園，我便被那路邊的迎春花吸引住了，它那彎彎的枝條上爆發(fā)出星星點點的嫩芽。一開始我們走到很輕松，大家個個精神飽滿，興高采烈，大家都覺得很輕松。走了大概半個小時，我又渴又累又枯燥，好像“丟兵卸甲”，我們剛走了一會，就想休息，就想知難而退。此時仿佛有一個聲音對我說：“堅持就是勝利！”

　　又走了許久，我們終于可以休息，我們調(diào)整了一會兒又出發(fā)。這次我們班排到了最前面，帶隊的.老師好像知道了我們的心情，就給我們放歌曲邊走邊聽，接著我們沿著河邊走，在不遠(yuǎn)處看見了一些小鴨子，它們互相嬉戲，互相玩耍，使我不禁吟道宋代大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知”使我難受的雙腳頓時好了起來。我們一步一步地走，走了好久，回學(xué)校的路上，注視到了玉淵潭公園這幾個大字，和一進(jìn)公園時的那激動簡直就無法比較，腰酸背痛。好不容易才熬到了校門口。

　　雖然很疲憊，但是我們精神卻很好，因為我們很興奮，很自豪，我們是一步一個腳印走過來了，是堅持不懈的結(jié)果。相信以后，不管路有多長，我們也一定可以堅持下去，取得勝利。

四年級作文 篇2

　　小草它不像花那樣鮮艷美麗，招人喜愛。它是那么的小，那么的不起眼。以至于常常被我們忽略。小草的生命力是非常頑強(qiáng)的。 古代詩人白居易曾這樣稱贊它，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這樣也說明了小草的堅強(qiáng)與不屈服。記得有一次，天氣預(yù)報說快要刮臺風(fēng)了，我出門一看，天陰沉沉的。忽然一片小草引起了我的.注意，它們的葉子非常小，卻又是那么的綠，天打起了雷。我急忙跑回家，心里卻擔(dān)心小草被連根拔起。臺風(fēng)過后，我連忙跑出去，只見那大樹被吹倒了，我更加擔(dān)心小草，果不其然，它們倒在一旁，奄奄一息。過了幾天，我經(jīng)過那里，驚奇地發(fā)現(xiàn)，小草活了過來，比以前更好了。 小草的生命力就是那么的頑強(qiáng)，我們要向它學(xué)習(xí)。

四年級作文 篇3

　春天又來到了，就代表新的一年又開始了，在上學(xué)期中，我的數(shù)學(xué)不太好，特別是應(yīng)用題，要不就是沒看清題目，要不就是沒讀懂題目，所以，在這學(xué)期中我要發(fā)奮努力，爭取趕上去。還有語文的閱讀，總是沒看清題目就亂下筆，還有一些基礎(chǔ)知識，剛學(xué)過就忘記了。特別是課外知識，所以我要多看課外書。有時上課，我經(jīng)常開小差，根本沒有把老師講過重要的知識、課文理解等知識記進(jìn)去。

　　在這新的學(xué)期里，我也有新的打算，把上學(xué)期不足的'改掉，好的地方再努力，做地比上學(xué)期更好。

　　我的打算：在上課的時候，專心聽講老師的話，把重要的知識記進(jìn)腦子里，再記在書本上，還要認(rèn)真聽講老師講的課外知識和課外連接；在上課時我還要多舉手，把以前不敢舉手的壞毛病改掉，特別是在講話時候聲音要響亮，不要像蚊子的叫聲一樣；回到家要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不要馬馬虎虎，特別是數(shù)學(xué)作業(yè)，要特別仔細(xì)，還要多打草稿，多動腦筋，不要把一題很復(fù)雜的題目看的很簡單，不要把一題很簡單的題目看的很復(fù)雜；然后再邊讀邊聽英語20分；過后再看半小時課外書，增加課外營養(yǎng)。

　　這就是我的新打算，我一定要加倍努力。

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