實用的四年級的我作文大全[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級的我作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的我作文 篇1

　　20年以前，我還是一個不懂事的小屁孩兒，但是嗎，我也有夢想，我想長大以后當(dāng)一個發(fā)明家，用我的實力來造福地球。終于，我抱著這個夢想已經(jīng)10年了。

　　10年以后的第一天，我在第一時間起床，然后就開始發(fā)明創(chuàng)造，一晃又過去了10年，加起來一共20年了，我終于以我的實力造福了人類，現(xiàn)在人們都開著我的發(fā)明——“飛碟’’。這項發(fā)明很偉大，它擁有防身武器各種各樣，人們在遇到危險時一點兒也不會受傷，這部機器擁有反彈罩，過來的.子彈都會再反彈回去，所以人們一點傷害也不會受到。今天，我又發(fā)明了一項作品，它叫“萬能保姆”，我懷著勝利走上比賽現(xiàn)場，我是第6名，等了好一會兒，才輪到我，我便開始介紹來起來：“這部機器擁有許多功能，我們饑餓時，你只要把生飯放進它的肚子，它一會兒就把飯做好了，你從它的肚子里拿出來，就是香噴噴的飯了。如果你在外旅游一定把它帶上，它會保護你，它的武功會有十多種，比如：降龍十八掌、太極拳、九陽神功、、、、、、等等。如果你想吃蘋果，它會立馬跑到商店，買一點兒蘋果回來，它來回只有一秒鐘，它的能力來自于太陽光，所以白天它會能力充沛，晚上它靠空氣來做能源。我講到這以后，觀眾響起了一片掌聲.

　　我回家等了一天。主持人打來電話說：“王先生，你獲獎了�！蔽曳浅８吲d，便跳了起來，一下子我醒了，這一切都是夢呀！

　　我起來以后，回憶著夢里的事情，心想：想要當(dāng)發(fā)明家，必須努力學(xué)習(xí)！

四年級的我作文 篇2

　　正文：

　　我是一個“小書迷”，雖然我看書的范圍廣闊，看過不少書，但真正令我喜愛的書卻沒有多少本，小學(xué)四年級作文,我喜愛的一本書。倒是對一本微不足道的書，我卻起了喜愛之心。

　　我七歲生日時，家里有了錢，熱熱鬧鬧的，又是添新衣，又是訂蛋糕的，像過年一樣。這些禮節(jié)上的事做完了，就輪到長輩給禮物了，媽媽一擲千金，一下子給我買了一臺電腦。爺爺給了我199元的利是錢，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,我喜愛的一本書》。奶奶給我買了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢。心想，爸爸的禮物怎么都得比爺爺奶奶的高吧！沒想到，爸爸卻送給我一本書。乍一看，書的價格才十多元。我不大高興，在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思，便對我說：“欣兒，你看書里的內(nèi)容，一定很有價值。”我半信半疑，打開了書，只見書上寫的全是哲理名言。其中有“滿招損，謙受益”這一句。我頓時明白了爸爸的'用意，慚愧地低下了頭。爸爸又問我：“欣兒，你懂得了書里的價值了嗎？”我紅著臉答：“懂了。”“知錯能改，欣兒是個好孩子！”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。爸爸又說：“欣兒，你在迷�；蛐那椴缓玫臅r候，看看這本書，會得到一些好東西的�！�

　　我喜愛這本，因為它蘊含著人生道路上的哲理，也寄托著爸爸對我的期望。

四年級的我作文 篇3

　　春天的早上，陽光明媚，我們迎著燦爛的陽光，走進校園。

　　一進校門，映入眼簾的是一個大大的影壁上刻著的四個大字“力求進步”。這四個字是我們學(xué)校的校訓(xùn)，時刻提醒著我們努力學(xué)習(xí)，不斷進步！再往前走，往右看，是一個長長的亭子，上面爬滿了枝蔓，天然的裝飾，很漂亮。我們管它叫“榴園”。課間時，我還可以坐著一根蕩秋千呢！旁邊一排大樹，沒事兒了，可以坐在底下乘涼，聞著泥土的.芳香，嬌艷的花朵在跟我們打招呼。這里充滿了我和好朋友的歡聲笑語，是我最喜歡的一個地方。

　　在校園的正中央有個主席臺。我們的文藝活動都在上面舉行，如合唱、跳舞、頒獎，朗誦……這些豐富的課外活動，都是同學(xué)們展現(xiàn)自己才華的大好時機。

　　在主席臺的旁邊，是我們最愛的地方——塑膠操場。這里到處都是同學(xué)們運動的身影。體育課上，我們跑圈，跳繩，扔實心球。課下，同學(xué)們一起打鬧、嬉戲。每年，我們學(xué)校都會舉行趣味運動會，每當(dāng)這時候，我們班同學(xué)們都異常興奮。在這里，還會舉行一些慶典活動。比如去年的二月二龍?zhí)ь^，老師們一起舉著龍，邊跑動邊舞動長龍，看著平時課上一臉嚴肅的老師，此時像個孩子似的跑跑跳跳，我們都被逗的哈哈大笑。我們在笑聲中生動的了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。

　　“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”讀書聲從教學(xué)樓里傳出來。每天的晨讀時間，朗朗的讀書聲都會響徹校園。

　　傍晚，太陽慢慢的下山，余暉照到校園里，有另外一種美麗�！瓣柟猸h(huán)繞著美麗的校園，紅領(lǐng)巾映著我們的笑臉，我們是新時代的雛鷹，飛向藍天。”伴隨著友誼大街小學(xué)的校歌，我們愉快的走出校園。

四年級的我作文 篇4

　　在我眼中長城最美，它是世界歷史上一個偉大的奇跡，也是中華民族的象征。

　　登上長城是我的心愿，總是聽人提起“不到長城非好漢�！苯衲晔罴傥覅⒓恿丝鞓�121夏令營，借此機會終于如愿以償。來到北京的第一天下午驕陽似火，遠看長城在陽光的照耀下像一條金色的.巨龍，盤旋在崇山峻嶺之間。沿著巨大條石鋪成的寬闊馬路向上爬，城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，城墻頂上每隔三百米就有一座城臺，倚著城墻向下望，兩邊綠樹成蔭、郁郁蔥蔥。遠處停車場上的汽車像排列整齊的火柴盒，行人看上去有螞蟻般大小。登長城看起來容易，當(dāng)我們氣喘吁吁好不容易走到好漢坡，大家都累得滿頭大汗。這時領(lǐng)隊鼓勵我們要堅持不懈爬上頂峰，把隊旗插在最高處。我們咬牙堅持，盡管汗水濕透了衣服，但是一想起古代勞動人民在沒有先進設(shè)備的條件下，把上千斤的條石肩挑手扛，筑起萬里長城的畫面時，我腳下生風(fēng)，三步并作兩步登上頂峰，大喊口號：“刀鋒刀鋒，誰與爭鋒�！�

　　長城在我心中永遠是最美的，不只是因為它是一座雄偉的建筑，而是一種精神和動力。

四年級的我作文 篇5

　　我像生活在潘多拉匣子里一樣，變化多端。

　　簽訂“協(xié)議”

　　因為家里養(yǎng)了一對小倉鼠，同學(xué)們都稱我為“小鼠”。對于王妍這種“貓”來說，這一點引起了她的興趣。那天在操場上，我興沖沖地找到王妍，捏著鼻子對她說：“小貓，咱們班終于有一步原創(chuàng)《貓和老鼠》了。”“‘壞老鼠’，你怎么可以這樣？”“人家愛咋樣咋樣唄，又不歸你管~。”“你你你……我要吃了你！”“有種你就吃吧，在不就比試比試？”“貓和老鼠第二萬零七千三百二十四次世界大戰(zhàn)正式開始！”“石頭剪子布！哈哈，你輸了！”“你不覺得這么做很沒趣嗎？”“管它呢？”“好吧好吧，要不就簽訂‘協(xié)議’？”我握緊拳頭，咬了咬牙，頓了頓，狠狠地說：“好，請你發(fā)誓，不到愚人節(jié)絕不瞎鬧！”“……我無語了�！惫�哈，終于有一只“米老鼠”把“貓”打倒了。王妍竟然還不死心，生氣的比劃著拳頭道：“蔣——凝，你等著……”“等什么？等你回家啊？咱們不是一道的唉。”我晃晃悠悠的進教室了。

　　是不是應(yīng)該這樣？

　　由于長時間未運動，我的體重一溜飆升。下午上學(xué)，我問于凝：“小于~你多少斤啦？”“不要用這么膩的聲音跟我說話！65斤。很胖吧？”“65還算胖？那我80得多胖��？糟了糟了，怎么一不小心說漏嘴了呢？”小于的`回答令人噴飯：“多吃肉就會像我這么瘦了。”我竟一時語塞，找不到更好的回答。我掄起拳頭，比劃到小于面前，支支吾吾的說：“你給我走開！”“不要這么大驚小怪，我走就是啦。”說完便大搖大擺的走向班級。我:“是不是應(yīng)該這樣呢？應(yīng)該也是吧�！闭f完便也朝班級一扭一扭的過去了。

　　我，雖然不是很乖，但是我會繼續(xù)努力的！我也會讓生活的潘多拉匣子綻放出美麗的花朵！

四年級的我作文 篇6

　　去年的一個早晨，我漫步在河邊，低下頭望著河水，卻只見一條臭水溝，上面飄著死魚，遠處煙囪里冒著濃濃的黑煙，空氣變得十分惡心，真是讓人很難受，憑什么給我這樣的生活環(huán)境？一種讓人窒息的環(huán)境，有誰會喜歡呢？沒人會喜歡，什么時候民心河的環(huán)境會得到改善呢？我好期待……

　　又是一個早晨，我懷著悲傷的心情再一次來到了久別的民心河，這一次讓我大吃一驚，這還是我見到的以前的民心河嗎？柔柔的清水，緩緩地流動，風(fēng)吹得樹葉“嘩嘩”直響，樹葉偶爾會掉到河面上，變成小船劃向河中央，讓我心情頓時好了很多。

　　霧籠罩在大地上，把一切都變成了奶白色，眺望民心河，一切都顯得隱隱約約，一股神秘感油然而生。霧姐姐落到河面上，河面上便有了一層霧，好像霧姐姐為她織了一層薄紗。霎時，清晨的第一縷陽光如利劍般穿過云層，照亮大地，霧沒有了，世界變得明亮起來，找到鳥兒身上，鳥兒開始歡樂地歌唱；照到小草身上，小草染綠了；照到花兒身上，花兒睡醒，露出娃娃般的笑臉……

　　柔柔的清水，一遍遍拂過石岸，總以為那是一匹被風(fēng)吹動的青綢罷了，伸出手去，卻觸到一片冰涼，任細小的魚兒在指尖溜過，也不愿將手縮回。船頭激起千萬層波紋，美麗的波紋是船精致的.花邊，只要閉上眼睛，靜下心來，便可聽見河水拍岸的低唱，那好似一手古老的搖籃曲，由一位上了年紀的老奶奶坐在木頭房子的角落里，守護著搖籃里的嬰兒，低聲地吟唱，循環(huán)往復(fù)。聽久了，便有種沉沉地睡在祖母懷里的念頭。忽然一聲悠長的汽笛，將我從幻想中拉回現(xiàn)實，眼睛一睜，精神也振奮起來。

　　我相信在政府部門的進一步的治理下，石家莊的天更藍、水更清，民心河更美！讓我們攜起手來建設(shè)美好的家園。

四年級的我作文 篇7

　　早晨，躺在床上的我一睜眼，瞧了下鬧鐘，呀，7點10分了！離打遲到鈴還有10分鐘！老媽呢？她怎么也不喊我，真討厭！

　　我慌忙手忙腳亂地穿起了衣服。羊毛衫套在脖子上沒伸袖子就去穿襪子，褲子呢？我在床上翻遍了也沒找到，唉，掉在地上呢！

　　我穿完衣服，看了一下鬧鐘，共用了兩分鐘。我跑步來到衛(wèi)生間，不管三七二十一，拿起牙刷，牙膏也來不及擠，沾了點清水在嘴里胡亂地蹭了兩下算是刷了，拿起毛巾沾濕了在臉上抹了兩下算是洗了臉。

　　呀，沒面包了！熱牛奶肯定來不及了，唉，少吃一噸早餐也餓不壞！

　　我又跑步來到書房拿書包。天哪！語文書、數(shù)學(xué)書、作業(yè)本文具盒還攤在桌子上！鋼筆沒打墨，自動筆沒換鉛，昨晚多看了會兒電視，還有幾個擴詞練習(xí)沒做呢！“怎么辦？怎么辦……”我心里亂糟糟的`。

　　“到校再做吧！”我把桌上的東西一古腦兒往書包里一塞。對了，頭還沒梳！算了吧，總不能以“流浪者”的形象上學(xué)啊！可我自己不會梳呀！

　　我迅速走出房間，大聲喊著媽媽，但喊了幾聲沒有動靜。我猛一看鐘，天哪，還剩三分鐘！��！我扯下辨子上的皮筋胡亂地整理了一下頭發(fā)，然后背起書包，三步并做兩步走出家門。

　　這時，媽媽從鄰居陳阿姨家走出來，看我這狼狽樣，哈哈大笑，說：“這么早起來干什么？還弄成這樣，怎么，老師不準遲到，你還早到呀！8點上課，你以為平時呀，快回去梳頭！”

　　“什么，今天是星期六……”我一拍腦門兒，想起來了。

　　你說我荒唐不？荒唐，真是荒唐！

四年級的我作文 篇8

　　有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡荷香蟬鳴的炎夏，有人喜歡寒風(fēng)飄雪的隆冬，但我卻喜歡我就家鄉(xiāng)那碩果累累的金秋。

　　家鄉(xiāng)的金秋，風(fēng)和日麗。樟樹的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，像在對農(nóng)民伯伯說：“秋天來了，快去收割吧！”一陣秋風(fēng)吹過，這里變成了豐收的海洋。稻穗笑彎了腰；玉米實在遮掩不住它心中的喜悅，露出了它的一口金牙；野菊開了，粉的、黃的、紅白、白的，這兒一簇，那兒一簇。開得那么紅火，那么熱鬧，給田野中的羊腸小路增添了許多的生機。微風(fēng)吹拂著，花香沁人心脾。家鄉(xiāng)后面還有一條清澈見底的小溪，里面的小魚自由自在的在水中嬉戲，它們有時靜止不動，有時又鉆到了巖石底下。還有那黃澄澄的柿子；金黃色的毛豆……果實累累。它們臉貼著臉，一個挨著一個像在開燈會呢！田野里一片熱鬧非凡。啊，原來正是農(nóng)民伯伯忙碌著豐收的喜悅，汗水從他們的臉上一直流到心中。

　　是的，家鄉(xiāng)的金秋是迷人的.。但是你們知道，這景色是誰裝點的嗎？——是我們家鄉(xiāng)勤勞的農(nóng)民伯伯們。當(dāng)春姑娘剛剛?cè)揪G家鄉(xiāng)，那些勤勞的農(nóng)民伯伯們便開始種下豐收的果實。正是他們的付出，才有了我們美麗的金秋。我即時口上一絕：“碩果累累布滿田，鄉(xiāng)村九月豐收節(jié)。農(nóng)民樂的咧嘴笑，芳香撲鼻滿田野”來贊美這里的景色。

四年級的我作文 篇9

　　我這個人最喜歡看書，簡直可以超過如癡如醉的程度。當(dāng)那些寫描寫的精彩文字投入我的眼睛的時候，我就已經(jīng)忘記了時間，忘記了一切事情，完全沉迷在書中了。

　　記得今天早上一起床，我就把涂敏給我的《窗邊的小豆豆》拿來看，我一直從早上5點40分看到8點10分才被爸爸叫去上 學(xué)。

　　我特喜歡看語文書，每當(dāng)翻開一篇文章時我的心情是那樣的激動，那樣的興奮，興奮地忍不住想跳起來。我細細地感受著書中的每一字每一句，仿佛游進了書的海洋，充當(dāng)著里面的主人公，忘情地表演著。

　　說到寫作文，我就更起勁了。對我來說，寫作文就好比作游戲。思考時，我盡情地想象，可以把我看書得到的經(jīng)驗結(jié)合起來，寫出精彩的.文字。我把平時讀書時積累的好詞好句，經(jīng)過自己的改造寫入文章中，就像畫龍點睛一樣。每當(dāng)我看到我的作文上紅紅的優(yōu)時和老師的評語時，我的心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。

　　我就是這樣的愛書，這樣的喜歡書。

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