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        四年級的作文300字

        時間:2024-09-25 17:23:49 四年級 我要投稿
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        實用的四年級的作文300字(精品9篇)

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的四年級的作文300字(精品9篇)

        四年級的作文300字 篇1

          晚上,書包里發(fā)生了激烈的吵鬧。

          語文書從作業(yè)袋里一蹦一跳地走出來,自傲無比地說:“我是主科,我最重要!”

          “如果沒有我,你們只能干巴巴地讀課文,什么也干不了!”原來,是筆袋發(fā)話了。

          “就是,就是!”文具們也在筆袋里附和道。

          “不對,我最重要,如果沒有我,你們有不會寫的字,怎么辦?”字典公公從角落中走出。

          “不,若沒有我們,你們都散成一團,書包爺爺哪容得下你們?”作業(yè)帶兄弟異口同聲地說。

          書們不同意,反駁道:“沒有你們,我們也會很整齊地擺放在那里的!”數(shù)學書還氣得差點“離家出走”,幸好別的書及時勸說。

          在外面的.水壺聽得一清二楚,氣憤地說:“如果沒有我,小主人怎么喝水,如果不喝水,就會因為脫水而生病,到時,你們還有什么用?”

          這可把書包里的東西們氣壞了,剛想反駁,書包爺爺被吵醒了,終于發(fā)言了:“你們都很重要,沒有你們任何一個人都不行。所以,你們一定要團結一心。”

          聽了書包爺爺?shù)脑,學習用品們非常后悔,他們紛紛表示不應該你爭我搶,應該團結起來,共同為小主人服務。從此以后,學習用品們再也沒發(fā)生過爭吵,他們互相取長補短、同心協(xié)力,與小主人共同成長進步。

        四年級的作文300字 篇2

          我愛吃肉,是個肉食主義者,你一看我的體形就知道了,我最愛吃“糖醋里脊”。糖醋里脊色澤鮮亮、皮酥肉嫩,外面酸甜可口,里面肉香濃郁,酸酸甜甜,讓人食欲大開。

          因為姥姥家開食堂,我?吹剿麄兠χ鲞@道菜,自己也愛吃,特別留意了做法。做的時候,首先把里脊肉洗凈瀝干水分,蔥花、姜末切好備用。接著將里脊肉切成適當大小的條,加少許鹽和淀粉腌制,再磕入雞蛋液掛糊。這時候把炒鍋注油,中火加熱,燒至七成熱時,下入掛糊的'里脊肉炸至金黃色,撈起瀝油。最后,炒鍋留少許油燒熱,下入蔥花、姜末爆鍋,加入醬油、清湯、白糖、醋、雞精燒沸,下入炸好的里脊肉,旺火收汁,用淀粉勾芡,出鍋即可。

          菜一上桌,我就迫不及待伸向那道菜,我一咬!鞍 钡囊宦暩杏X非常燙,可這誘人的香味還是讓我忍不住,然后我狼吞虎咽地吃了起來。

          看了我的介紹,你喜歡上了這道菜了嗎?

        四年級的作文300字 篇3

          李老師是我們的班主任,她是我最喜歡的一個老師,就象媽媽一樣的疼愛我們。

          李老師中等身材,平時對我們總是和謁可親,記得剛上學的時候,我的字寫的彎彎扭扭,還總是用橡皮擦了又擦,看起來我的作業(yè)總是烏七八糟的。每次交作業(yè)給李老師批的時候,我的心情總是很緊張,生怕會得不到優(yōu)秀,不過李老師每次總能在我的作業(yè)里找出幾個看起來不錯的字打上紅五星,然后面帶笑容的對我說:“孫博,你的字有進步了,就是下次動作要快點。 蔽衣犃死罾蠋煹墓膭,心里美滋滋的,暗暗下決心,下次要寫的'更好更快。

          雖然李老師平時總是很和謁可親,不過在學習上卻對我們要求很嚴格,記得上學期我有次語文考試成績很不好,并且錯的題目很多都是因為我粗心。李老師在課堂上很嚴厲的批評了我,讓我記住這次教訓,下次改掉粗心的壞毛病。

          這就是我最喜歡的李老師,象媽媽一樣的在學習上關心體貼我們的好老師。

        四年級的作文300字 篇4

          這里承載著美麗的夢想,這里埋藏著我的小秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個家,我的智慧校園。

          早晨,我迎著微風走進校園,花香撲鼻而來,抬頭望著湛藍的天空,還有那高高飄揚的紅旗,我的心情是那么的愉快。

          看,操場上管樂隊的同學,正在認真的演奏樂器,老師在用心的給他們指導,小鳥也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞,迫不及待的加入他們的'團隊,校園充滿了智慧。

          上課了,同學們認真地聽老師講課,當老師提出問題的時候,同學們爭先恐后的舉手回答,老師也會有趣味的給我們講課。有時教室會傳出朗朗的讀書聲,有時也會傳出歡快的笑聲,有些開小差的學生,也會被這學習氣氛所感染,認真聽講,這是我們的魔力課堂。

          智慧校園不但有智慧,也到處是歡樂。下課了,同學們也會嬉戲、也會打鬧。你聽,誰喊放學了,放學了,同學們也會歡呼。

          這就是我的智慧校園,它讓我成長,它是我快樂。

        四年級的作文300字 篇5

          在我的家鄉(xiāng)青海,有一座如詩如畫的山——老爺山。那里不管春夏秋冬都十分迷人。

          春天,老爺山生機勃勃。看,那枝頭上的小嫩芽害羞地露出來了一點;那地上的小草探出頭,好奇地看著這個世界。老爺山看上去羞羞答答的。

          夏天,老爺山郁郁蔥蔥。那害羞的小嫩芽已經(jīng)變成了茁壯健康的綠葉,小草也不甘示弱,努力地生長,瞧,現(xiàn)在已經(jīng)長得很高了。老爺山像是穿上了墨綠色的西裝,十分神氣。

          秋天,老爺山仿佛金光燦燦。綠葉開始唱歌,秋風姐姐也幫忙了。秋風姐姐吹動葉子,葉子就仰首高歌。小草看著周圍金色的世界,很好奇;不過它對即將來臨的雪更加好奇。

          老爺山好像就要發(fā)光似的'。

          冬天,老爺山披上了銀色的披風。樹葉已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)了,而小草興致勃勃地等著雪的樣子。不久,雪如約而至,小草很乖,欣賞了雪的樣子就馬上鉆進大地睡覺了。老爺山好像也靜靜地睡著了。

          老爺山四季如一幅濃墨重彩的畫,十分奇妙也十分美麗,使人陶醉在其中。。〈笞匀徽嫔衿,將老爺山變得如此美麗!

        四年級的作文300字 篇6

          我們家門前有一條小河,它一年四季都陪著我。

          春天,小河旁邊的幾棵柳樹長出了嫩芽,好像少女的秀發(fā)。爺爺還帶著我去河邊捉魚摸蝦,可有趣了,河水不深不淺,正好可以玩耍。

          夏天,放學回到家,我都會用手捧起河水,往臉上一潑,這種清涼的感覺真是有說不出的舒服呢!河邊上的柳樹就更加茂盛了,如果附近的人白天在家熱得吃不消了,都會跑到柳樹下面來乘涼、聊天。傍晚的時候,天氣十分火熱,爸爸還會帶我去河里游泳戲水。

          秋天,柳樹的'葉子變黃了,黃葉子在空中飛舞,和蝴蝶一樣翩翩起舞。葉子飄入河中又變成了一艘艘可愛的小船,小船在河面上飄來飄去。

          冬天到了,河面上結了厚厚的一層冰,我和小伙伴們一起在河面上溜冰,可好玩了,可我總是摔倒。小河邊的柳樹上都蓋上了一層厚厚的雪,就像給柳樹蓋了一條被子。遠遠望去,小河附近都是白茫茫的,美麗極了。

          小河,你給我的童年帶來了快樂,不對,你是我童年里最大的快樂!

        四年級的作文300字 篇7

          今天下午,我早早的來到學校。不一會,班里似乎都來齊了。

          馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事,等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說一說,還沒等老師說完,我們便回頭在組里說說。。慨敃r的場面真讓人驚訝。班里的同學都投入狀態(tài)之中去。個個說得那么精彩。

          可惡的.鈴聲響了,真大小同學們的積極性。因為只要鈴聲一響,我們必須停下來。馬老師說:“好了,哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說;“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個人都帶著緊張的表情,雖然個個都沒說出緊張兩個字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結束了。我們很開心。

        四年級的作文300字 篇8

          不去付出,哪能考出好成績。只有付出,才有回報。如果光去空想那些美好的事情,不去做,那是永遠不會實現(xiàn)的,在我們班級中,有一位同學很令我佩服,那就是——婁鈺。

          她不愛笑,總是一副若有所思的樣子。小小的身材,愛解難題,是我們班學習的“尖子生”。

          婁鈺在課上經(jīng)常能說出大家意想不到的'結果。記得有一次。李老師在黑板上出了2道難題,說誰要是能把這兩道題解出來,我獎勵(他)她十分。

          大家一看題都搖搖頭說太難了,根本就解不出來,這么一來,多數(shù)同學都沒有去研究這道題?蓨溻,并不那么想,皺起眉頭,瞪大眼睛,一邊計算,一邊時不時地看那道題。

          過了一會,婁鈺竟然解出了那道題,看到她舉起了小手,我們都感到驚訝。婁鈺向大家說了說這道題的思路。我們也漸漸明白了。

          婁鈺在考試之前,她不停地做題寫卷子,眼睛都有血絲。如果她遇到難題,先是查閱資料,后是慢慢流理思路,一定要查個水落石出。

          婁鈺不僅學習好,還經(jīng)常助人為樂,你們喜歡跟她交朋友嗎,喜歡的話來我們二實驗五(8)班吧!

        四年級的作文300字 篇9

          街上,永遠有亮亮的一盞路燈,給早出晚歸的人一絲溫暖;而人們的心中,也永遠有一盞燈,點亮自己的心扉,散發(fā)愛的光芒。

          每一個人心中都有一盞“心燈”。有些人,生來心燈即明亮、溫暖;但有些人的心燈黯淡無光,甚至結了薄霜、積了厚雪。心燈明亮的人,會用他充滿歡愉、希望、愛的言語和舉動,散播給每一個人,成為心燈黯淡的人的“點燈人”;熄滅的心燈,只有再度燃起,生命就會綻放美麗光彩。

          也許,一個微笑也可以燃起心燈的火花;也許,一個擁抱可以抹去所有的薄霜;也許,一個贊美可以成為掃去積雪的動力,何不試著做做這件事,敞開心扉,讓自己發(fā)光發(fā)熱,也燃起別人的心燈,成唯一位快樂的點燈人呢?

          燈,一直以來是對人有益而無害的,給人明亮,給人溫暖,給人希望。我希望,將來我是那位主動的`點燈人,而不是那被動的未燃燈。生命中,有太多太多人生黑暗的人了,愿他們的點燈人早日出現(xiàn),燃起他們的絢爛人生,將他們早日迎向康莊大道。

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