四年級(jí)作文（精品8篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
吃晚飯的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“吃完飯，咱們到逸仙湖公園看藝術(shù)燈會(huì)去，好嗎？”我一聽，看燈會(huì)可是我盼望已久的呀，立刻大聲說(shuō)：“好！好！”吃過(guò)飯，我們一家高高興興地到逸仙公園看藝術(shù)燈會(huì)了。
來(lái)到公園門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，里面掛著許多燈，晶光閃閃，像滿天的繁星！我拉著爸爸的手蹦蹦跳跳地走進(jìn)去。往右邊一看，有許多美麗的雞冠花，紅的、黃的、紫紅的,五彩繽紛，顏色非常鮮艷。
走著走著，我們又看見許多會(huì)發(fā)光的恐龍，分別有三頂龍、長(zhǎng)頸龍、雙頭龍等，姿態(tài)各異，栩栩如生。又往前走了一會(huì)兒，看見有一條閃閃發(fā)亮的龍船停在湖中央，這條龍是青色的，背上有一間古老的`房子，看起來(lái)非常精巧別致。遠(yuǎn)處有四個(gè)涼亭，那里掛滿了許多彩色的小彩燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一串串閃閃發(fā)光的珍珠，漂亮極了！
我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了熊貓樂(lè)園，這里有逗人喜愛的國(guó)寶──大熊貓，它們有的騎自行車，有的在坐翹翹板，有的在玩皮球，還有的在吃鮮嫩的竹筍，那一個(gè)個(gè)憨厚的模樣，使游人不由駐足觀賞。
這次的燈會(huì)，不但彩燈的品種多樣，應(yīng)有盡有，而且造型奇特、技術(shù)高超。希望下一次國(guó)慶節(jié)能看到更精彩的藝術(shù)燈會(huì)。
四年級(jí)作文 篇2
最近幾天，我們班發(fā)生了很多很多的怪事。我個(gè)人覺得這些事應(yīng)該都是同學(xué)們搞的惡作劇，可是事情都沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單。
第一件怪事發(fā)生在了思品課上。調(diào)皮搗蛋的佘劍波拿著一把剪刀在抽屜里弄得“砰砰”直響，突然他的眼睛一眨，笑瞇瞇地望著前面的余雅男發(fā)出了詭異的笑聲。笑聲一停，他拿起剪刀“咔嚓”一下，一些頭發(fā)飄了下來(lái)，佘劍波再次發(fā)出了“咯咯”的笑聲。我準(zhǔn)備去告訴余雅男，可佘劍波卻說(shuō)道：“千萬(wàn)別告訴余雅男啊！如果你告訴她了，你就慘了。”我只好先等待時(shí)機(jī)，就暫時(shí)沒(méi)有說(shuō)出去。下課了，佘劍波出去了，時(shí)機(jī)成熟了，我才偷偷告訴了她。余雅男發(fā)現(xiàn)后立馬告訴了老師，看來(lái)佘劍波沒(méi)得救了。余雅男的那一邊短一邊長(zhǎng)頭發(fā)，害得同學(xué)們笑個(gè)不停，她就更加生氣了，臉都?xì)饧t了。哎呀，小佘同學(xué)呀，唯女生不可欺也，你不懂嗎。人家要是剪你的頭發(fā)呢？你太惡搞了。
一波還未平息，一波又起了。天吶！詹順呀！你拿什么當(dāng)武器不好，偏偏要拿牙齒當(dāng)武器，而且還連續(xù)刮傷了七位同學(xué)，其中我也是受害者之一。我們班的第二件怪事來(lái)啦！一天中午，我吃完中飯，剛進(jìn)教室還不到幾秒鐘，詹順一沖過(guò)來(lái)，猛地抓起我的手，不知道在我手背上干了什么，他放下我的手，我立馬看了一眼，一條印子在那兒，紅紅的，而且還有點(diǎn)鉆心痛。我著急地問(wèn)詹順：“你手里拿了什么東西，那么尖利。”詹順居然還樂(lè)得呆呆地笑，根本不回答我。同時(shí)被刮傷的另外幾個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“那是一顆牙齒。”我驚呆啦！原來(lái)是牙齒，我還以為是石頭呢。沒(méi)想到是顆牙齒！我和被刮傷的同學(xué)一氣之下都奔向了辦公室，幸虧有老師在�。±蠋熞灿X得很奇怪，順子同學(xué)居然用牙齒刮同學(xué)，好好地跟他聊了許久。哈哈，我們這些受傷的心才稍微舒服點(diǎn)了。我說(shuō)呀！順子，你這又是何苦呢？好好的下課時(shí)間不去外面玩玩，偏偏在教室里拿牙齒傷人，這就是你的不對(duì)了。
這第三件怪事也真是太奇怪了。我們班李非凡的英語(yǔ)本突然出現(xiàn)在了隔壁班的講臺(tái)上，就在這時(shí)候，我們班的霸王“周文俊”知道了這件事。他馬上帶領(lǐng)著班上一些力氣大的'同學(xué)，威風(fēng)凜凜地走到了隔壁班門前，準(zhǔn)備要回本子�？蓪�(duì)方把門關(guān)著不準(zhǔn)我們班的同學(xué)進(jìn)去拿，結(jié)果我們班的同學(xué)就和對(duì)方發(fā)起了沖突。我走出來(lái)一看，哇！場(chǎng)面十分熱鬧，我們班的在外面盡力地往里面擠，但對(duì)方也不示弱，兩班的實(shí)力不相上下，就在這時(shí)候，李非凡哇哇大叫：“啊！��！我的腳被壓住啦！”李非凡的叫聲剛落，一切都像結(jié)冰了似地停了，而李非凡被抬到辦公室去了。老師聽說(shuō)后怒氣可來(lái)了，忍了兩件怪事，這第三件，不來(lái)氣不正常啊。我覺得這件怪事是不應(yīng)該發(fā)生的，本來(lái)可以和平解決，不至于弄個(gè)兩敗俱傷。
呵呵，我們班怪事太多，件件都怪！
四年級(jí)作文 篇3
我家有一只小白兔，那是我過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽送給我的小白兔，非常可愛。
它全身雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一團(tuán)雪呀！它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，耳朵上有一絲絲的小血絲，長(zhǎng)著一雙鮮紅鮮紅的.大眼睛，如同兩顆紅寶石鑲嵌在小白兔那雪白的臉上。它還張了一張三瓣嘴，可愛極了！你們知道我給它起了什么名字嗎？我來(lái)說(shuō)吧，叫菲菲。它有四只短短的小腿，大家都給它起了一個(gè)外號(hào)，叫“小短腿”。
菲菲摸起來(lái)毛茸茸的，像一團(tuán)棉花在手中，每當(dāng)一有人從遠(yuǎn)方來(lái)到我們家鄉(xiāng)，看到菲菲都說(shuō)：“下雪了！”其實(shí)他們看到的不是雪，而是一只小白兔。
小白兔非常胖，因?yàn)樗茇澇浴Ｓ浀糜幸换�，我急急忙忙地回家，我餓了，拿了一根胡蘿卜和煮熟的青菜來(lái)做一碗好吃的東西。我吃著吃著，小白兔跳了過(guò)來(lái)，一直蹦蹦跳跳，在向我要吃的。我看小白兔那可愛的樣子，我也忍不住不給它吃呀，只好給它吃了，它得意洋洋地吃著。
小白兔不但貪吃，而且貪睡，每當(dāng)小白兔到了綠意盎然的草地上，就自由自在地睡在草地上。它一睡就是兩三個(gè)小時(shí)，真是睡神呀！
我家的小白兔真可愛呀，你喜歡它嗎？
四年級(jí)作文 篇4
這幾天的天氣總是陰沉沉的。可風(fēng)卻不小，不時(shí)地下場(chǎng)舒服雨。然后再來(lái)個(gè)陽(yáng)光明媚。
盡管天氣反復(fù)無(wú)常，但是我的心情總不會(huì)受到影響。上課時(shí)興趣更高了，回答更積極了，聲音也更響亮了，所以開學(xué)沒(méi)幾天，我的嗓子已經(jīng)吃不消了。我想這是個(gè)好的開頭。
原教我們英語(yǔ)的云榮老師調(diào)到三亞了。我真的舍不得她走。她在課堂上和我們是師生，但是課外就不僅僅是了，我們就像朋友一樣。新來(lái)的英語(yǔ)老師姓莊，戴著一副眼鏡，非常年青，也非常嚴(yán)肅。上課時(shí)我真的不習(xí)慣。我想讓莊老師像云老師一樣，一邊講課一邊看著我。問(wèn)問(wèn)題時(shí)，就算我不出聲，云老師看看我的口型，就知道我的'發(fā)音與答案一樣了。而現(xiàn)在我大聲回答，經(jīng)常鬧笑話。這需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)與配合。
這學(xué)期，學(xué)校招聘來(lái)了10位新教師，都是年青人。我班的一些科任也換了。教地理的老師姓盤，剛進(jìn)教室她還背著個(gè)挎包。眼睛挺大的，一副清純的模樣，看起來(lái)真不像老師。當(dāng)盤老師問(wèn)我們：“劃分東西半球是哪兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈?”我立即回答：“西經(jīng)20度,東經(jīng)160度.”。老師就問(wèn)：“是西經(jīng)20度嗎?”根據(jù)一般情況來(lái)研究判斷，老師這樣反問(wèn)就表示錯(cuò)了。我便馬上改口喊：“東經(jīng)。”沒(méi)想到老師竟說(shuō)：“是西經(jīng)，你們被我騙了。你們要堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。”我愣了一下。沒(méi)想到老師會(huì)使這一招。她呀，在我看來(lái)真是個(gè)稚氣未脫的小姑娘。
還有更多的新老師，有待我們慢慢地接觸到。我真想看看新老師的教學(xué)方式會(huì)不會(huì)有新招。
四年級(jí)作文 篇5
有一天，大概五點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我家來(lái)了三位客人，是我爸爸的朋友帶著他老婆和兒子來(lái)看炮和吃飯的。
聽爸爸說(shuō)是看炮的`，我問(wèn)爸爸什么是炮？爸爸不說(shuō)，過(guò)了一會(huì)兒，我看見陳君君去看炮，我也跟著一起去，在去的路上，有人舞獅、有人打鼓、有人燒鞭炮......燒鞭炮的時(shí)候，燒了很久，因?yàn)樵陔x大自然農(nóng)家菜館不遠(yuǎn)開始燒的，燒到祠堂那邊，你們說(shuō)久不久？
在祠堂那邊，有人賣鞭炮、有人賣零食......不過(guò)，只有今天晚上才來(lái)。告訴你們吧，我爸爸就在這賣鞭炮�！坝珠_始燒鞭炮了”我們叫著�？墒菬鵁�，出現(xiàn)了許許多多的小圓圈，真漂亮。過(guò)了大概20分鐘，鞭炮燒完了。現(xiàn)在，輪到燒彩門了，第一個(gè)彩門過(guò)了不一會(huì)就燒著了，很震地一聲發(fā)出來(lái)，燈關(guān)了，我害怕得情不自禁地“啊”了一聲，然后，有一個(gè)東西轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我害怕得躲起來(lái)，連看都不是很敢，這樣持續(xù)了很久，到11點(diǎn)多就回家了，回到家什么事情也不管，就坐下來(lái)了。
��！今天我真開心。
四年級(jí)作文 篇6
最近，我觀看了一步票房極高的電影。周星馳先生導(dǎo)演的——《西游降魔篇》
故事主要講了唐僧在去往西天取經(jīng)尋找徒弟的故事。原來(lái)他的三個(gè)徒弟之前都是妖怪。分別是：魚妖，豬妖和猴妖。魚妖原來(lái)心地善良，下水救孩子卻被村民誤解，當(dāng)成壞人，扔進(jìn)河里讓與吃它的肉，喝他的血。他心懷抱怨，變成魚妖濫殺無(wú)辜。豬妖它相貌丑陋，妻子嫌棄它，于是跟別人跑了。他心生怨恨成了豬妖，專門殺害情侶。這豬妖難以降服只有請(qǐng)要中之王孫悟空來(lái)制服他，雖然孫悟空幫助支付了豬妖，但他也被如來(lái)佛祖壓在五指山下五百年而耿耿于懷，一直想出來(lái)報(bào)仇。唐僧不想濫殺無(wú)辜，只想用真心換回他們靈魂深處的真，善，美。讓他們立地成佛，重新做人。
影片運(yùn)用了大量特技，夸張的手法，展現(xiàn)出人們?yōu)榱死�，不惜一切代價(jià)自相殘殺。妖是什么？其實(shí)是作惡的人。人為何作惡？有的.人為他人所傷，有的人是心惡使然……再開片中的妖，為了利益自相殘殺。為了利益鋌而走險(xiǎn)……電影里其實(shí)買奧數(shù)的是一個(gè)冰冷的現(xiàn)實(shí)世界，里面的妖，就是人，不是妖在作惡，而是人在作惡。惡是什么？其實(shí)就是人對(duì)人做的那些傷害與攻擊。
四年級(jí)作文 篇7
每天上下學(xué)，我們都會(huì)看到一位身穿保安服的大爺，他的眼睛笑瞇瞇的，透出慈愛的目光，嘴角總是微微的笑著，這就是我們的保安——楊大爺。
他長(zhǎng)得又胖又矮，烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)上戴著一頂保安帽，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，嘴角經(jīng)常掛著微笑，他雖然是一個(gè)普通人，可他在我們同學(xué)眼里是一棵矗立在懸崖上的蒼松。
記得一天下午，天空陰沉沉的，下學(xué)鈴聲剛響起來(lái)，同學(xué)們就一窩蜂地跑出教室，當(dāng)我們排好隊(duì)，向校門口走去時(shí)，我不禁心里想到：今天上午我告訴爸爸早放學(xué)，不知他來(lái)了嗎？我們剛走出校門口，我就離開隊(duì)伍，在那人山人海的大街上找我的爸爸，可不知怎么搞的，連爸爸的影子也沒(méi)有，這時(shí)，我很著急，心里就像打了五味瓶，急的我頓時(shí)流出了眼淚，楊大爺看見我孤零零地站在馬路旁，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，天都黑了，你怎么還不回家？我支支吾吾地說(shuō)：“嗯……，我家離這兒遠(yuǎn)，父母沒(méi)來(lái)接我，所以我回不了家�！睏畲鬆敐M臉責(zé)備地說(shuō)：“你父母怎能這樣粗心呢？這樣吧，你先到我的傳達(dá)室里寫作業(yè)吧，過(guò)一會(huì)兒，也許你的父母可能就會(huì)來(lái)了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)傳達(dá)室寫起了作業(yè)，楊大爺還遞給我一杯熱水，不一會(huì)兒，爸爸就來(lái)了，我急忙整理東西，背起書包就撲進(jìn)爸爸的懷里，爸爸激動(dòng)地對(duì)楊大爺說(shuō)：“真是太感謝您了，老大爺，如果您不及時(shí)發(fā)現(xiàn)他，我可就急壞了！”楊大爺擺了擺手說(shuō)：“不用謝，我雖然是個(gè)看大門的，但我也得保護(hù)在校的全體小同學(xué)，這是我該做的！”聽了這句話，一股敬佩之情在我心中油然而生。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，楊大爺不論嚴(yán)寒酷暑，他都永遠(yuǎn)地站在他平凡的崗位上，做著許許多多不平凡的事，現(xiàn)在每當(dāng)我上下學(xué)碰到楊大爺時(shí)，總是充滿熱情的叫一聲：“楊大爺�！�
楊大爺就是一個(gè)熱心腸的人，他這樣不辭辛苦，我每次想起他的時(shí)候，真想對(duì)他說(shuō)一句：“謝謝你，楊大爺�！�
四年級(jí)作文 篇8
鐵鍬，一種很常見的農(nóng)具，雖然很普通，卻是農(nóng)民的好幫手之一。
鐵鍬有著修長(zhǎng)的身材。鐵鍬的一端是一塊近似“Ｕ”形的鐵片，前面略薄，上面白白的，下面灰灰的，就像一只用鐵鑄的大手。鐵片的上面略向里卷成一個(gè)約十厘米長(zhǎng)的管狀、像伸出的大拇指。人們把一根很粗、很硬的木棍插進(jìn)管內(nèi)，就算是給“大手”裝上了一根“手指”。木棍穿進(jìn)管后，留有一截短短的把兒，上面釘著一排鐵釘，像兄弟一樣，你靠著我，我靠著你。
鐵鍬使起來(lái)不大費(fèi)力，老少皆宜。這是因?yàn)樗?結(jié)構(gòu)很堅(jiān)固，鐵管牢牢的套住木棍，不留一點(diǎn)兒空隙，再加上鐵釘?shù)墓潭ㄗ饔�，用起�?lái)特別穩(wěn)。
鐵鍬的用處可大了。一到植樹節(jié)，人們都扛著它去植樹。它在農(nóng)村更常見，家家戶戶都有。在工地上，也常�？匆娝纳碛�。它的用法很簡(jiǎn)單，你只要一只腳踩在地上，另一只腳踩在鐵鍬上，一只手扶住木棍的上面，另一只手抓緊木棍的下面，腳下一用力，手順勢(shì)往下一壓，便可把土挖出來(lái)，使用起來(lái)很簡(jiǎn)單。另外，鐵鍬還有松土、拍土等功能。
這就是鐵鍬，一種很常見的農(nóng)具，人們的好幫手。
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