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        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文

        時(shí)間:2024-09-10 07:44:40 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文(實(shí)用15篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)觀察作文,歡迎大家分享。

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文(實(shí)用15篇)

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文1

          由水滴組成,但有時(shí)可伴有冰晶,它主要是由空氣對(duì)流上升冷卻使水汽發(fā)生凝結(jié)而形成的。因此,積云的外形特征與空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)緊密相聯(lián)。一團(tuán)空氣上升,在開(kāi)始時(shí)它的內(nèi)部水汽含量和溫度的`水平分布基本上是均勻的,從而水汽產(chǎn)生凝結(jié)的高度是一致的,因此,一朵積云具有水平的底部。由于在形成階段,云內(nèi)為上升氣流且云頂中央上升氣流最強(qiáng),四周較弱,云外為下沉氣流,造成積云具有圓拱形向上凸起的頂部以及明顯的輪廓。

          積云主要在白天形成,因?yàn)殛?yáng)光使空氣變熱,另一方面,地面也使空氣變熱。積云也可在白天山頂上形成,因?yàn)樯狡率軣岜裙鹊资軣峥臁_@種不穩(wěn)定的受熱形成運(yùn)動(dòng)中的對(duì)流。積云有時(shí)伴隨或提前冷鋒而形成。因?yàn)樵阡h區(qū),空氣被迫抬升。

          積云云底高度在濕度大的地區(qū)一般在600—1200米,在干燥的地區(qū)為3000米,積云底部清晨接近地面,在午后就會(huì)上升。

          對(duì)流上限和凝結(jié)高度的相對(duì)位置同積云形成的關(guān)系

          積云通常在濕潤(rùn)地區(qū)和熱帶地區(qū)出現(xiàn),但有時(shí)也會(huì)在干燥地區(qū)出現(xiàn)。除非積云變成積雨云,否則不會(huì)出現(xiàn)陣雨,尤為正午后形成的云堆和積雨云表示陣雨很可能出現(xiàn)。

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文2

          20xx年12月23日星期日天氣:晴轉(zhuǎn)多云

          今天中午,我看了一下綠豆芽,因?yàn)橥饷婧芨稍铮跃G豆芽有點(diǎn)缺水,彎下了腰,垂下頭休息。我給綠豆芽滴了幾滴水。綠豆芽如魚(yú)得水,逐漸挺直腰,抬起頭,精神百倍。

          我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)下方莖長(zhǎng)得越來(lái)越粗了,紅色擴(kuò)散到更多地方,最深的是兩塊三角形的地方,已經(jīng)成了紫色,和成熟的桑葚顏色差不多。以后它的顏色肯定會(huì)更深,甚至變成黑色。在豆瓣形成的葉子落了以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),豆瓣形成的葉子下方的莖比新長(zhǎng)出來(lái)的葉子厚約1毫米,每抽出的'一條莖都比上次抽出的莖薄。

          下午,我回到家,看見(jiàn)上次長(zhǎng)出的小葉子分開(kāi)了些,像剛開(kāi)放的荷花。剛抽出的莖和剛長(zhǎng)出葉子上都會(huì)有一些絨絨的毛,像毛絨玩具上的絨毛差不多。但是,我的綠豆芽也遇到了危險(xiǎn)的敵人。有一些螞蟻會(huì)爬過(guò)來(lái)咬上幾口綠豆,津津有味地吃,更可惡的是,有時(shí)候會(huì)直接咬倒一棵綠豆芽,找?guī)讉(gè)兄弟來(lái)搬走,真是欺人太甚。正是因?yàn)檫@些螞蟻,我本來(lái)有二十幾棵綠豆芽,現(xiàn)在只有7棵了。這幾棵綠豆芽棵真是幸運(yùn)。他們有的有7厘米高,最矮的也有4厘米高了,生命力真強(qiáng)呀!

          如果你們想知道更多關(guān)于綠豆芽的奧秘,就親自試試吧!

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文3

          20xx年2月12日星期六天氣晴

          今天,我一早起床后,就急忙去看我心愛(ài)的蟹爪蘭?春螅也坏貌徽f(shuō),這蟹爪蘭長(zhǎng)得也太快了。

          就在一晚上的時(shí)間里,長(zhǎng)了不少小花苞,這花苞那是非常非常非常的小。比米粒小,比芝麻還小,大約和螞蟻中間的那一塊身體差不多。

          雖然很不起眼,但是清晰可見(jiàn)。

          我又盯著那盆花仔細(xì)瞅了一圈,我發(fā)現(xiàn),還有幾個(gè)比螞蟻的身體還小的小花苞,我感覺(jué)比鋼筆尖都小。不仔細(xì)看,真的看不出來(lái)。

          我又仔細(xì)觀察了一遍,又有了兩個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

          第一個(gè)發(fā)現(xiàn),是我找到了這些葉子中,唯一的一片新長(zhǎng)出來(lái)的葉子。這位“小朋友”和他的家長(zhǎng)一丁點(diǎn)的不一樣,他是由嫩綠、黃綠、粉綠組成的。

          第二個(gè)新發(fā)現(xiàn)是這些花的生長(zhǎng)。每片葉子上都有和骨頭一樣的東西,確切的說(shuō)是魚(yú)骨頭,那種帶魚(yú)骨頭。每個(gè)這樣的“魚(yú)骨頭”上都長(zhǎng)有東西,不是葉子,就是花。葉子上有幾個(gè),就長(zhǎng)幾個(gè),有的也有,但是不像,這種的就不一定長(zhǎng)。

          這些小花苞有綠色的`、有黃色的,粉色和梅紅色的。其中,梅紅色較多,這些梅紅色大的是本色,小的就不一樣了,下面是深綠色,上面是梅紅色,再小一些的就是上面的尖是梅紅色,下面是深綠色。

          希望明天,它們就會(huì)變大了。

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文4

          10月10日

          今天我播下櫻桃小蘿卜的種子,我又澆水又施肥,我希望它快一點(diǎn)長(zhǎng)大。

          10月13日

          我發(fā)現(xiàn)小蘿卜有片葉子了,葉子是在那一根葉子上面的一小塊,翠綠翠綠的而又小小的非常可愛(ài)。

          10月16日

          今天奶奶說(shuō)要移植了,我去看了看,發(fā)現(xiàn)蘿卜有中指的一小節(jié)長(zhǎng)了,那種顏色紅通通的,露出地面一截,讓人看了就要流口水。

          10月20日

          今天要給它曬曬太陽(yáng)了,呀!小蘿卜有六片葉子了,看這三片又大又精,又看看那新出的三片卻嫩嫩的,葉子邊上呈鋸齒形,很好看呢!

          10月25日

          今天我見(jiàn)小蘿卜葉子上趴著兩面三刀只蝸牛,新出的嫩葉上出現(xiàn)了兩個(gè)小孔洞!我馬上把它們兩只壞蛋捉了起來(lái),扔在小區(qū)的大垃圾桶里面。

          10月28日

          我來(lái)看我的.小蘿卜了,已經(jīng)長(zhǎng)成大苗了,我心里樂(lè)開(kāi)了花,以為馬上能吃到鮮脆可口的蘿卜了。可是奶奶告訴我,要到放寒假才有得吃呢!要這么久呀!我都等不及了!

          10月31日

          小蘿卜的小頭頭露出地面更多了,我猜土底下也是又長(zhǎng)大了許多吧?我想:吃的時(shí)候一定非常甜。我忍不住摸摸它毛刺刺的長(zhǎng)葉子,對(duì)小蘿卜說(shuō):“你一定要快快長(zhǎng)大呀!”小蘿卜好像聽(tīng)懂了一樣,晃晃綠葉身子,回話說(shuō):“好呀!好呀!”

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文5

          老師布置我們回去觀察綠豆的生長(zhǎng)狀況,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)不已,恨不得馬上種上綠豆,來(lái)觀察它。

          10月5日星期五

          我準(zhǔn)備了一個(gè)小巧的鏟子,一堆用炭沫、肥沫和泥土混合的營(yíng)養(yǎng)土,還有一個(gè)帶有小洞的花盆,還有兩顆看著就非常飽滿的綠豆,就準(zhǔn)備開(kāi)工種豆子啦!先把營(yíng)養(yǎng)土裝進(jìn)花盆里,然后用小鏟子在盆土里開(kāi)一個(gè)不深不淺的小洞,然后再把綠豆放進(jìn)去埋上土,把表面整理平整,另一顆也這樣。再拿來(lái)水壺土全部澆濕,這樣才能讓綠豆生長(zhǎng)地更快,更健壯。

          10月8日星期一

          經(jīng)過(guò)幾天的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn),綠豆已經(jīng)把綠色的`“衣服”給脫了下來(lái),露出了白色的“身體”,而且還長(zhǎng)出了幾根細(xì)小的根須,上面還長(zhǎng)出了一根柔弱的莖,并頂著一個(gè)白色的小腦袋。

          10月10日星期三

          今天我驚喜地發(fā)現(xiàn),綠豆已經(jīng)把白的小豆殼全部露出來(lái)了,可愛(ài)的小豆殼已經(jīng)裂開(kāi)了,吐出了嫩綠色的小葉子,成了一個(gè)“V”字,四周毛乎乎的,還有鋸齒形,那小豆殼還在上面。

          10月14日星期六

          綠豆的莖已經(jīng)長(zhǎng)粗了,由白色變成了綠色,而且還長(zhǎng)出了許多側(cè)枝,還帶有嫩嫩的毛乎乎的綠色葉子,在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透,看著漂亮極了。有些葉子與枝桿連接處還有一團(tuán)團(tuán)圓圓的小花苞,應(yīng)該過(guò)段時(shí)間就會(huì)開(kāi)花了。

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文6

          20xx年7月29日星期五雨

          姥姥家有一只大貓,因?yàn)樗幸簧睃S黃的毛,所以我給它取名為“大黃”。

          它圓圓的眼睛下面有兩撇長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,聽(tīng)說(shuō)這是用來(lái)丈量鼠洞大小的工具。大黃是一只很愛(ài)干凈的貓,每天都愛(ài)舔身子,清理自己的毛,這不今天我剛抱完它,它就用舌頭使勁舔自己的毛,我在想,它是不是得了所謂的“潔癖”!

          問(wèn)了媽媽以后才知道,原來(lái)貓咪舔毛有好幾種原因第一,清理身體,第二,調(diào)節(jié)身體溫度,第三,如果有陌生人摸過(guò)它,它就會(huì)通過(guò)舔毛的方式,讓自己的唾液來(lái)掩蓋氣味。

          看著“大黃”可愛(ài)的.樣子,不禁呼喊它的名字:“嗨,大黃,你好呀!”而它竟斜眼瞄了我一下,繼續(xù)低頭舔它的毛發(fā)。大黃竟然把我當(dāng)成了陌生人!我有點(diǎn)兒傷心,好吧,我接受誰(shuí)讓我和大黃相處的時(shí)間那么少呢!

          正當(dāng)我們離開(kāi)姥姥家準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),大黃看著我,喵!喵!喵!大聲地叫著,我低落的心情一下子高興了起來(lái)!原來(lái)它一直把我當(dāng)作一家人,當(dāng)作最好的朋友!

          此時(shí)此刻,我發(fā)現(xiàn)我更加喜歡姥姥家的“大黃”啦!

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文7

          20xx年2月8日星期二

          我在家里剛剛種了蒜苗,今天我就來(lái)看一看他們幾個(gè)都是否長(zhǎng)大了。

          我給他們每一根小蒜苗都起了一個(gè)非常簡(jiǎn)略的名字,分別是老大,老二,老三,老四,老五。怎么樣,是不是非常的簡(jiǎn)單?因?yàn)槲疫@個(gè)人就是這么的簡(jiǎn)單簡(jiǎn)潔,所以說(shuō)我那小蒜苗也是這樣的啦!

          老大果然就是老大,竄的可是最快的啦,他現(xiàn)在可是他們這五個(gè)兄弟姐妹中長(zhǎng)得最高,也最壯的一根蒜苗了。扎根扎得他也最牢固,我也是最欣賞,最看好就是這一個(gè)了。每天都不用我催促他,他自己就非常勤快地長(zhǎng)大。從來(lái)都不用我操心,這也是我最省心的一個(gè)。

          不過(guò)呢,讓我最擔(dān)憂的就是我們家的小蒜苗,小老五了。他又瘦又小,這完全和老大不一樣。這還不算啥,這最主要的是他和他那些哥哥姐姐一起扎的根,一起埋的土,都是喝的'是同一花盆兒的水,都是一塊兒長(zhǎng)大。他怎么就不成長(zhǎng)了?他真的是一個(gè)讓人非常發(fā)愁的老五小蒜苗啊,沒(méi)關(guān)系,慢慢長(zhǎng)吧。我也是非?春媚,我也希望在我的呵護(hù)下,你能長(zhǎng)得像你的大哥哥那樣又粗又高!

          老二,老三,老四都還可以照常發(fā)揮,沒(méi)有超常發(fā)揮,也都扎下了根,發(fā)了芽了。

          希望我的小蒜苗們可以在我的精心呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng),還有小老五你可要抓緊趕上哥哥姐姐們的步伐哦!

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文8

          10月11日星期一天氣:陰

          今天老師給我們布置了學(xué)習(xí)任務(wù)一寫(xiě)觀察日記。晚上回家我向媽媽要了些綠豆,準(zhǔn)備泡綠豆芽。

          到了早上,把媽媽給我的大小不一的綠豆先放到桌上,再端來(lái)一碗水,把綠豆放了進(jìn)去,綠豆全部沉入了碗底,就像一個(gè)個(gè)潛水員,我盼望著他們明天會(huì)變成什么樣子?

          10月12日星期二天氣:陰

          今天早上,我早早起床,來(lái)看我的綠豆,我發(fā)現(xiàn)有的綠豆脫掉了綠色的外衣,有的露出了黃色的外衣,有的裂開(kāi)了一個(gè)小口子還有的綠豆已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了,非?蓯(ài),而且比原來(lái)胖了一些,像一個(gè)個(gè)小胖子。豆瓣好像成年了,好可愛(ài)!

          10月13日星期三天氣:陰

          今天豆瓣開(kāi)始萎縮,出現(xiàn)了老人般的皺紋,根須筆直的,像個(gè)嘆號(hào)根須略彎的像個(gè)小蝌蚪,根須彎彎曲曲的像一條波浪線。根須最長(zhǎng)的達(dá)七厘米。

          到了晚上,豆瓣裂開(kāi)了,根須長(zhǎng)約九厘米,還長(zhǎng)出了柔弱的嫩黃色的小葉菜,望著發(fā)出的`近三百克的新鮮豆芽,我很有成就感。

          豆苗長(zhǎng)得真快呀!一夜起來(lái)就變成了一個(gè)樣,不像我的小烏龜,養(yǎng)一年也沒(méi)有什么變化。再過(guò)幾天就可以收豆苗了,割下的豆苗可以下湯,可以做雞蛋餅,可以炒著吃,好期待呀!

          種綠豆真有意思,更重要的是它讓我懂得了道理,一分耕耘一分收獲,你付出了多少,就可能會(huì)收獲多少。

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文9

          眼前的事物

          同學(xué)們一定會(huì)覺(jué)得童年很快樂(lè)。比如:被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛(ài)你;被老師表?yè)P(yáng),被同學(xué)羨慕。這些都是你的快樂(lè)之處。但是,這不夠。同學(xué)們應(yīng)擦亮自己的小眼睛,觀察你和某人說(shuō)話;那個(gè)人怎么樣表情;以后科技怎么樣先進(jìn)……這樣你就會(huì)得到快樂(lè),可不要想著自己的缺點(diǎn)。

          我就看到了一些人很溫和,很熱情。比如:我家那棟樓的12樓,住著一位老爺爺。那位爺爺很熱情,每次見(jiàn)到我和媽媽的時(shí)候,都微笑地對(duì)著我們。一放學(xué),我們都會(huì)相遇。因?yàn)槔蠣敔斆刻於嫉戎覀儯有他的孫子也是在昌崗中路小學(xué)讀書(shū)的',但是他知道了我的住所后,就每次幫我按“18”樓。我對(duì)他們爺孫倆非常有好感。

          我們也不能忘記教導(dǎo)我們的老師。我就說(shuō)我的班主任傅老師,她非常喜歡我們班的45位同學(xué),她容易笑,都是被我們這群“小淘氣”氣得哭笑不得;另一方面,傅老師很容易生氣,為什么呢?因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)馬虎!傅老師一生氣,就會(huì)“怒氣沖天”!

          我們的未來(lái)也不能“丟棄”!我們可以想象:未來(lái)的汽車(chē)會(huì)飛,車(chē)上有電腦,能潛水;家里有很多自動(dòng)式裝備……

          如果你一想,它就會(huì)帶你進(jìn)入想象的空間,頓時(shí)你就會(huì)覺(jué)得無(wú)比歡暢!

          我們的世界是多姿多彩的。如果我們擦亮自己的眼睛,就—會(huì)—感—到—無(wú)—比—的—?dú)g—暢!

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文10

          10月9日星期六晴

          今天,我在奶奶的綠豆罐里精挑細(xì)選地選了幾顆圓圓的綠豆,我把綠豆放進(jìn)準(zhǔn)備好的水杯里,綠豆像一顆顆綠寶石,浮在水面上。我盯著幾顆綠豆看了好一會(huì),綠豆一動(dòng)不動(dòng),我還是忍不住誘惑,我輕輕地捧起一顆顆綠豆,它們像一個(gè)個(gè)熟睡的寶寶,躺在我的手上,我又把它們放回水中,心里期盼著:綠豆,快快長(zhǎng)大!

          10月10日星期日晴

          早上,我急忙沖下床,跑到陽(yáng)臺(tái)看我的豆芽,有好幾顆豆子已經(jīng)掙脫了綠衣裳,露出了又黃又白的肉,大部分豆子的`綠衣裳破了一條縫,非常可愛(ài),我又給它加了一點(diǎn)水,希望它們快快長(zhǎng)大。

          10月13日星期三陰

          我去看我的綠豆,發(fā)現(xiàn)所有的綠豆都脫下了綠衣裳。我拿起了一顆綠豆,它的中間裂了一條縫,就像在對(duì)我笑,從中間伸出了一條“小尾巴”,像舌頭一樣,也像一個(gè)姑娘的馬尾辮。

          10月14日星期四晴

          今天,水柸里的水已經(jīng)很渾濁了,我又給它換了干凈的水,從水柸外看進(jìn)去,豆芽千姿百態(tài),有的像一座長(zhǎng)長(zhǎng)的拱橋;有的像小姑娘的馬尾辮;還有的像繞著彎的小彈簧……

          10月16日星期六陰

          今天,豆芽苗已經(jīng)長(zhǎng)到6厘米高了,綠色的葉子舒展著。胚芽消瘦了,有些枯萎,我覺(jué)得植物的生長(zhǎng)需要土壤、水、陽(yáng)光、空氣,我決定將豆芽種到花盆里,我還找了幾只螞蟻和蚯蚓放在花盆里。我要好好保護(hù)這些豆芽苗,讓它們長(zhǎng)得又大又好!

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文11

          10月11日晴星期一

          老師今天布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),就是要寫(xiě)觀察日記。我選擇的是綠豆,所以我就在家里做起了泡綠豆的觀察日記。

          一個(gè)綠豆大約長(zhǎng)五毫米,是深綠色的。它的形狀是橢圓形,中間有一條白色的豎線。我把一個(gè)塑料杯中倒了一些水,然后放上一張餐巾紙,最后把綠豆分別放在杯子中浸泡,等待綠豆的變化。

          10月12日晴星期二

          經(jīng)過(guò)了一天一夜的浸泡,綠豆有了一些變化:綠豆原本堅(jiān)硬的皮漸漸裂開(kāi)了一點(diǎn),還把身子脹得大大的。晚上,我放學(xué)回到家,迫不及待地來(lái)看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)脫下了綠色的衣服,露出了白白胖胖的身體。

          10月13日晴星期三

          中午放學(xué),我回到家看我泡的綠豆,發(fā)現(xiàn)他們有的已經(jīng)在脫皮的綠豆上長(zhǎng)起了芽?jī),有的芽(jī)荷弦呀?jīng)長(zhǎng)出了葉子,葉子嫩綠色,看著非常新鮮。

          晚上回家給綠豆換了水之后,發(fā)現(xiàn)綠豆原本雪白的身體已經(jīng)成了嫩綠色。芽?jī)核坪蹰L(zhǎng)長(zhǎng)了一厘米左右,還有幾個(gè)綠豆長(zhǎng)出了約一厘米的小尾巴。

          10月14日晴星期四

          今天中午我回到家,吃完午飯就開(kāi)始觀察綠豆的'變化。綠豆從昨天的嫩綠色變成了深綠色,芽?jī)阂查L(zhǎng)長(zhǎng)了不少,我用直尺量了一下,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)到了1.5厘米了。綠豆的殼經(jīng)過(guò)了幾天的時(shí)間也已經(jīng)從青綠色變成了褐色。晚上,我泡的綠豆又發(fā)生了細(xì)微的變化,1.5厘米的芽?jī),最中間已經(jīng)長(zhǎng)出了二毫米的細(xì)細(xì)的枝條,豆瓣也很大了,豆瓣下的小尾巴也漸漸伸了出來(lái)。

          我可真開(kāi)心,終于看到了綠豆發(fā)芽的全過(guò)程了。

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文12

          20xx年10月16日星期六天氣:小雨

          今天老師給我們布置了學(xué)習(xí)任務(wù)———泡綠豆寫(xiě)觀察日記。我回到家里,便開(kāi)始準(zhǔn)備種綠豆的工具了。先準(zhǔn)備一小杯清水,再準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)方形的小盒子,最后準(zhǔn)備今天的主角———綠豆,目標(biāo)是種成綠豆芽。

          于是,我便拿了一些綠豆放在盒子里,倒了些水泡上,然后仔細(xì)觀察它們的變化過(guò)程。我把這些小家伙放在手上,仔細(xì)看了看,幾顆綠豆圓溜溜的,顏色是綠色,腰上還有一個(gè)小小的'“肚臍”。我看完,便把它們放進(jìn)盒子里。幾小時(shí)后,綠豆變大。第二天早上,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上一探究竟。綠豆個(gè)頭大了一倍,腰上的“肚臍”處長(zhǎng)出了一個(gè)小芽。那個(gè)小芽好像非常想出來(lái)似的,急著往外冒。

          有些綠豆“喝水”漲得發(fā)出了小芽,這些小芽大約有5毫米長(zhǎng)緊緊貼著綠豆;有的好像“綠衣裳”十分珍貴似的,一直都不想離開(kāi)它;還有些發(fā)芽的綠豆把自己的舊“衣裳”改成“綠帽子”戴在頭上,怪可愛(ài)的。

          今天,綠豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一些。它們個(gè)個(gè)拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的,可愛(ài)極了。我看著一天長(zhǎng)大的綠豆芽,心里美滋滋的。

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文13

          為什么小彬的座位熱鬧非凡呢?

          哦,原來(lái)是小彬所發(fā)出去的話題稿被錄取了,我們大家都為小彬而高興。當(dāng)我無(wú)意間聽(tīng)到小彬說(shuō)這篇稿是他爸爸輔助他寫(xiě)的,讓我覺(jué)得有一點(diǎn)不足。因?yàn)殡m然小彬覺(jué)得這樣很開(kāi)心,但我卻不覺(jué)得很好。因?yàn)樵谛”虻慕嵌葋?lái)看,是一個(gè)新的突破,但正因?yàn)椴皇亲约旱恼媲閷?shí)感,顯得有點(diǎn)美中不足。而從我個(gè)人角度來(lái)看,要用自己的努力,用真情實(shí)感,嘔心瀝血來(lái)寫(xiě)出的作文、稿件才能被自己、別人認(rèn)同;而且要經(jīng)過(guò)自己的努力嘔心瀝血的創(chuàng)造才能滿足自己、滿足別人,這樣才能有成就的感覺(jué)。

          而攝影,也要用到不同的.角度去看事物才能照出一張張好的照片。因?yàn)椋?dāng)你像獵人一樣,找到“獵物”時(shí),你就要考慮該在哪個(gè)方向去照,應(yīng)該是靠近還是遠(yuǎn)離,都要去像一像各種角度。因?yàn)樵诟鞣N角度下去看事物時(shí),走到每個(gè)角度,都有一些微略的變化,而且,有些事物是偶然的,一定要快速去考慮才行。

          我希望小彬能繼續(xù)努力,讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來(lái)寫(xiě),讓他能發(fā)揮自己獨(dú)特的才華,寫(xiě)出一些讓我們看了都心服口服的作文,小彬,我期待著這一天的到來(lái)!

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文14

          老師布置一個(gè)非常有趣的作業(yè):泡綠豆,觀察它的變化,寫(xiě)一篇觀察日記。綠豆用水泡會(huì)變成什么呢?我回到家立馬找來(lái)一個(gè)杯子,放入一淺杯水,抓起一把綠豆,小心翼翼地放開(kāi)手,綠豆就像我安排的“水兵”,一個(gè)個(gè)隨著水波,爭(zhēng)先恐后地往下鉆,最后安靜守著杯底。

          11月13日

          我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的清水變成了綠茶一樣的顏色,看看我的水兵怎么樣了?只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)挺著大大的肚皮,綠色的“褲子”甩在一邊,休閑地躺在那里!我用手拿起一個(gè)水兵,像發(fā)漲的米粒,這是我堅(jiān)硬地水兵嗎!這種情況是怎么呢?可能是快熟了,也可能是泡壞了……?

          又過(guò)了兩天,清水像變質(zhì)一樣,看起來(lái)很臟,有一種不好聞的味道。我連忙心疼起我的'水兵,都?jí)牧藛?只能倒掉了!我小心翼翼地拿起一個(gè)水兵,發(fā)現(xiàn)它們身體光溜溜的,綠色軍裝早就扔在一旁,個(gè)子比以前大了很多,可能長(zhǎng)的太快,衣服不合身了!用手摸了摸,就像亂泥一樣,就在我來(lái)扔掉它時(shí)我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)綠色,身體后長(zhǎng)出了尾巴,一點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽,哦!是發(fā)芽了。我立馬換好水,心中充滿期待。

          又過(guò)了兩天,“水兵”地尾巴越長(zhǎng)越長(zhǎng),一個(gè)個(gè)高高地豎著尾巴,得意地像打了勝戰(zhàn)一樣。我用手夾著水兵的尾巴想看看它們得到的表情?赡贸鰜(lái)后我真被它們驚訝了,原來(lái)它們就是豆芽菜呀!這真是一個(gè)生動(dòng)又精彩的作業(yè)。

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文15

          在我們的生活中,總有許多奇怪的現(xiàn)象,比如當(dāng)大雨即將來(lái)臨,螞蟻搬著食物往高處跑;蝸牛走過(guò)的道路總會(huì)留下一條痕跡;到了夏天,小狗總會(huì)伸出來(lái)舌頭喘氣……這是為什么呢?我百思不得其解。

          去年夏天,我家養(yǎng)了一只小狗,名字叫貝貝。我家的'房間里開(kāi)著空調(diào),我正在寫(xiě)作業(yè),貝貝跑到房間里,趴在涼涼的地板上伸著舌頭喘氣。我看到了,站起來(lái)想把它趕到外面去?墒,無(wú)論我又踢又打,它還是賴在屋里,不想出去,可能是屋里太涼快了吧,看它可憐兮兮的樣子我也就不理它了?墒,我看到它總是伸著舌頭喘氣,心想貝貝這是怎么了?是跑累了?它為什么總是伸著舌頭呀?我想不明白,就上網(wǎng)查看了原因。

          結(jié)果一看才明白,原來(lái),因?yàn)樾」返钠つw沒(méi)有汗腺。人類(lèi)的皮膚有汗腺,熱天時(shí)候一出汗就會(huì)把體內(nèi)的熱量散發(fā)出來(lái),狗的身上卻沒(méi)有,只有舌頭上有,因此它們只有把舌頭伸出來(lái)才能讓汗水蒸發(fā)掉,以此來(lái)降低溫度。

          小狗吐舌頭的謎底終于揭開(kāi)了,我以后要善于觀察,多多發(fā)現(xiàn)。

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