四年級(jí)學(xué)生作文優(yōu)選【9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
星期六，朋友到我家玩。我們玩累了，肚子十分饑餓，朋友對(duì)我說(shuō)：“你就做些東西吃吧！”我想起以前看過(guò)爸爸煎過(guò)蛋，就想嘗試一下。
我先把煤氣灶打開(kāi)，再把油倒進(jìn)鍋里，等油熱了，然后放下雞蛋。呀，雞蛋都燒成炭了！我就向爸爸請(qǐng)教，爸爸詳細(xì)地對(duì)我說(shuō)：“要燒好煎蛋，最重要的是把握好火候，當(dāng)油燒開(kāi)時(shí)，要把火調(diào)小一點(diǎn)，然后放下雞蛋，加適量的配料，再油中慢慢煎。過(guò)了一兩分鐘再把雞蛋翻個(gè)身再煎，這樣，你就會(huì)煎出有香又有味的雞蛋�！�
我按照爸爸的方法重新再來(lái)，當(dāng)時(shí)心里十分緊張，害怕再燒焦�？墒牵髞�(lái)沒(méi)有我想象得那么嚴(yán)重，雞蛋黃黃的，而且香氣撲鼻，味道鮮美。
我把煎好的`蛋放在桌子上，我和朋友狼吞虎咽地吃著，吃完后，他們說(shuō)：“你真是個(gè)神廚！”
我聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。
通過(guò)煎蛋，我懂得了一個(gè)道理：“失敗是成功之母”。我們只要努力，最困難的事也會(huì)做好。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
親愛(ài)的馬蘇晟：
你好！
我和你在幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了，并且成了形影不離的好朋友，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)合肥來(lái)玩。
合肥的風(fēng)景名勝有很多，如包公祠、濕地公園、天鵝湖等，其中我認(rèn)為最好玩并且最常去的地方是天鵝湖。
春天，是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候，天鵝湖也一樣，嫩嫩的小草開(kāi)始發(fā)芽了，迎春花張開(kāi)了笑臉，向春天打招呼。和煦的陽(yáng)光照射在沙灘上，讓我感到一陣溫暖的感覺(jué)。天鵝湖的春天是橙色的`。
夏天，是烈日炎炎的季節(jié)，人們都來(lái)到天鵝湖游泳、解暑，小孩子們有的在沙灘上堆沙堡；有的打水仗嬉鬧；有的甚至下水游泳；讓人感到十分涼爽。天鵝湖的夏天是綠色的。
秋天，是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，是個(gè)桂子飄香的季節(jié)。天鵝湖小樹(shù)上的樹(shù)葉變黃了，風(fēng)一吹，落了下來(lái)，風(fēng)一吹，天鵝湖被吹出陣陣水波，楓樹(shù)看了這場(chǎng)表演，把巴掌都拍紅了。天鵝湖的秋天仿佛是金色的。
冬天，天上的雪花紛紛落了下來(lái)，好似鵝毛大雪，雪花落在手上，紛紛融化了，天鵝湖的沙灘上一片白色，十分美麗。天鵝湖的冬天是潔白的。
如果你玩累了，街頭有許多小吃，最著名的有小雅龍蝦、肥西老母雞等，其中我最?lèi)?ài)吃肥西老母雞，隨便一點(diǎn)美食全出來(lái)了，有辣的流眼淚的雞汁臘魚(yú)、有滑嫩可口的蒸雞蛋，保證你吃了一碗還想再吃一碗，讓人流連忘返。
聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧，來(lái)吧，我張開(kāi)雙臂歡迎你。
祝你身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：劉啟航
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
星期二的早晨風(fēng)和日麗，盛大杯足球聯(lián)賽半決賽在我們的熱切盼望中展開(kāi)了。我是班級(jí)足球隊(duì)的右邊鋒，在隊(duì)中起到關(guān)鍵作用。
早操剛做完，雙方隊(duì)員上場(chǎng)了，站到自己的位置，做做熱身運(yùn)動(dòng)之后，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)邢帥琪開(kāi)球給葉華隆，他帶球閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)四（3）班隊(duì)員的防守隊(duì)員，突破了三道防線(xiàn)，這時(shí)我們班的啦啦隊(duì)喊起了口號(hào)“五（1）班必勝！五（1）班必勝！”四（3）班的啦啦隊(duì)也不甘落后，喊起了口號(hào)“四（3）班加油！四（3）班加油！”只見(jiàn)葉華隆一個(gè)急停，將球傳向禁區(qū)內(nèi)的邢帥琪，只見(jiàn)他將球用胸部一停，未等球落下，用腳將球輕輕一挑，閃過(guò)守門(mén)員的十指關(guān)，球進(jìn)了!在場(chǎng)的五（1）班同學(xué)齊聲歡呼起來(lái)。
還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，四（3）班一名隊(duì)員將球帶過(guò)中場(chǎng)，他的球技好像很熟練，速度也很快，所以在他將球剛剛將球帶過(guò)中場(chǎng)時(shí)，我們班的號(hào)稱(chēng)“鐵后衛(wèi)”的`張镕以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖回后場(chǎng)，并把那球斷了下來(lái)，傳給了我。我當(dāng)時(shí)抬眼一看，四（3）班竟然沒(méi)人防守后場(chǎng)，于是就傳了一腳弧旋球給邢帥琪。只見(jiàn)他冷靜面對(duì)守門(mén)員，一個(gè)漂亮的過(guò)人加上一腳推射，球進(jìn)了！！“嘟嘟，嘟嘟”。就在這時(shí)，裁判吹起了哨聲，上半場(chǎng)比賽就此結(jié)束了，比分是2比0。中場(chǎng)休息時(shí)，體育老師給我們指導(dǎo)了幾個(gè)要領(lǐng)，隊(duì)員們又喝了點(diǎn)水，就又上場(chǎng)了。
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，不知四（3）班有哪位名師指導(dǎo)，球技一下提升了好多，我們有點(diǎn)慌了神，但是場(chǎng)下同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏是我們找回了感覺(jué)。雙方輪番的進(jìn)攻時(shí)比賽變得白熱化，我也多次嘗試射門(mén)，但都未成功進(jìn)球。這時(shí)我們獲得了一個(gè)角球機(jī)會(huì)，我把球開(kāi)到禁區(qū)內(nèi)，葉華隆搶到了那個(gè)點(diǎn)，一記精彩的甩頭攻門(mén)，比分再次被改寫(xiě)，變成了3 比0�。�！就在我們班熱烈歡呼的時(shí)候，裁判吹起了哨聲，比賽結(jié)束了。我們班完勝四（3）班，闖進(jìn)決賽！我們的笑聲和歡呼聲在今天早晨灑滿(mǎn)整個(gè)校園！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
每當(dāng)我看見(jiàn)小貓、小狗，我就會(huì)笑起來(lái)，因?yàn)樵谖覄偹臍q時(shí)發(fā)生過(guò)拉豬的故事。
我記得我回到外婆家，外婆說(shuō)她家有一頭豬，正栓在柱子上。我興高采烈地去看小豬豬。咦？外婆家的豬呢？它不是在柱子上栓著的嗎？外婆家的豬不見(jiàn)了。我匆匆忙忙地去找豬，突然間發(fā)現(xiàn)了豬的腳印，豬的腳印小小的，我的`腳放進(jìn)去還不夠呢！我想：小豬一定很輕。我便順著腳印去找豬。猛然聽(tīng)見(jiàn)一陣呼呼嚕嚕的聲音，我看見(jiàn)肉乎乎的豬正在飯桶旁邊吃里面的剩飯，我心里有一個(gè)念頭：來(lái)個(gè)特殊任務(wù)－－把豬豬帶回家。
我一把抓住栓豬的繩，一個(gè)勁地往家拉。嘿，這豬還挺重的，足有50斤，我一點(diǎn)也拉不動(dòng)。我對(duì)豬說(shuō)：“豬豬乖，回去我給你糖吃�！必i還真聽(tīng)話(huà)，乖乖地跟我走，可誰(shuí)知道，那豬的心里早已設(shè)好鬼點(diǎn)子了。剛走了一小段路，豬就突然一轉(zhuǎn)身，撞在我的屁股上，讓我來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。
我有點(diǎn)不高興了，便騎到豬背上，把豬當(dāng)馬騎。豬背我走了一段路。到了泥濘路上，豬突然加快速度，豬的身體擺了一下，好在我沒(méi)摔下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我放心了�？捎诌^(guò)了一會(huì)兒，豬猛地一下子停下來(lái)，讓我又來(lái)了個(gè)“空中飛人”。我氣乎乎地說(shuō)：“軟的不行來(lái)硬的”。我拿起地上的一根樹(shù)枝，打著豬的屁股，豬只好乖乖地跟我回家了。
每當(dāng)我想起這件事，都會(huì)忍不住哈哈大笑。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
母愛(ài)，像甘露，一點(diǎn)一點(diǎn)地滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)，母愛(ài)，像路燈，引導(dǎo)著我們走上正確的道路。在漫長(zhǎng)的人生道路上，是誰(shuí)帶領(lǐng)著我們勇敢前進(jìn)，那就是我們的媽媽?zhuān)?/p>
在小的時(shí)候，我不懂事，經(jīng)常會(huì)犯一些錯(cuò)誤。但我的媽媽總會(huì)一次一次的幫助我學(xué)會(huì)各種道理。母愛(ài)，是無(wú)窮的，是的！我的媽媽曾經(jīng)教會(huì)過(guò)我許多本領(lǐng)，她每天為我做飯，洗衣服……但那時(shí)的我卻不懂得感恩，每天向媽媽提出各種不合理的要求，現(xiàn)在想一想，當(dāng)時(shí)的我是多么的不懂事��！
有一次，我們班里進(jìn)行了一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)，我考到了一個(gè)自認(rèn)為理想的分?jǐn)?shù)：94分，我就趁機(jī)向媽媽提出了一個(gè)很過(guò)分的要求：玩電腦，但得到了媽媽的一句話(huà)：“不許玩！”當(dāng)時(shí)我就發(fā)火了，“為什么不能玩��？我都已經(jīng)考得很好了��！”然后我就和媽媽頂起嘴來(lái)，現(xiàn)在想起來(lái)真是不應(yīng)該啊！
現(xiàn)在，我明白了媽媽是很愛(ài)我的，為我付出了很多的`代價(jià)，在我需要幫助的時(shí)候，就幫助我戰(zhàn)勝困難，只要我干什么事，都會(huì)一直支持我，做的這些，都是想讓我考個(gè)好初中和高中，最后上好的大學(xué)，將來(lái)能有個(gè)好出息�。�
如今我已是個(gè)11歲的少年了，但是，還是忘不掉小時(shí)候和媽媽在一起的歡樂(lè)時(shí)光，最后，我想對(duì)我的媽媽說(shuō)一句話(huà)：“媽媽?zhuān)量嗔耍覑?ài)您！”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
最近，一只小動(dòng)物來(lái)我家里光顧。它很狡猾，也經(jīng)常搗亂，所以大家都討厭它。它就是可惡的老鼠!
這只老鼠給我家?guī)?lái)了很多麻煩。每天晚上出來(lái)，“吱吱”吵得我睡不好覺(jué)。早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的零食被它吃了。媽媽最近都在找它，但它就是不見(jiàn)蹤影。于是，買(mǎi)來(lái)老鼠藥和老鼠夾，放在經(jīng)常出現(xiàn)老鼠屎的地方。第二天，我去看發(fā)現(xiàn)老鼠藥少了，高興地叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鲜笏幧倭耍鲜蟪粤?”媽媽說(shuō)要在等一天，明天找它出來(lái)。
第二天， 我們開(kāi)始尋找死老鼠。我們打開(kāi)衣柜，把衣服拿出來(lái)翻了一番，沒(méi)有老鼠。我們又換了個(gè)地方，書(shū)架那邊，發(fā)現(xiàn)那里有少量的老鼠屎，但也不見(jiàn)死老鼠。我們找來(lái)找去，沒(méi)有它的身影。這狡猾的家伙到底去了哪里?差不多想到的地方都找了。我看到爸媽在一個(gè)地方蹲著，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“原來(lái)家里網(wǎng)絡(luò)不好，竟然被它咬斷了。這老鼠是從這個(gè)空凋洞里鉆進(jìn)來(lái)的`。”這時(shí)候，我才恍然大悟，這老鼠是來(lái)我家串門(mén)的。只見(jiàn)爸爸用舊的衣服把洞給堵上，用膠帶封住洞口。
當(dāng)天晚上，我沒(méi)有被老鼠“吱吱”聲吵醒，第二天，發(fā)現(xiàn)東西也沒(méi)有吃掉。家里終于沒(méi)老鼠啦!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
沒(méi)事的時(shí)候，我總坐在教室透過(guò)窗戶(hù)看窗外的學(xué)校，總暢想著未來(lái)新學(xué)校的樣子，暢想著未來(lái)我畢業(yè)后學(xué)校會(huì)慢慢變成什么樣子呢？也暢想著班級(jí)各個(gè)角落的變化……
20xx年我再次來(lái)到了我們的學(xué)校，走進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，旁邊有一個(gè)控制校園環(huán)境的`透明方格。別看這個(gè)透明方格不起眼，你只要對(duì)這個(gè)方格說(shuō)出你喜歡的環(huán)境它就能給你變出模擬的情景。
接下來(lái)，來(lái)到了學(xué)校的教室，教室里有一個(gè)透明的板，這個(gè)板浮在空中，上面有好多字，浮板旁邊有一個(gè)按鈕是用來(lái)開(kāi)關(guān)浮板的。浮板的下面有一個(gè)話(huà)筒，你只要對(duì)著話(huà)筒說(shuō)話(huà)，浮板上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字。學(xué)生的課桌更是不同凡響，怎樣不同凡響呢？聽(tīng)我給你一一道來(lái)吧，每一個(gè)課桌都安裝了監(jiān)視裝備，如果你考試的時(shí)候作弊或做作業(yè)不認(rèn)真的話(huà)監(jiān)視裝備就會(huì)懲罰你，學(xué)生的課桌可都是平板電腦呢！你只要對(duì)著平板電腦說(shuō)話(huà)，平板電腦上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字，學(xué)生的椅子上有一個(gè)遙控器可以控制前后左右，怎么樣？厲害吧！
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，干凈、透明、先進(jìn)，你被它吸引了嗎？
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
心懷感恩是我們每一個(gè)人都該擁有的美德，它可以帶給我們歡樂(lè)和最危難時(shí)的幫助。
感恩之心，讓我們擁有幸福，讓我們沐浴陽(yáng)光。
感謝感恩，在我們危難的時(shí)刻，許多以前曾受過(guò)我們幫助的人及時(shí)伸出援助之手，送來(lái)溫暖。因此，應(yīng)該對(duì)來(lái)求助的人盡心幫助，相信別人一定會(huì)記住我們的幫助，在我們有困難時(shí)就會(huì)盡自己的全力來(lái)感恩，回報(bào)我們，回報(bào)社會(huì)。
感謝感恩，它讓我們受人敬佩。一位叫叢飛的歌手資助了幾十個(gè)貧困兒童，受他資助的孩子們向社會(huì)宣傳了他的感人事跡，報(bào)答了他的幫助之情。在廣泛的宣傳下，叢飛的事跡感染了很多人，使更多的`人加入到資助貧困兒童的隊(duì)伍中來(lái)，來(lái)回報(bào)社會(huì)，來(lái)幫助更多需要幫助的人。整個(gè)社會(huì)因此變得更加和諧，更加美好。
感謝感恩，它讓我們感到友情的力量。只要是真心的朋友，他能在我們困難之時(shí)形影不離地圍繞在我們周?chē)皇请x我們而去。有時(shí)，朋友能給我們生命，在書(shū)中有一個(gè)故事：兩個(gè)朋友同在一架作戰(zhàn)飛機(jī)上工作，一天在飛行時(shí)飛機(jī)沒(méi)油了，飛機(jī)下面是一片大海，一個(gè)朋友帶著幾個(gè)人跳傘降落了。另一個(gè)朋友則把飛機(jī)開(kāi)到了沙灘，在他醒來(lái)后，十分氣憤便找另一個(gè)朋友，卻沒(méi)找著，在他的包袱里有一張紙條：下面是鯊魚(yú)區(qū)，一定要活下去。正因?yàn)榕笥训墓膭?lì)他才能活下來(lái)。
感謝感恩，因?yàn)槲覀兂迅卸髦牟庞辛诉@個(gè)社會(huì)的和諧。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
我家養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠，1男1女，名叫大大和王王。它們的頭像一顆小瓜子。左邊的耳朵有一塊烏黑。兩只眼睛烏黑明亮。脖子上有一環(huán)黑圈。一身毛茸茸的`。四只小爪子1長(zhǎng)1短它有一間淺藍(lán)色的小房子，房子底下蓋著一張五顏六色的小棉被，還有一個(gè)小滾筒，它們可以進(jìn)小滾筒里玩。
有一次，我放學(xué)回家，走到大大和王王住的小房前看看大大和王王在不在屋子。我一看，它們根本不在屋子。我看見(jiàn)它們不在房子里，急得直跺腳。然后，我就滿(mǎn)屋找，突然，我想它們一定在廚房，就跑去找，找了很久都找不到。最后，在床底下他們找到了。我把它們出來(lái)，“生氣”地說(shuō)：“你們不要再這樣了�！彼鼈儑\嘰地叫，好像在說(shuō)：“不要生氣，我們?cè)诤湍阍谕孀矫圆啬�！�?/p>
我和大大和王王還有很多的趣事，后來(lái)媽媽把它們送給了別人。我現(xiàn)在經(jīng)常去看大大和王王。它們都已經(jīng)很大了。
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