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        四年級(jí)故事作文

        時(shí)間:2024-09-02 14:24:43 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)故事作文常用(15篇)

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)故事作文常用(15篇)

        四年級(jí)故事作文1

          放學(xué)后,我回到家進(jìn)門第一件事就是沖進(jìn)書房,找出家里的相冊(cè),翻找照片。終于,在許許多多值得回憶的照片中,我發(fā)現(xiàn)了一張讓我值得回憶的照片。這張照片是我過三歲生日的照片,它是我最最喜愛的照片了。這里面裝滿了歡聲笑語(yǔ),裝滿了全家的歡樂和幸福。

          照片里一個(gè)可愛的小姑娘,小小的蘑菇頭上戴了一個(gè)金色的王冠,左手拿著叉子,右手拿著切蛋糕的小刀子,還被爸爸媽媽、爺爺奶奶圍著,切蛋糕呢!如果你問這照片里是誰(shuí),其實(shí)就是我!

          大家都很快樂,我呀也恨不得跳起來,全家都在為我慶祝,為我唱生日快樂歌,媽媽有點(diǎn)調(diào)皮的把蛋糕的奶油抹到我小鼻子上,我坐在板凳上伸手做了一個(gè)“三”的手勢(shì)放到臉前,來證明我已經(jīng)三歲了!。酒店的`工作人員為我們照了這張有紀(jì)念意義的照片,媽媽說擺的這個(gè)姿勢(shì)真可愛。

          我喜愛這張照片了,因?yàn),這張照片勾起了我幸福的回憶,F(xiàn)在我已經(jīng)八歲了,與這張照片的時(shí)間過了整整五年,但每次我看到這張舊照片嘴角都會(huì)掛著微笑,我愛我的家人,他們讓我感受到了幸福,我也讓他們得到了快樂!

        四年級(jí)故事作文2

          圣誕節(jié)的那天,天上下著鵝毛般的大雪。

          公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長(zhǎng)尾猴時(shí),圣誕老人對(duì)中音兔說:中音兔,你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說別人壞話的習(xí)慣,爺爺獎(jiǎng)給你最喜歡的笑臉汽球。中音兔調(diào)皮地說:謝謝圣誕爺爺!圣誕爺爺露出了滿意的笑容。然后轉(zhuǎn)過身來又對(duì)長(zhǎng)尾猴和藹可親地說:長(zhǎng)尾猴呀,爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病,但是爺爺也要送你一個(gè)玩具搖控小汽車,因?yàn)闋敔斚嘈拍憬窈笠欢ǹ梢愿恼^來的。長(zhǎng)尾猴激動(dòng)地說:謝謝爺爺!我一定要把這個(gè)毛病改過來。圣誕爺爺正要走開時(shí),中音兔和長(zhǎng)尾猴一口同聲地問道:爺爺,這圣誕樹是您買的嗎?圣誕爺爺笑著說:孩子們,是的,怎么啦?長(zhǎng)尾猴說:好漂亮哦!對(duì)呀,對(duì)呀!中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道:孩子們,你們是怎么看出來的'?長(zhǎng)尾猴搶先回答道:您看,這樹上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結(jié),還有五彩繽紛的小球。中音兔慚愧地說:我講不出來。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長(zhǎng)地說,孩子,沒關(guān)系,今后學(xué)會(huì)仔細(xì)的觀察你身邊的人和事,下次我再來考你。中音兔自信地說,好的,下次我一定給您一個(gè)滿意的答案。

          這是個(gè)多么快樂的圣誕節(jié)哦!

        四年級(jí)故事作文3

          從前有一個(gè)農(nóng)夫,自己家里有一大片葡萄地,農(nóng)夫種出來的葡萄又大又甜,令人羨慕,但是農(nóng)夫有三個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子,這三個(gè)兒子整天游手好閑,農(nóng)夫沒有辦法,只能讓他們自己玩自己的。

          等到農(nóng)夫要死的時(shí)候,他最放心不下的就是自己的三個(gè)兒子和自家的.葡萄地。一天晚上,農(nóng)夫把三個(gè)兒子一起叫到床頭來,說:“我要死了,我們家所有的財(cái)產(chǎn)都裝在了一個(gè)箱子里,而這個(gè)箱子埋在我們家的葡萄地里,箱子里裝滿了金銀財(cái)寶,夠你們用的了!”第二天,農(nóng)夫就死了。

          三個(gè)兒子給農(nóng)夫辦完后事以后,就開始挖箱子了,他們每天都給葡萄地里翻來覆去,就是挖不到寶藏,葡萄地里的葡萄都成熟了,一串串又大又飽滿的葡萄映入眼簾,三個(gè)兄弟才恍然大悟,原來這就是父親說的寶藏啊!從此,三個(gè)兄弟就接下了父親的葡萄地。

          這個(gè)故事告訴我們,想要?jiǎng)?chuàng)造財(cái)富,靠的不是長(zhǎng)輩留給你的,而是用自己勤勞的雙手掙來的!

        四年級(jí)故事作文4

          當(dāng)別人問我有什么愛好的時(shí)候。我會(huì)不假思索的回答:我的愛好是讀書!

          當(dāng)我看到這本書的第一頁(yè)時(shí),我被書中的`智慧深深吸引了。在我眼里,一本書就是一個(gè)有蜂蜜的面包,一個(gè)藏著世界上最貴的東西的地方,一個(gè)吸引人的游戲。我的家里堆滿了書:床頭、床、柜子、書包、書桌、凳子、窗戶、沙發(fā)。每次借書看書,我的業(yè)余時(shí)間都被書填滿了。

          有一次復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,聽到我媽翻東西,一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)我媽把我的夢(mèng)書買了,放在一個(gè)我看不到的隱蔽的地方。我看到了,眼睛立刻露出貪婪的目光。我爬下沙發(fā),輕手輕腳地走到隱藏“黃金”的地方,生怕驚動(dòng)“上帝”。我伸手去拿書,躡手躡腳地回來了,就像一個(gè)小偷在偷東西。就在我心里高興的時(shí)候,媽媽突然來了。我馬上把書放在語(yǔ)文書下面。我媽見我還在學(xué)習(xí),就走開了。我打開書,一頁(yè)兩頁(yè)。我像餓狼一樣貪婪地讀著?上覌層謥砹。我趕緊把它放在書下面。我媽看了我的書,說:“你怎么學(xué)的這么慢?”還在第一面!”我說,“這叫優(yōu)秀。"

          啊,書真是我的朋友!

        四年級(jí)故事作文5

          從小到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過許多的事情。有有趣的、有可笑的、有開心的、也有煩惱的......這些事情就像許許多多五彩繽紛的泡泡一樣印在我的`腦海中。今天就讓我挑其中一件事情來給大家講一講吧。

          有一回暑假,我在家里幫媽媽洗衣服,原來看媽媽洗衣服是多么得輕松,可是不洗不知道,一洗才知道,原來洗衣服并不是那么容易的。

          開始洗衣服了,媽媽在旁邊告訴我怎么做。我聽著媽媽的指揮,開始了“戰(zhàn)斗”。首先在盆子里裝上水,再把衣服放進(jìn)盆子里浸濕。然后用肥皂擦一擦,用手搓一搓。我心想:原來洗衣服還是很簡(jiǎn)單的嘛!再用清水浸一浸,然后把它擠干,這時(shí)我使了吃奶的勁也沒把它擠干!我決定再擠一次,還是失敗了。我覺得洗衣服好難啊。

          媽媽在旁邊安慰我、鼓勵(lì)我:沒關(guān)系的,你再試一下,只要努力、用心就可以成功的!”

          我又一次鼓起勇氣,試著去擠了一次。我轉(zhuǎn)敗為勝了!我開心極了,大聲的叫喊著:“我成功了!我真的成功了!”

          雖然這件事情已經(jīng)過去了,但是我卻還記憶猶新。因?yàn)檫@件事讓我明白了媽媽平時(shí)的辛苦,我以后一定要好好的孝順孝順?gòu)寢尅?/p>

        四年級(jí)故事作文6

          每次看書,我都看得如癡如醉,癡到什么程度呢?走路的時(shí)候看,有時(shí)上廁所也看。一次媽媽給我買了一本名著——《假如給我三天光明》,這本書是美國(guó)著名女作家海倫·凱勒寫的。

          讀著讀著,我不禁暗暗佩服作者那堅(jiān)強(qiáng)的.意志。

          我看作文書的時(shí)候,不是只追求那種故事情節(jié),而是一邊看一邊把作文書上的好詞好句摘抄下來,再把這些好詞好句用到自己的作文上來。這樣才做到舉一反三、融會(huì)貫通。

          因?yàn)槲覑劭磿,不注意保護(hù)眼睛,只得請(qǐng)來一位“朋友”——眼鏡。有時(shí)媽媽不讓我看太多書,怕我的視力下降?墒菒劭磿奈夷臅(huì)聽媽媽的話?趁媽媽不注意的時(shí)候,睡覺時(shí)也經(jīng)常

          偷偷看書,因此我的視力又下降了。

          “讀書好,多讀書,讀好書。”這是冰心奶奶給我們少年兒童指導(dǎo)讀書的話。讀書是一件快樂的事情,讓我們用心去感受知識(shí)給我們帶來的快樂吧!

        四年級(jí)故事作文7

          成長(zhǎng)在這條披荊斬棘的路上,有汗水,眼淚,甚至有時(shí)會(huì)被種種困難而擊退……但我們一定要相信,總有一道光會(huì)透過濃厚的迷霧,照亮前行的路。

          作業(yè)終于做完了,在這樣一個(gè)寧?kù)o的晚上,隨著一個(gè)大大的懶腰,我知道到了睡覺的`時(shí)間了,"我們出去一下,你先睡覺。"客廳傳來一陣響亮的"吩咐",接著便是一聲聲整裝待發(fā)的口號(hào)。我詫異地問:"你們出去干……"話音未落,一聲清脆的關(guān)門聲毫不客氣地回絕了我的疑問……

          房間就剩我和一盞燈,我隨手抄起一本書就縮到被窩里。我越讀越害怕,心早就飛到十萬(wàn)八千里了。書中神奇的故事怎能帶我回避現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)呢?大雨趁我還未回神,便傾盆而下,毫不猶豫地騷擾著我微弱的護(hù)照,我的手超乎想象抖動(dòng)起來。我立刻縮進(jìn)被窩,閉上眼睛試圖捍衛(wèi)著我的地盤。周圍的聲音逐漸小去,超乎想像的驚奇——我睡著了。

          睜開眼睛時(shí)已是一個(gè)晴朗的早晨,迎向我的是溫暖又熟悉的的陽(yáng)

        四年級(jí)故事作文8

          奶奶自從退休后阿,整個(gè)人都焉了。有時(shí)候會(huì)一個(gè)人無(wú)精打采的坐在椅子上織一天的毛衣;有時(shí)候躺在躺椅上,雙眼死死的'盯著天花板,我們叫她她也聽不見;甚至有時(shí)候獨(dú)自一個(gè)人向鏡子里的“自己”自言自語(yǔ)。

          媽媽這賢惠媳婦最早把這一切看在眼里。一天晚上,媽媽對(duì)奶奶說:“媽,這電視里的老太婆的發(fā)型真好看,明天我也給您弄一個(gè)。”而奶奶卻搖搖手說:“不用了,我都一大把年紀(jì)了,就別弄了,別花了這冤枉錢!眿寢屄犃藳]有說話,但第二天還是帶奶奶去變了一個(gè)發(fā)型,順便買了幾套新衣給奶奶穿。

          作為奶奶的兒子爸爸豈能袖手旁觀。爸爸因?yàn)楣ぷ鞣泵,沒時(shí)間陪奶奶,所以就每一天給奶奶一些錢,讓奶奶去老年旅游社玩。

          其實(shí)阿,最奏效的還是因?yàn)槲业某鲴R。每當(dāng)我作業(yè)做完時(shí),就會(huì)拿著一本作文書,走到奶奶面前,假裝和她一齊看書。奶奶別提有多高興了。還有時(shí),我會(huì)和奶奶一齊做一些手工,讓奶奶的手多動(dòng)一下,以防老年疾病。當(dāng)奶奶將其他以前的事時(shí),我就會(huì)當(dāng)一個(gè)小聽眾,坐在一旁靜靜的聆聽奶奶以前的回憶。

          看到奶奶又找回了春天,全家人的心花被滋潤(rùn)的全綻放了。這時(shí),我想起了一句古話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

        四年級(jí)故事作文9

          書就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸;書像是一盞燈,為我們指引前進(jìn)的方向;書更像是一位盡職的老師,為我們開辟前進(jìn)的道路。我是一個(gè)愛書如命的人,我與書之間 還 發(fā)生過不少故事呢!

          有一次,我去新華書店看書,看中了一本書,就想買回家,于是我走到爸爸跟前,說:“爸爸,這本書挺好的,我想買下它!薄昂,嗯,不行,絕對(duì)不行!”爸爸剛想答應(yīng),可是一看到書價(jià),便連忙改口,我只好帶著遺憾和不快走出了書店。

          回到家之后,我還是對(duì)那本書的情節(jié)念念不忘,一心想把它買回來,就苦思冥想怎樣才能得到它。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):我每天放學(xué)有2元錢乘車,只要我天天步行回家,一個(gè)月就能買到那本書了。于是從第二天開始,我就步行回家。雖然走得很累,回家也晚了些,可我一想起再過29天就能得到那本書了,疲憊感便蕩然無(wú)存。終于,一個(gè)月過去了,我總算存夠了錢。我用自己辛苦一月積攢的錢買到了那本夢(mèng)寐以求的書。我抑制不住心中的.喜悅,將新買的書抱在懷里,活像見到了一個(gè)久違的朋友。

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,是書,讓我獲得了那么多知識(shí),是書,讓我擁有更美好的明天!

        四年級(jí)故事作文10

          在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,有許許多多成長(zhǎng)的故事,有一件事我至今還記憶猶新。

          二年級(jí)的.時(shí)候,我沒有溜冰鞋,看見同學(xué)們紛紛都有了溜冰鞋,我非常羨慕,于是我就懇求爸爸幫我也買一雙。終于,在我生日那天,爸爸幫我買了一雙紫色的溜冰鞋。

          第二天,我來到公園里練習(xí),結(jié)果還沒站穩(wěn),就摔了個(gè)四腳朝天,還搓破了一塊皮,氣的我直接回到了家,媽媽一開們,我就嘟著嘴像她抱怨:學(xué)溜冰太難了!我不學(xué)了!媽媽微笑著對(duì)我說:學(xué)溜冰是難,不過只要你堅(jiān)持不懈,就一定能成功!

          媽媽說完就又帶著我去公園練習(xí),練習(xí)開始啦!我就像個(gè)醉漢似的,搖搖晃晃的摔了好幾跤,腿上又多了幾道傷痕,這一刻,我真想放棄,這時(shí)我耳邊又響起了媽媽的話,在想想這雙鞋是我求了爸爸半天,爸爸才答應(yīng)幫我買的。于是我又爬起來再練。

          經(jīng)過十天的練習(xí)我學(xué)會(huì)了溜冰,現(xiàn)在我經(jīng)常在公園、小區(qū)里溜冰,享受由此帶來的快樂。

          溜冰雖然只是我成長(zhǎng)河中的一滴小水珠,但溜冰不但讓我增加了一項(xiàng)新技能,更讓我懂得做一件事只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。

        四年級(jí)故事作文11

          當(dāng)時(shí)鐘敲了12下,人類早已進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),筆盒里的文具們卻怎么也睡不著。鉛筆先發(fā)話了:“咳!真無(wú)聊,人們都睡覺了,玩什么呢?”橡皮說:“是呀、是呀!哎!干脆我們玩象棋吧!”鉛筆說:“對(duì),嗯,可是我們棋盤、棋子什么都沒有,怎么玩呀?”“要你這個(gè)鉛筆干什么呀?你不會(huì)畫嗎?”說罷,鉛筆就開始畫棋子了,剛畫了一個(gè)圓,鉛筆就讓橡皮擦掉,這樣連續(xù)幾次,還不行。畫不了棋子,畫棋盤吧。可是就一條線怎么也畫不直,鉛筆泄氣了。

          “哈哈哈……”咦?是誰(shuí)?哦,原來是毛筆爺爺呀, 他還帶著圓規(guī)和三角尺呢。毛筆爺爺說:“還是讓他們倆幫你們畫吧!”“他們?”鉛筆不服氣了,“你們畫給我看看,我就不信你們能畫出方和圓!钡,圓規(guī)一會(huì)兒就畫了二十多個(gè)圓,接著該三角尺了,他在一支鋼筆的'配合下,畫出了棋盤,橡皮對(duì)鉛筆說:“你看看,他們畫這么多也沒讓我擦一下!便U筆說:“哦!他們就是規(guī)矩和方圓呀,沒有規(guī)矩,成何方圓。毛筆爺爺,你說對(duì)嗎?”毛筆爺爺一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭說:“對(duì),對(duì)!”

          這時(shí),墻上的時(shí)鐘又響起來了,它似乎在說:“鐺,鐺,應(yīng)當(dāng)、應(yīng)當(dāng)!”

        四年級(jí)故事作文12

          玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒,冬季是大哥叫冬神,夏季是二哥叫夏圣,秋季是三哥,叫秋王,只有春季是小妹叫春仙。

          春天,四季中的小妹來到了大地上,春仙一來,田野上、山坡上立刻變得一片翠綠,小樹發(fā)芽了,迎春花開了,小草從土地里探出頭來,解凍了的河水流動(dòng)著,然后發(fā)出了“叮咚,叮咚”的響聲,大地變得溫暖極了。

          夏天,四季的二哥來了,夏圣一到,小草變得茂盛了,綠樹成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起,如同火一樣,人們有的在家里吃著冰糕,有的在游泳池里游泳,還有的在大樹下乘涼,夏天真炎熱。

          秋天,四季的三哥過來了,秋王高高興興的`來了,樹上結(jié)滿了果子,有蘋果,有鴨梨,有橘子,有柿子,還有石榴,果園里一片歡聲笑語(yǔ),原先是果農(nóng)們高興得從果樹上采摘果子,秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。

          冬天,四季的老大來了,冬神一來,大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過后,孩子們就走出家門堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑雪,高興極了。

        四年級(jí)故事作文13

          在我們的成長(zhǎng)中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長(zhǎng),使我們回味無(wú)窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對(duì)我的愛。

          記得那是我四年級(jí)的一個(gè)下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘!岸b忊彙,下學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個(gè)人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時(shí),我停住了腳步,正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時(shí),一回頭忽然看見了我的一位同學(xué)在我身后,我激動(dòng)的跑上去抱住了她,當(dāng)我把她放下來時(shí)。她驚訝的看著我,并問我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對(duì)我說:“我送你回家吧!”我們?cè)诼飞嫌姓f有笑的。當(dāng)她把我送回家時(shí)我看見她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當(dāng)我要說“謝謝”時(shí),她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著她的背影消失在雨季里,直到太陽(yáng)出來我的心還是暖暖的'。

          同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在我們成長(zhǎng)的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們。從這個(gè)事情也讓我明白了:其實(shí)愛無(wú)處不在。而這些愛也是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

        四年級(jí)故事作文14

          魚爸爸魚媽媽帶著魚孩子,快樂地在池塘里覓食。一天,一個(gè)魚孩子發(fā)現(xiàn)了一段兒蚯蚓的身體,就游過去吃,誰(shuí)料,那竟然是釣魚者下的.誘餌,魚孩子被釣了上去。

          魚爸爸魚媽媽和剩下的魚孩子傷心極了。

          又有一天,另一個(gè)魚孩子發(fā)現(xiàn)了一片兒火腿腸,就游過去吃,誰(shuí)料,那也是釣魚者下的誘餌,這個(gè)魚孩子也被釣了上去。

          魚爸爸魚媽媽和剩下的魚孩子悲痛欲絕。

          再有一天,池塘里沉下來許多肉渣,魚孩子們剛要吃,魚爸爸魚媽媽連忙攔住,說,不要吃,那都是誘餌。

          最后,它們索性不吃池塘里的任何食物了,因?yàn)樗鼈兛词裁炊枷裾T餌。終于,魚爸爸魚媽媽魚孩子都餓死了。

          它們的尸體浮上來,被一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了。小男孩自言自語(yǔ)道:奇怪,我經(jīng)常往池塘里撒肉渣喂這些魚,它們?cè)趺催會(huì)餓死呢?

        四年級(jí)故事作文15

          今年過年真開心!不過,我很想知道奶奶時(shí)候是怎樣過年的呢?我去問奶奶,奶奶便和我娓娓道來。

          臘月二十,奶奶家就要?dú)⒛曦i:先燒一鍋燙水,把豬一燙,拔掉豬毛,把把豬倒掛起來,肚皮剖開把內(nèi)臟取出,把腸子洗干凈,血用大盆裝起來,把肉砍成條,腌起來。最后請(qǐng)殺豬的師傅和大家吃飯。過年前,奶奶還要打年糕,做糍粑,殺雞。

          大年三十,上午把兩塊臘肉,兩只雞,一條鯉魚煮成一大鍋,用一個(gè)盆裝起來,再煮飯。中午把香、蠟點(diǎn)好,盛一小碗飯,三杯酒來敬菩薩,敬完菩薩再把雞,臘內(nèi)切好。奶奶她們一群小孩子一人拿一塊臘肉吃。

          燒好一大桌子飯,就開始燒年夜飯。晚上,大家都換上新衣服,坐在客廳里,中間用柴火燒一堆火,里面放個(gè)一個(gè)燒雞蛋的.罐子煮著香噴的雞蛋。大家都守在柴火旁邊守歲。到了零點(diǎn),大家都放鞭炮,叫做出行。然后拜年,吃昨天煮的雞蛋。而且奶奶他們那里還有一個(gè)規(guī)矩,大年三十晚上起不能倒垃圾,這些垃圾要留到初三以后才能倒。

          初二,他們?nèi)プ咦哂H戚,初三煮“發(fā)財(cái)飯”?烧媸翘猛媪耍

          我覺得奶奶小時(shí)候過年的年味太足了!現(xiàn)在過年的年味兒和以前過年時(shí)差太多了!

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