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四年級(jí)媽媽作文(集合4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)媽媽作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
假如有人問(wèn)你,你最敬佩誰(shuí),也許你會(huì)說(shuō):武功超群的成龍、打遍天下的李小龍、文學(xué)家巴金.......,我會(huì)不假思索地回答:“媽媽!”
晚上,人們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。聽(tīng)!誰(shuí)還在看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片?哦,是我可親可愛(ài)的媽媽。你一定想:她是在參加單位里的英語(yǔ)。我告訴你這個(gè)秘密吧,她是為我而學(xué)英語(yǔ)。
我的媽媽個(gè)子不高,皮膚白白的,一雙眼睛炯炯有神,眼角有一絲皺紋,烏黑的`頭發(fā)頂部有幾根白發(fā),但是還很美麗。
我媽媽學(xué)習(xí)英語(yǔ)可會(huì)利用時(shí)間了。記得有一次秋游,我中午就回到了家,坐在沙發(fā)上看電視,媽媽拿著蘋果手機(jī)和一本厚厚的英語(yǔ)書(shū),打了個(gè)哈欠,向房間走去。我想:“媽媽上班很辛苦,中午午休好了,下午才能有精神上班!笨墒牵液孟衤(tīng)見(jiàn)什么聲音,又想:“媽媽有可能在玩手機(jī)游戲,我過(guò)去把她抓個(gè)正著,看她再怎么狡辯!庇谑,我悄悄地走到媽媽的房門邊,看見(jiàn)媽媽一手拿著英語(yǔ)書(shū),一手拿著蘋果手機(jī),正在認(rèn)真跟著蘋果手機(jī)的音頻讀著,還不時(shí)的在書(shū)上寫(xiě)著什么。專心的媽媽竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,真是全神貫注。我說(shuō):“媽媽,你怎么在學(xué)英語(yǔ)呢?”媽媽笑著說(shuō):“假如我不抓緊時(shí)間學(xué)英語(yǔ),怎么能跟得上你學(xué)英語(yǔ)的進(jìn)度呢?”是啊,媽媽每天早上、中午、晚上都持之以恒地學(xué)習(xí),只要有一點(diǎn)零散的時(shí)間,她都不放過(guò)。
媽媽不僅自己利用中午時(shí)間學(xué)英語(yǔ),而且陪我學(xué)英語(yǔ)也有耐心。
記得有一次早上,我和媽媽坐在沙發(fā)上學(xué)英語(yǔ),學(xué)著學(xué)著,我不耐煩了,終于爆炸了。我臉上烏云密布,翹著嘴巴,大聲地說(shuō):“我不學(xué)英語(yǔ)了!”媽媽看著我,眉頭一皺,臉就像燒著的干柴一樣紅,吼著:“你必須給我學(xué)!比缓,她自己就大聲地朗讀起來(lái),讀得那么認(rèn)真,那么一絲不茍。我慢慢地扭過(guò)頭,只好無(wú)可奈何地小聲讀起來(lái),在媽媽的帶動(dòng)下,我讀得越來(lái)越洪亮。
晚上,媽媽叫我來(lái)到她身邊,摸著我的后腦勺,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“英語(yǔ)是全世界通用的語(yǔ)言,就算你考試考得好,假如學(xué)不好英語(yǔ),怎么能到別的國(guó)家去上學(xué)呢,怎么能和外國(guó)人交流呢?”
我突然對(duì)媽媽肅然起敬,從那以后,媽媽就成了輔導(dǎo)我學(xué)英語(yǔ)的良師好友。
四年級(jí)媽媽作文 篇2
今天媽媽帶著我們出去玩兒了一天,回到家后,上媽媽累的躺在沙發(fā)上睡著了,看著媽媽很累,我想媽媽一定想洗腳,我對(duì)媽媽說(shuō),媽媽爽快的答應(yīng)了。
媽媽幫我找了個(gè)盆子,我拿著就去了洗手間,我先放了一點(diǎn)涼水,又放了一點(diǎn)熱水,摸著差不多了,我就開(kāi)始端了過(guò)去給媽媽洗腳。
我把媽媽的襪子脫下來(lái),然后將媽媽的腳放進(jìn)了盆子里,我一片洗腳,一邊給媽媽按摩,我從爸爸的'足療店里學(xué)會(huì)了很多按摩的方法,于是,我就想給媽媽按摩一下,媽媽還夸我按摩的舒服,說(shuō)我長(zhǎng)大了,我也很開(kāi)心,過(guò)了一會(huì)兒,我不知道怎么回事,媽媽哭了,是不是感動(dòng)的哭了呢?我拿著毛巾幫媽媽擦眼淚,媽媽不哭了,我就繼續(xù)給媽媽洗腳,忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上起了一個(gè)小泡,是經(jīng)常抱著弟弟走路起的,我摸了一下,媽媽很痛,我也沒(méi)有說(shuō)什么,洗了一會(huì)兒后,我就去拿毛巾,幫媽媽擦腳,媽媽抬腳的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有洗得很干凈,就又重新把媽媽的腳放進(jìn)盆子里,開(kāi)始慢慢的搓,搓啊又搓,搓了一大會(huì)兒,媽媽的腳終于洗干凈了,我就又拿起毛巾細(xì)細(xì)的給媽媽擦腳,媽媽眼睛還是濕潤(rùn)的,我也很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次給媽媽洗腳,真的很開(kāi)心。
今天真難忘,我還要繼續(xù)幫媽媽做家務(wù)。
四年級(jí)媽媽作文 篇3
老媽,我有好多好多話想告訴您,您什么時(shí)候回來(lái)?什么時(shí)候才能陪著我一起讀書(shū)?媽媽,我真的好懷念從前的幸福生活啊!
每年春節(jié)時(shí)您才能回老家來(lái)住幾天,我還沒(méi)開(kāi)學(xué)您就又要離開(kāi)我去江蘇上班了;暑假的時(shí)候,我到江蘇和你們一起生活,但快樂(lè)的時(shí)間是那么短暫,一晃新學(xué)年就開(kāi)學(xué)了,我又得回老家去讀書(shū)了。每次離別,我內(nèi)心里都會(huì)有一大堆的疑惑浮現(xiàn)在腦海里——我們一家人為什么不能天天在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地過(guò)日子呢?為什么要有那么多痛苦的分離呢?……想著想著,怎么也想不明白,不爭(zhēng)氣的眼淚卻總會(huì)不由自主地流下來(lái)。
記得以前上幼兒園的時(shí)候,老媽您每天送我上學(xué)接我放學(xué),一路上總有說(shuō)不完的話,邊說(shuō)邊笑,生活過(guò)得比蜜還甜。那時(shí)候,還有人說(shuō)我們像兩姐妹哩!就算我偶爾犯了錯(cuò),你也總是笑嘻嘻地和我說(shuō)道理,從來(lái)都舍不得罵我一句,您說(shuō)過(guò):好孩子是夸出來(lái)的,不是罵出來(lái)?墒,現(xiàn)在的.一切好像都變了,您變得比以前愛(ài)罵人了。這些是不是我們長(zhǎng)期分離缺少溝通造成的呢?
媽媽,要是我們天天在一起,您是不是可以改掉愛(ài)罵人的脾氣呢?我們是不是還能像從前一樣有說(shuō)有笑呢?
四年級(jí)媽媽作文 篇4
我的媽媽是一位高中教師,她有一雙炯炯有神的眼睛,濃濃的眉毛,蘋果似的臉,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,在工作上,媽媽教學(xué)很認(rèn)真,提到媽媽沒(méi)有不贊揚(yáng)的。對(duì)我更是嚴(yán)格要求。
有一次,我的媽媽為了讓我弄懂一個(gè)深刻的道理,三番五次地給我講,可是我怎么也聽(tīng)不懂,媽媽惱火了,心里好像在說(shuō):“我一定要把你弄不懂的原因找出來(lái)”,經(jīng)過(guò)媽媽的認(rèn)真講解,找出了我不是腦子笨,而是精力不集中。她狠狠地批評(píng)了我,還“打”了我一下,把我心愛(ài)的玩具也給收走了,我當(dāng)時(shí)真想大哭一場(chǎng),心想我的媽媽真“壞”呀!
有一次,媽媽的`學(xué)生有一道題被攔路虎攔住了,臉上露出焦急的神情,被媽媽那善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛看見(jiàn)了,走到她位上,對(duì)她說(shuō)“哪一道題不會(huì)做呀,讓我給你講講”。媽媽在旁邊給她細(xì)心的講解,可她卻在下面玩,媽媽看見(jiàn)了,沒(méi)有批評(píng)她,只說(shuō)了她幾句。你瞧,媽媽對(duì)自己的學(xué)生多好呀!可對(duì)我,媽媽真偏心。
這就是我的媽媽,你覺(jué)得她好嗎?我覺(jué)得她最“壞”了。她是一個(gè)“為自己想得少,為別人想多”的人。
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