[經(jīng)典]實(shí)用的四年級(jí)的作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　“迪喵喵！”

　　看！那個(gè)正在電腦旁玩洛克王國(guó)并大喊口號(hào)的小男孩，他就是我的弟弟——楊睿涵！

　　他長(zhǎng)著一雙黑寶石一般的眼睛，烏溜溜的。一口潔白的牙齒，笑起來(lái)比陽(yáng)光都燦爛。大家都特別喜愛(ài)他�？蓜e以為，我們喜愛(ài)他只是因?yàn)樗�長(zhǎng)相討人喜歡，更因?yàn)樗�是個(gè)十分誠(chéng)實(shí)的.乖寶寶！

　　有一天，我和弟弟妹妹在房間玩游戲，玩到驚險(xiǎn)處，大家手舞足蹈。只聽(tīng)“哐當(dāng)！”一聲，弟弟和妹妹不小心打翻了水杯！外婆聞聲進(jìn)來(lái)，一看見(jiàn)滿地狼藉，十分生氣地說(shuō)：“這究竟是誰(shuí)干的？”妹妹用蚊子般的聲音心虛地說(shuō)：“是哥哥干的�！迸c此同時(shí)，弟弟鼓起勇氣說(shuō)：“是我干的。對(duì)不起，等會(huì)我會(huì)打掃干凈的。”我吃驚的望著他們兩個(gè)，我忍不住把真相告訴了外婆，外婆聽(tīng)后用贊許的目光看了看弟弟，二話不說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)了弟弟一個(gè)又大又漂亮的果凍！并告訴我們：“做了錯(cuò)事勇于承擔(dān)的孩子就是好孩子�！泵妹寐�(tīng)了，羞愧地低下了頭。

　　經(jīng)過(guò)這件事情，我更加喜愛(ài)我的弟弟，玩游戲時(shí)有時(shí)也會(huì)讓他多玩幾次。他誠(chéng)實(shí)，勇敢的品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)啊。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　那天，我從家門(mén)口草叢里捉了一只蝸牛，讓它入住了我的玩具小屋。

　　清晨，我迫不及待地打開(kāi)蝸牛房間的那扇小天窗。咦，蝸牛去哪兒了？原來(lái)，小蝸牛爬出小屋，正在吃我最心愛(ài)的吊蘭葉子。我趕緊把蝸牛捉回了玩具小屋，嚇得大驚失色的蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里。為了繼續(xù)細(xì)致觀察它，我一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛又出殼了，我看清了它的真面目。一對(duì)天線般的觸角上長(zhǎng)著芝麻大小的眼睛，好奇地看著我，螺旋狀的身體彈性十足。它背著又大又重的殼，爬行時(shí)身子一伸一縮，那對(duì)天線也會(huì)隨之在空中左右搖擺。如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的路會(huì)留下一道亮晶晶的'水痕。

　　傍晚，我怕蝸牛餓著，就到菜場(chǎng)撿了別人丟掉的葉子，洗干凈，用剪刀剪成一塊一塊地放在了蝸牛的小屋里�？墒俏伵Ｊ艿轿业捏@嚇，試圖回到屋頂。徒勞無(wú)功后，它用觸角探索著菜葉，又過(guò)了一會(huì)兒，它便開(kāi)始大吃大喝起來(lái)。吃完后，它又像歌里唱的那樣，背著那重重的殼，一步一步地往上爬！

　　觀察了一天的蝸牛生活，我最佩服的是小蝸牛堅(jiān)持不懈的攀爬精神。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　這個(gè)單元我學(xué)習(xí)了一篇童話——《賣火柴的小女孩》。這篇童話是丹麥著名作家安徒生寫(xiě)的。學(xué)習(xí)了這篇課文讓我不禁為賣火柴的小女孩憤憤不平。假如賣火柴的小女孩來(lái)到我身邊我一定會(huì)向她付出百分之百的愛(ài)。 假如賣火柴的小女孩來(lái)到我身邊，我一定讓她受不到一丁點(diǎn)兒寒冷，每當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，寒風(fēng)呼呼的刮著，很冷的時(shí)候，我會(huì)為賣火柴的小女孩穿上厚厚的外套，讓她再也不會(huì)遭到暴風(fēng)的襲擊。晚上，我會(huì)為她蓋上溫暖的棉被，讓她全身都充滿溫暖。

　　假如賣火柴的小女孩來(lái)到我身邊，我會(huì)讓她向往都烤鵝變成現(xiàn)實(shí)。每當(dāng)她一回到家時(shí)候，餐桌上都會(huì)擺滿各種各樣的食物，讓她感到家庭的'溫暖，感到被人關(guān)心和疼愛(ài)的感覺(jué)。也不用為了生計(jì)到街上賣火柴。 假如賣火柴的小女孩來(lái)到我身邊，我會(huì)把她帶到學(xué)校去，讓她也獲得知識(shí)，交到好朋友。我相信我的朋友們和同學(xué)們都會(huì)和她成為很好的朋友。讓她得到快樂(lè)。如果在學(xué)習(xí)上有什么不懂的問(wèn)題，你可以去問(wèn)班長(zhǎng)，她可是一位熱心腸的人，悄悄告訴你哦。她還是一位“學(xué)霸”哦。 假如賣火柴的小女孩來(lái)到我身邊，我會(huì)讓她每天都快快樂(lè)樂(lè)的。不再受到寒冷與饑餓的威脅。讓她健康的成長(zhǎng)。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　在白雪皚皚的冬季，有著許多你意想不到的景物，紅梅、蠟梅、雪花，還有那一望無(wú)際的“夢(mèng)幻”天空……

　　是誰(shuí)把冬天引來(lái)了？是那潔白的雪花，是那金黃的蠟梅，是那火紅的的紅梅，還是那美麗的星空……

　　冬天的花是非常稀少的，除了雪花就只剩下梅花了。梅花有兩種，一種是紅梅，一種是蠟梅。紅梅的樹(shù)桿是黑色的，花朵火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵樹(shù)像著了火一樣；蠟梅的樹(shù)桿是棕色的，花朵金黃金黃的，如同金黃色的金子。說(shuō)到這里不禁讓我想起了王安石的一首詩(shī)——《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

　　冬天當(dāng)然少不了雪了，美麗的雪花從天而降，給大地蓋上了一厚厚的“棉被”。小孩子們?cè)谘┑乩锉M情地玩耍，他們有的用雪揉成“子彈”打雪仗，有的`用雪捏出各種東西，有的還在結(jié)了厚厚的冰上溜冰，有的滑雪，多么刺激�。�

　　冬天已經(jīng)很美了，而那一望無(wú)際的天空更是給冬天增加了一層別致。在那無(wú)垠的夜空中，掛滿了閃閃發(fā)光的星星，還有的像小船一樣呢！再加上房屋上、樹(shù)上的雪以及梅花，組成了一幅美麗的畫(huà)面，讓人不禁陷入了對(duì)美好往事的回憶之中……

　　美好的景色總是能讓人想起美好的回憶，而那夢(mèng)一般的冬季，更能給人帶來(lái)無(wú)盡的遐想……

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　我的小臥室雖然很簡(jiǎn)便，但是很暖和。

　　走進(jìn)我家的走廊，左手邊的第一個(gè)房間就是我的小臥室。

　　站在臥室門(mén)口，第一眼看見(jiàn)的是一個(gè)大大的窗戶，所以房間里很明亮。夏天的晚上，窗外的微風(fēng)吹來(lái)很涼快，冬天出太陽(yáng)時(shí)，外面的陽(yáng)光照得房間暖烘烘的'。 走進(jìn)臥室，一張黑色的硬板床擺在臥室中間。因?yàn)槲椰F(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候，睡硬板床對(duì)我的成長(zhǎng)有好處。這幾天很冷，所以在床上鋪了一床棉絮，躺在床上，感覺(jué)軟 綿綿的。

　　睡在床上，可以看到頂上的吸頂燈，吸頂燈是圓形的，上面有小錨釣魚(yú)的圖案。我聯(lián)想到了小貓釣魚(yú)的故事，我做什么事都不能學(xué)小貓那樣三心二意，要一心一意。

　　我覺(jué)得我的臥室沒(méi)什么裝飾，所以我想裝飾一下，到那時(shí)，我想請(qǐng)小朋友來(lái)參觀一下我的臥室。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　上個(gè)星期五晚上，我們家里來(lái)了個(gè)可愛(ài)的小弟弟。

　　小弟弟長(zhǎng)得肥肥的，胖胖的，大概有一歲多，走路走得挺穩(wěn)的.，媽媽說(shuō)：金奕霖小時(shí)候還沒(méi)走得這么好呢！小弟弟的媽媽說(shuō)：他現(xiàn)在會(huì)用筷子自己吃飯，有很多飯好吃呢！媽媽又說(shuō)：金奕霖小時(shí)候只會(huì)吃粥不會(huì)吃飯呢！我聽(tīng)到筷子大吃一驚，這么小的一歲多的孩子竟然會(huì)用筷子吃飯，我無(wú)法想象。

　　小弟弟挺喜歡我的，一見(jiàn)到我就要從他媽媽的懷抱里下來(lái)，要來(lái)抱住我。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)害羞，就圍著一把椅子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，躲避小弟弟來(lái)抱我，小弟弟也不罷休，跟著我一起轉(zhuǎn)，一定要抓住我。忽然，媽媽叫住我，說(shuō)：金奕霖，立定，大方點(diǎn)。我立刻停下來(lái)，小弟弟一把抓住我，想讓我抱，我抱起小弟弟，真重�。∫徽Ｑ鄣墓Ψ�，小弟弟就得回家了，我真想能和小弟弟再次見(jiàn)面啊!

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　前天放學(xué)的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)了校門(mén)口有賣糖葫蘆的，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)ベI一串糖葫蘆吧！”我說(shuō)：“也行，好久都沒(méi)吃糖葫蘆了。”我們就去買了，現(xiàn)在我們有兩個(gè)選擇，一個(gè)是帶著棚子買的，另一個(gè)是不帶棚子，只有一個(gè)木樁，上面插著好幾根糖葫蘆，我還在考慮買哪家的糖葫蘆，沒(méi)想到媽媽直徑走到了第二家的前面，買了一串糖葫蘆，等媽媽買好了過(guò)來(lái)，我就問(wèn)媽媽：“為什么要買這一家的，他不如第一家的衛(wèi)生吧�！眿寢屨f(shuō)：“可能不如第一家的衛(wèi)生，可是這一家的比較純正，你他他的糖粘的多好啊�！蔽蚁脒�真是挺好的，可是味道怎么樣呢？媽媽可能是看中了我的心思，立馬把糖葫蘆遞給了我，我吃了一個(gè)糖葫蘆，還真是挺好吃的。

　　回到了家我讓媽媽也吃了一個(gè)糖葫蘆，媽媽說(shuō)這個(gè)很正宗，但是可能不怎么為生，媽媽又說(shuō)可能憶鑫的糖葫蘆更衛(wèi)生，但是不如這個(gè)好吃啊，我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就去吃糖葫蘆啦，媽媽見(jiàn)我沒(méi)大明白，就讓我先別吃了，要帶我去憶鑫再買一串嘗嘗，買來(lái)之后我嘗了一下兩根，味道還真的'不一樣，憶鑫的是很干凈，可是粘的糖都到一塊去了，還真的像媽媽所說(shuō)的，好吃的不一定干凈，干凈的不一定好吃。

四年級(jí)的作文300字 篇8

　　星期天下午，我做完了作業(yè)，就跟媽媽申請(qǐng)到七樓上玩，媽媽同意了。

　　七樓上種著好多植物，有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌……還有好多我說(shuō)不出名字的，常常引來(lái)各種小昆蟲(chóng)，我撥開(kāi)一盆花下垂的葉子，咦？這是什么？我蹲下來(lái)，用一根小棍子撥它，原來(lái)是一只死蜻蜓，干干的，看來(lái)死了一段時(shí)間了。突然，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候已爬到我的腳邊，正繞著這只死蜻蜓轉(zhuǎn)呢。轉(zhuǎn)了幾圈，它就去拖蜻蜓，可是蜻蜓還是一動(dòng)不動(dòng)的，它就急匆匆爬走了。

　　不一會(huì)兒，那螞蟻帶來(lái)了好多只較大的螞蟻。他們走走停停，東張西望，一定是在尋找那只死蜻蜓，當(dāng)它們找到后便歡快地忙起來(lái)，有的'咬頭，有的咬翅膀，有的咬肚子，還有的咬住尾巴，可能是哪只螞蟻一聲令下，蜻蜓動(dòng)了起來(lái)，慢慢地向墻角移動(dòng)。一會(huì)兒，又有一些螞蟻趕來(lái)幫忙，蜻蜓移動(dòng)的速度快了起來(lái)，它們把蜻蜓拖到墻角，沿著隔熱板繼續(xù)往里移動(dòng)著，我趴在隔熱板邊往里看，可惜里面黑黑的，什么都看不見(jiàn)，它們一定是要把蜻蜓拖回洞里，大家一起分享這美食，螞蟻也懂得有福同享，有難同當(dāng)��！

　　團(tuán)結(jié)力量大，螞蟻真是太有趣了！

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