四年級(jí)優(yōu)秀作文精選（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我們身邊有許多愛，只要我們用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無處不在。
記得二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我們正在上書法課。突然，“嘩啦”一聲，我們都嚇了一跳，原來是教室墻壁上的瓷磚掉下來一大片。這時(shí)，正在上課的鄭老師趕緊讓坐在墻邊的同學(xué)躲到安全的地方。鄭老師挽起袖子，帶著幾個(gè)力氣大的男生清理掉下來的瓷磚。她不停地叮囑我們：太危險(xiǎn)，千萬不要過來！還讓我們繼續(xù)認(rèn)真練字，不要分心。鄭老師讓同學(xué)們都站在離墻遠(yuǎn)的地方，自己卻站在墻根，用手搬著碎瓷片。正在這時(shí)，一個(gè)意外發(fā)生了，鄭老師的手被鋒利的`瓷磚劃破了，鮮血頓時(shí)流了出來。同學(xué)們都嚇壞了，可是鄭老師還是忍著疼痛繼續(xù)清理瓷磚。
在鄭老師和幾個(gè)同學(xué)的努力下，終于在第二節(jié)課上課之前把所有的破瓷磚全部清理干凈了，我們又恢復(fù)了以往正常的上課秩序。
看著鄭老師流滿汗水的臉和她受傷的手，我們都很感動(dòng)。雖然她平時(shí)在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)厲，但在生活上，她卻像媽媽一樣無微不至地愛護(hù)著我們。
老師的愛很溫暖，像陽(yáng)光雨露一樣滋養(yǎng)著我們茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一張瓜子臉，一對(duì)水靈靈的眼睛，加上一副小眼鏡。組成了活潑機(jī)靈的我。我今年十歲，長(zhǎng)得機(jī)靈可愛，很愛看書。
說我愛看書，這一點(diǎn)都不假。媽媽常說我是個(gè)小書迷。關(guān)于這個(gè)，當(dāng)然有一段“經(jīng)典名著”。有一次，媽媽叫我去買糖，正在津津有味看書的'我“嗯”了一聲后拿著書慢吞吞地下樓，還邊走邊看，時(shí)不時(shí)地靠在墻上。到了超市，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶錢了。一想到媽媽著急的樣子，我連奔回家。媽媽見了一付著急的樣子，對(duì)我說：“你跑去那里了？糖呢？”我不好意思地說：“錢忘帶了。”嘿嘿，聽完了“經(jīng)典名著”是不是知道我很愛看書了呢？告訴你個(gè)小秘密，我最喜歡的對(duì)聯(lián)可是大名鼎鼎的詩(shī)人蘇東坡寫的“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。”因此，我常常遨游在知識(shí)的海洋里。
我愛鋼琴，爸爸說我是個(gè)小鋼琴家。要知道我每天都要練琴1個(gè)多小時(shí)，周末2、3個(gè)小時(shí)。練琴時(shí)先要練音階和琶音，因?yàn)橐克鼇矸潘墒种浮，F(xiàn)在我已經(jīng)過了全國(guó)音樂家協(xié)會(huì)鋼琴考級(jí)四級(jí)，并且還獲得長(zhǎng)汀縣首屆中小學(xué)生鋼琴比賽低年級(jí)組二等獎(jiǎng)和龍巖市首屆中小學(xué)生鋼琴比賽低年級(jí)組二等獎(jiǎng)。
如果人生是一幅畫卷，那我就是擁有五彩顏料的小畫師。你愿意和我交朋友嗎？如果愿意就寫信給***實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）班陳奕菲收就行了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一本《少年百科全書》，它是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡。
這本書封面很漂亮，白色的塑皮面上畫著很多自然世界中的物體，有大象、袋鼠、昆蟲、樹葉、菊花、衛(wèi)星、火箭；反面畫著蛇、老鷹、汽車、飛機(jī)等等。這本書的內(nèi)容分為宇宙科學(xué)、地球科學(xué)、生物科學(xué)等，內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)各個(gè)領(lǐng)域。這本書具有兒童情趣，每一頁(yè)都印著彩色的插圖，畫著漂亮的圖畫，讓人很好理解，叫人想看，愛看。在看書的同時(shí)，讀者不知不覺就能把知識(shí)給牢牢地記住了。這本書還幫了我不少忙呢！
有一回，我對(duì)鄰居家的小朋友們說：“其實(shí)地球中的軟體動(dòng)物有五萬多種呢。”他們誰也不相信，說我是“吹牛大王”�；丶液�，我在書柜里找這方面的資料，終于在《少年百科全書》這本書上找到了關(guān)于生物界的一篇。我拿去給小朋友們看，證實(shí)了我的說法，他們都夸我知識(shí)豐富。還有一回，我在一本書上看到了“銀暈”這個(gè)詞，不知道是怎么回事，就打開《少年百科全書》尋找答案，在第13頁(yè)就找到了這個(gè)答案。原來，銀暈是銀河系隆起的球狀部分，有一層非常薄而高溫的`氣體，大多數(shù)球狀星團(tuán)都分布其中。
《少年百科全書》豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活，是我的“良師益友”。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我們的校園一年四季都洋溢著歡樂。
春天，春風(fēng)喚醒了小草小花，操場(chǎng)上百花齊放、蝶舞蜂喧。我們迎來了一年一度的“創(chuàng)意大比拼”，班級(jí)中有的搞拍賣會(huì)，有的做食品，有的搞抽獎(jiǎng)，有的丟飛標(biāo)比賽······校園里熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
夏天，太陽(yáng)雖然熱，但是還是遏止不了我們歡樂的情緒。一下課，我們就擁向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上我們爬竿的爬竿，跳高的跳高，打籃球，踢足球，捉迷藏······玩得不亦樂乎。
秋天，涼爽的風(fēng)吹遍了校園，我們開心地打著乒乓球，女同學(xué)們卻忙著采集標(biāo)本。
大雪紛飛的冬天悄悄地走進(jìn)了我們的校園，一下課，大家像潮水一樣跑向操場(chǎng)，有的人打雪仗，有的人堆雪人，還有的人在“吃雪”，玩的好不開心！我站在樓頂迎著雪向遠(yuǎn)處眺望，眼前的一片雪景使我陶醉：馬路上一層層薄冰比鏡子還光滑，屋頂上，厚厚的`積雪雪白雪白的，好像我家的棉花糖，我狠不得把它一把抓起來塞進(jìn)嘴里。“�。『妹利惖难┚�。”我情不自禁地贊嘆。
歡樂的校園，留下了我快樂的童年，是我心靈的天堂。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我是一個(gè)丟三落四的孩子，都上了四年級(jí)的我早上不是忘了戴小黃帽，就是忘了戴紅領(lǐng)巾。都是媽媽提醒我才帶齊，不然會(huì)經(jīng)常因?yàn)槲医o班級(jí)扣分。
有時(shí)候上需要帶東西的課，比如體育課要帶羽毛球拍；音樂課要帶口風(fēng)琴；美術(shù)課要帶水彩筆、蠟筆、涮筆筒、毛筆等等東西，也需要媽媽提醒。忘帶這些上專業(yè)課必備的東西，上課時(shí)就只好呆著，多丟人呀。
在，放學(xué)時(shí)老師留的作業(yè)老是忘了抄，回到家不知寫什么，只好打電話問同學(xué)，為這沒少挨父母的罵。
到了晚上，爸爸讓我給他買啤酒，不是忘了帶瓶子，就是忘了帶錢，有時(shí)候兩樣都沒帶，還得再跑一回，就這樣也沒長(zhǎng)記性。
最讓我為難的事終于發(fā)生了。那一次我去洗澡，發(fā)現(xiàn)沒帶洗發(fā)水，這下子可糟了，明天就是星期一，肯定要檢查衛(wèi)生，如果不洗頭扣了分，杜老師一定會(huì)批評(píng)我的。 怎么辦？我看了看周圍的人，一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，也不好意思向人家要點(diǎn)。正在這時(shí)我看見墻上釘了一個(gè)板子，上面寫著：毛巾3元，洗發(fā)水1元……，我想正好這里有 賣洗發(fā)水的.，我連忙擦干身上的水，穿好衣服出去買了一袋洗發(fā)水又回去接著洗。通過這件事，使我吸取了教訓(xùn)，改掉了丟三落四的小毛病。懂得了自己的事應(yīng)該自 己料理，總讓別人提醒養(yǎng)成不負(fù)責(zé)任的習(xí)慣會(huì)害自己，使別人對(duì)自己不放心，不信任。長(zhǎng)大可怎么得了。現(xiàn)在你們已經(jīng)找不到那個(gè)丟三落四的我了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在成長(zhǎng)的歷程中，有家人的關(guān)愛，有老師的慈愛，有同學(xué)的友愛，還有來自社會(huì)的關(guān)愛。我們每天都沐浴著愛的陽(yáng)光，享受著生活的美好。因?yàn)閻�，我們的生活如�?shī)如畫；因?yàn)閻�，我們的心豐盈充實(shí)；因?yàn)閻郏覀儗?duì)未來充滿期待。
生活中，處處存在著真愛，用眼睛去尋找，用心去體會(huì)，才能找到它無處不在的身影；體會(huì)到它的珍貴！
廣場(chǎng)上，兒子蹣跚學(xué)步，摔得哇哇大哭，年輕的母親并未攙扶。在媽媽的鼓勵(lì)下，艱難地爬了起來。樹蔭下，女兒正坐在草地上看書，父親走過來，給女兒一疊報(bào)紙，說：“看看里面有沒有你要的資料，還有，不要在陽(yáng)光下看書哦！”這些是來自家人的關(guān)愛。
辦公室里，老師把學(xué)生叫到面前，對(duì)其說：“你這次的成績(jī)大幅度下降，這是怎么回事，好好反省反省�！边@是來自老師的慈愛。
教室里，正熱火朝天的進(jìn)行著大掃除，突然，“啊”的'一聲，一同學(xué)被窗子上的鐵片割到了手，其他同學(xué)立刻圍過來問他怎么了，一個(gè)同學(xué)跑到座位上將書包中的創(chuàng)可貼拿給受傷的同學(xué)。這是來自同學(xué)的友愛。
深圳，一名外來務(wù)工人員不幸成為“植物人”，在醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的精心治療下獲得新生，康復(fù)出院。這是來自社會(huì)的關(guān)愛。
愛源于人性的傳遞和對(duì)未來的憧憬，它可以隨生命兒樸實(shí)，為世界增光添彩。哪里有愛，哪里就有陽(yáng)光，哪里有愛，哪里就有溫暖……愛就是這樣會(huì)使人付出很多，也得到很多，愛不止一種，有朋友之愛、親人之愛等等，但它們都有一個(gè)共同的名字—愛，是這些愛使世界充滿溫暖。讓我們一起努力，改變自己，讓愛無處不在！
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