四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
爸爸的田地種了許多蔬菜，有翠綠的青菜，金燦燦的玉米，紅似火的辣椒、西紅柿，還有筆直的蔥等。它們個(gè)個(gè)味道鮮美，富有營(yíng)養(yǎng)。
青菜像一塊無(wú)瑕的翡翠，呈螺旋形生長(zhǎng)，讓它們身體的'各個(gè)部分都能得到充足的陽(yáng)光。
玉米非常高，金燦燦的玉米長(zhǎng)在最上面。玉米的頭頂上長(zhǎng)著不計(jì)其數(shù)的絨毛，那些絨毛就相當(dāng)于我們的頭發(fā)。站在遠(yuǎn)處看，就像一位位士兵昂首挺胸地站在那兒。
除了這些蔬菜，還有一些小動(dòng)物。蝴蝶飛起來(lái)了，好像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘。蜜蜂從菜地上飛過，向我們?cè)V說著今天早上采蜜的發(fā)生的趣事；青蛙叫了，就像一位音樂家。晚上，大青蟲就開始放肆地吃起青菜。第二天早上，走進(jìn)菜地扒開菜葉，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一只圓鼓鼓的胖青蟲在那呼呼大睡。還有那些跳高健將們?cè)谀抢锉荣�，有些跳到玉米的最上面，有些還會(huì)在那里做早操，跳來(lái)跳去的。
我愛爸爸的田地。它是多么的美麗，多么的生機(jī)勃勃，五彩繽紛。
四年級(jí)的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，到了日新月異的一年，到了科技更發(fā)達(dá)的一年。那時(shí)的我已是一名科研人員，正在研造一座新型的功能性教室，它就是我們未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室的門設(shè)計(jì)的可不一般了。以前的教室，需要有人用鑰匙開門，而現(xiàn)在門的旁邊有一臺(tái)掃描器，機(jī)器根據(jù)全班同學(xué)的指紋和相貌來(lái)判斷身份，如果不是這個(gè)班級(jí)的.同學(xué)，機(jī)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)。
未來(lái)的教室的課桌可以根據(jù)每個(gè)人的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高矮，讓身高不一樣的同學(xué)不再有這方面的苦惱。課桌還可以檢測(cè)同學(xué)們的腦光波，如果有同學(xué)上課走神或打盹兒，課桌就會(huì)提醒他要注意聽講。
未來(lái)的教室也很奇特，老師可以拿著一支如同鋼筆一樣的感應(yīng)筆在上面寫字，擦黑板時(shí)只需按下清除鍵，字跡就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。更奇妙的是有的內(nèi)容下節(jié)課還有需要，只需按下保存鍵，那些內(nèi)容就能自動(dòng)保存起來(lái)。
這就是我們未來(lái)的新型教室，一個(gè)神奇美妙的現(xiàn)代化教室。坐在這樣的教室里上課學(xué)習(xí)，心情肯定非常舒暢吧！你喜歡嗎？
四年級(jí)的作文 篇3
我年紀(jì)不大，但也有很多煩惱。不知為什么，每天總有許多令我煩惱的事……不管雙休日，還是上學(xué)，都有許多不順心的事。哎……
就拿昨天來(lái)說吧！由于周五，同學(xué)們都做好了周六的打算。我本來(lái)想跟同學(xué)們一起去游泳，放松一下精神，改變一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛�？墒�，在下午第二節(jié)課下課時(shí)，我和同學(xué)們一起向小黑板跑去，由于很高興，跑得快，一不小心，跑在我前面的楊冰把我絆倒了，��！我的腿磕破了一層皮。這時(shí)，媽媽的話回響在耳邊：“不要跑得太快，萬(wàn)一磕破了，那就游不了泳了。”哎！真倒霉……
第三節(jié)課是英語(yǔ)課，老師說：“明天下午兩點(diǎn)三十英語(yǔ)比賽�！卑�！這太讓我失望了，老師的話對(duì)于我來(lái)說就是雪上加霜，讓人高興不起來(lái)。本來(lái)就不好的心情現(xiàn)在更沉重了，走在回家的.路上，我的情緒很低沉，心里就像綁了一塊大石頭似的，一路上我誰(shuí)也不想理，好像看見別人就來(lái)氣。
可是，煩惱歸煩惱，我對(duì)英語(yǔ)比賽也是充滿興趣的，游泳可以下次再來(lái)嗎！雖然煩惱總在擾亂著我的生活，但我也要為自己尋找快樂，讓快樂變成一陣風(fēng)，吹散心中的烏云。
四年級(jí)的作文 篇4
在我的記憶里，記載著許多事，有快樂的，有傷心的，但讓我感到最難過的還是那件事。
那天，爸爸和我在街上買東西。逛著逛著，我看見籠子里有許多小鳥。其中一只小鳥長(zhǎng)得特別漂亮。背上的羽毛就像一件綠色的外衣，腹部上的毛像雪白的襯衫，它那細(xì)細(xì)小小的爪子緊緊地抓住籠子，好像在說：“快把我?guī)Щ丶野伞！?/p>
不知怎的我開始動(dòng)心了，想：要是我可以把它買回家就好了。爸爸似乎猜透了我的.心思，說：“想要嗎？我給你買一只。”“真的嗎？”我問爸爸。“當(dāng)然了�！卑职只卮鸬�。我就用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我高興地把小鳥帶回家。它就嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)，好像在說：“你好呀，小主人�！蔽倚α诵�，用一個(gè)眼神告訴它：“你好呀。”有一天，小鳥在表演，它好像再說：“你也來(lái)跳舞呀，小主人�！蔽揖筒挥勺灾鞯靥似饋�(lái)。每天，只要我一有時(shí)間就去給小鳥喂吃的。
但是，一個(gè)月后的一天早上，爸爸對(duì)我說：“小鳥死了�！薄笆裁�？”我一聽就像風(fēng)一樣地跑下去，就看見小鳥倒在籠子里，一動(dòng)也不動(dòng)。我心想：��！小鳥？你怎么就這么死了呢，你再也不能陪伴我了。一想到這里，我的淚珠就撲嗒撲嗒往下掉。
現(xiàn)在，我還記得那件事，那是我成長(zhǎng)路上最難過的一件事。
四年級(jí)的作文 篇5
可能在大家眼里小狗是一個(gè)很可愛的小動(dòng)物，可是在我眼里小狗并沒有那么可愛，反而有些可怕，媽媽經(jīng)常開玩笑說，你是屬狗的，怎么還怕小狗？
知道我為什么怕狗嗎？因?yàn)槲易x幼兒園時(shí)，小區(qū)很多人養(yǎng)狗，小狗們會(huì)經(jīng)常對(duì)我汪汪叫，嚇得我砰砰跳；有事也會(huì)跑過來(lái)舔我的小腳，我好害怕。
我家住在十樓，樓里有很多人養(yǎng)狗，每次做電梯時(shí)，我總要先觀察有沒小狗，如果有小狗，我堅(jiān)決不乘。記得有一次，我乘電梯時(shí)，進(jìn)來(lái)一只很小的狗，我馬上躲到媽媽后面，還大聲叫了起來(lái)，那個(gè)狗主人馬上抱起小狗起來(lái)，還對(duì)我說，“小朋友這小狗才幾個(gè)月大，不咬人，也沒危險(xiǎn)”。這樣的事發(fā)生很多次，樓里養(yǎng)狗的.人都認(rèn)識(shí)了我，只要見到我都會(huì)將小狗抱起來(lái)。還有一次，我和爸爸在街上閑逛，迎面跑來(lái)一只黑狗，那只黑狗一邊跑一邊叫，還沒等那只黑狗跑進(jìn)，我老早躲到爸爸身后，還叫了起來(lái)，過了一會(huì)兒狗叫聲停了，爸爸笑著對(duì)我說，“小狗早就被你的叫聲嚇跑了，你怕狗，小狗也怕你，屬狗的也怕狗”。
到現(xiàn)在我還是很怕小狗，但是我屬狗的，我也很想和小狗做朋友，可是一見到小狗，我心里就發(fā)麻、害怕。屬狗的也怕狗。
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