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        四年級作文

        時間:2024-07-12 09:00:28 四年級 我要投稿

        四年級作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級作文

        四年級作文 篇1

          提起那默默地為社會、為大家服務(wù)的清潔工叔叔,我從心底佩服,因為他那頑強(qiáng)的毅力、對祖國、家園的熱愛和對工作的負(fù)責(zé)的精神深深地打動了我。

          不論在炎炎夏日,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天,清潔工叔叔都在起早貪黑地工作。就像上一次,在炎熱的夏季,我熱得在床上翻來覆去。我起了床看一下鐘,才六點多。當(dāng)我走近窗戶,忽然發(fā)現(xiàn)一位清潔工叔叔一個人在小區(qū)里被陽光曬得氣呼呼的馬路上掃著地,地上熱得就像一個大熱鍋,仿佛放只雞蛋在路上也會被煮熟?吹竭@,我被這一刻感動了,想:要不是有這位吃苦耐勞的清潔工叔叔,街上的'垃圾還有誰會去掃!我能做什么呢?我又想。我腦袋靈機(jī)一動:我也可以幫他掃一點和給一杯水他喝。《挷徽f,我拿了一杯水和掃把跑到了馬路上。走近一看,哇!叔叔的衣服都已經(jīng)濕透了,額頭上一顆顆汗水往下滴。叔叔,要喝口水嗎?我問。我本料想他會立刻扔下掃把來喝水的,可沒想到他說:謝謝,小朋友,我還沒掃完呢,你看前面還有這么多垃圾,多不好看呀!說著他又開始掃了。

          看著叔叔逐逐遠(yuǎn)去的背景,我陷入了沉思:如果世界有更多像清潔工叔叔這樣為社會、為國家無私奉獻(xiàn)的人,那么世界將會是完美無眠!

        四年級作文 篇2

          轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天是最美的季節(jié),自古以來,人們就贊美春天,歌頌春天。的確如此,春天是萬物復(fù)蘇,百鳥爭鳴的象征。春天,是最付有詩情畫意的季節(jié),是一個生機(jī)勃勃的季節(jié),在古詩中,細(xì)細(xì)品味,也別有一番情趣。

          “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@兩句把春江描寫得淋漓盡致。春天來了,江水綠得發(fā)藍(lán),江邊的野花風(fēng)風(fēng)火火地開了一片,鴨子最先知道江水暖了,在江面上,自由嬉戲。江南美景如畫,景色數(shù)不勝數(shù),詩人卻只用紅花綠水描寫江南早春的美景,是不是別具一格,耐人尋味?

          “風(fēng)乍起,吹皺一池春水!薄安恢(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”簡單兩句,是不是盎然的春風(fēng)躍然紙上?春風(fēng)微微吹過,吹皺了平靜的湖水,垂柳的嫩葉不知是誰裁剪而成,春風(fēng)吹過,笑碎了一池的.鏡子。

          “桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”簡簡單單16個字,色彩斑斕的春花是不是讓你留戀其中?無心栽培的桃花卻在春天怒放,五彩斑斕,是愛深紅還是淺紅?

          就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……

        四年級作文 篇3

          20xx年2月9日星期四,這一天,是我第一次參加蕭山日報小記者團(tuán)的活動。我懷著激動的心情來到了9樓會議室。這次會議的主講人是一個大學(xué)生——單祿依姐姐,她畢業(yè)于武漢大學(xué)。而這次會議,她要講的主題就是“大學(xué)”。

          會議開始了,單祿依姐姐首先用語言介紹了她的大學(xué)——武漢大學(xué)。接著,單祿依姐姐再次用武漢大學(xué)宣傳片向我們介紹了武漢大學(xué)。讓我們目睹這所位于武漢的大學(xué)的風(fēng)采。

          介紹完了武漢大學(xué)后,單祿依姐姐開始圍繞“大學(xué)”這個主題向我們提問。從中知道每位小記者對大學(xué)的認(rèn)識,影響。

          接著,單祿依姐姐問了所有小記者“985”和“211”這兩個數(shù)字是什么意思。小記者們一頭霧水,聽了單祿依姐姐的解答才知道:原來,“985”,“211”分別是兩個工程!985工程”指的是我國政府為建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批國際知名的高水平研究型大學(xué)而實施的建設(shè)工程!211工程”指的是面向21世紀(jì),重點建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點學(xué)科點。

          最后,單祿依姐姐讓小記者們3人為一組選擇一所大學(xué),進(jìn)行討論。我們組選擇的`是“廈門大學(xué)”。我負(fù)責(zé)收集、編寫、整理重點資料。另一名小記者則來介紹。

          這次會議就這樣結(jié)束了,第一次參加蕭山日報小記者團(tuán)的活動的我難免會有些不舍,單祿依姐姐讓我學(xué)到了很多平時學(xué)不到的東西,也讓我進(jìn)一步的了解了大學(xué)。

        四年級作文 篇4

          我早就聽說本溪關(guān)門山了。每年十月,漫山紅葉特別漂亮!十一假期,我和小伙伴們懷著興奮的心情來到了關(guān)門山。

          我們到了山門,那二龍戲珠的水池就把我們吸引住了。兩條金黃色的大龍圍著一個圓珠,龍的嘴里噴著水,水珠跟著轉(zhuǎn)。把我們都逗笑了。

          我們心情愉悅的走在山路上,不知不覺就到達(dá)了龍門峽。龍門峽旁邊的五彩湖,很引人注意。湖里有小竹筏,湖面倒映著周圍的小山和湖邊楓樹的倒影,有紅、有黃、有綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一幅精美的畫。

          從龍門峽我們坐車來到了山頂。這時大家都累了。我們在一條小河邊休息了一會,就沿著山路往下走。走著走著,我們來到楓王樹下。這是山中楓葉紅得最早,顏色最紅的楓樹。它的樹冠很大,滿樹紅葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)團(tuán)火焰。時間緊迫我們在楓王樹下只玩了一會,就依依不舍地告別了楓王樹。

          我們順著人群往下走,看到了精致典雅的小樹屋和高大的長壽樹。我還和它們合了影,留作紀(jì)念。

          金色的十月是關(guān)門山最好的'季節(jié),有鮮紅的楓葉、潺潺的溪水。一年中只有這個季節(jié)關(guān)門山把最美的一面展現(xiàn)在我們眼前。這次旅行關(guān)門山給我留下了很深的印象。

          我希望下一次還可以再來!

        四年級作文 篇5

          郁郁蔥蔥,少不了它;百花爭艷,少不了它——我的家鄉(xiāng)。它雖沒有浩浩蕩蕩的黃河,也沒有清澈見底的漓江;它雖沒有峰巒雄偉的泰山,也沒有紅葉似火的香山,卻有著古樸的美,獨特的美。朋友,請隨我地腳步,去欣賞家鄉(xiāng)的一花一草、一樹一木吧。

          家鄉(xiāng)的天宇,比別處的更藍(lán),比別處的更美,一碧千里,遼遼無際。白云愜意地飄著,太陽興奮地照著,偶爾還有俊俏的鳥兒箭般的掠過,真有些詩情畫意的感覺。止步路頭,放眼遠(yuǎn)眺,家鄉(xiāng)的樓房比比皆是、密密麻麻,有紅磚的,也有白瓦的;有直指云霄的,也有古樸簡單的;有名副其實的中國房,也有拔地而起的`洋樓。它們有高有矮,有大有小,有的像虎背熊腰的將軍,堅定不移,保衛(wèi)家鄉(xiāng);有的像巧小玲瓏的玉石,鑲嵌其中,別有趣味。一個個揮汗如雨的身影穿梭其中,一聲聲歡聲笑語傳入耳際,使人不禁加快腳步,睜大眼睛,好看個究竟。一路興致勃勃地走著,忽覺兩旁有五顏六色的東西隨風(fēng)搖曳,恰似仙女,不時迎來泌人心脾的淡香。我不由自主地扭頭一看,只見紅一簇、黃一簇,白一叢、紫一叢的花兒你挨著我,我依著她,彎著腰,低著頭,仿佛在夾道歡迎。它們沐浴春光,任微風(fēng)拂面,舒展著如傘般綠油油的嫩葉,爭著搶著展示自己最美麗、最迷人的一面。我陶醉在這片花海中,如一葉扁舟,飄蕩著,欣賞著,品味著,真可謂“曉看紅濕處,花重錦官城”!我按捺不住好奇心,才走兩步,眼前景色突變:一個翡翠般的水塘映入眼簾,水波圈圈蕩開,像要和陽光擁抱在一起,反射出金子般的耀眼光芒。垂柳倒映在清凌凌的水里,綠綠的;碧空倒映在清凌凌的水里,藍(lán)藍(lán)的;云朵倒映在清凌凌的水里,白白的。仔細(xì)一看,水底更是一個魚的天堂!(下面有點亂寫,請別見怪)大的一群,小的一群,大的小的又一群;黑的一伙,白的一伙,黑的白的又一伙。它們在水里游呀游,跑呀跑,時而跳跳龍門,時而玩玩游戲,無憂無慮,真讓人油然而生幾分羨慕之情。沒等我回過神來,淘氣的小家伙躍出水面,“咚——”的一聲,頓時水花四濺,似仙女散花。緊挨迷人水塘的,是一塊翠毯般的稻田。田中稻苗麥麥,如新生的嬰兒,好奇地張望著、探索著這草長鶯飛的世界。當(dāng)然,還少不了默默無聞的黃牛,汗流浹背的農(nóng)民。他們?yōu)樨S收付出了多少心血,多少汗水呀!是他們,譜寫了一曲洪亮的生命之歌呀!再看看那山,身披綠袍,為家鄉(xiāng)站崗,為家鄉(xiāng)放哨,多么一個無私的巨人!……這一切的一切,無不是一道秀麗的風(fēng)景線?

          如果我是畫家,我要用我的五彩畫筆描繪家鄉(xiāng);如果我是詩人,我要用我的白紙黑筆贊美家鄉(xiāng);如果我是歌唱家,我要用我的甜美歌聲贊頌家鄉(xiāng)!朋友,耳聽為虛,眼見為實,請來我家鄉(xiāng)看看她的景色吧!

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