四年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我相信大家一定都做過(guò)實(shí)驗(yàn)，但是令我印象深刻的卻是那次在科學(xué)課上，老師給我們做的一次實(shí)驗(yàn)。
那次科學(xué)課的題目叫《七色光》。還沒(méi)有開(kāi)始上課，老師就來(lái)到了班上，手里還拿了一個(gè)大籃子，里面裝了許多有三個(gè)角的鏡子。不知不覺(jué)就上課了，老師先向我們介紹了七色光的由來(lái)，三棱鏡就是把我們看到的.白光分解成了七種顏色的單色光。老師邊說(shuō)，還拿了一個(gè)三棱鏡，到教室外面，讓陽(yáng)光透過(guò)三棱鏡，把分解成的單色光投射到窗簾上，那七彩的顏色就顯先在了窗簾上，十分漂亮，大家無(wú)不嘖嘖贊嘆！
老師讓我們一組一組地輪流到外面做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這時(shí)，教室里的人無(wú)不歡呼雀躍。我們?cè)诮淌依镞�沒(méi)有出去實(shí)驗(yàn)的人，看到別的小組都成功地把陽(yáng)光反射到窗簾上，心里無(wú)不十分激動(dòng)。我看到一組組實(shí)驗(yàn)的成功，馬上都要輪到我們組了，心里十分緊張。
不一會(huì)兒就輪到了我們這一組。我和王喆他們一起來(lái)到了教室的門口，我拿著三棱鏡，把鏡子對(duì)著陽(yáng)光，沒(méi)想到那美麗無(wú)比的“彩虹”顯現(xiàn)在了對(duì)面教室里的窗簾上，這可真神奇呀！
這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我們懂得了三棱鏡的原理，還讓我們體會(huì)到了三棱鏡的神奇。
四年級(jí)的作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)—鎮(zhèn)海，有一座美麗的山，他的名字叫招寶山。
走進(jìn)大門，沿著石板路向前走，左邊是一池碧綠的荷花，岸邊楊柳依依，右邊是一塊塊綠茵茵的草地。
不知不覺(jué)來(lái)到山腳下。一塊高大的石碑呈現(xiàn)在眼前。碑上寫(xiě)著“第一山”三個(gè)金光閃閃的大字，在陽(yáng)光下格外引人注目。
沿著彎彎曲曲的小路拾級(jí)而上，走過(guò)了棋子亭，不一會(huì)兒，一座高大的城樓映入眼簾。這城樓條形的巨石搭建而成。下面是城墻，上面是烽火臺(tái)，圓形的石洞門上寫(xiě)了三個(gè)蒼勁有力的大字：威遠(yuǎn)城。門前有兩頭石獅子，瞪著銅鈴般的眼睛，張著長(zhǎng)滿刺齒的嘴巴，正相互對(duì)視呢！
登上城樓，只見(jiàn)中間有幾棵參天古樹(shù)，他們撐開(kāi)墨綠的樹(shù)冠，為游人們遮風(fēng)擋雨，烽火臺(tái)的一角架著一門大炮，炮口對(duì)著大海，正準(zhǔn)備發(fā)射呢！望著眼前的'一切，我眼前仿佛浮現(xiàn)了鎮(zhèn)海人民奮起抗敵的情景。
離開(kāi)威遠(yuǎn)城，我們來(lái)到招寶山最高點(diǎn)—鰲柱塔。站在塔下抬頭仰望，啊，鰲柱塔真高啊，簡(jiǎn)直就像擎天柱頂天立地。登上塔頂，鎮(zhèn)海全貌盡收眼底。向東望去，碼頭堆滿集裝箱，裝卸吊車揮舞巨大的手臂，正忙碌地工作著呢；朝南望去，甬江水滾滾東流，招寶山大橋像一條世龍橫跨在江面；向東看，一幢幢高高的樓房，一座座嶄新的廠房，鱗次櫛比。
面對(duì)這一派迷人的風(fēng)光，我不禁感嘆道：招寶山真美��！
四年級(jí)的作文 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我覺(jué)得，書(shū)是人類的良師益友，因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)到童話的神奇魅力，使我們感受到莫大的快樂(lè)，得到有益的知識(shí)。
我的房間里有許多我喜歡看的書(shū)，有《小故事大道理》，有《少年兒童百科全書(shū)》、《少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《一千零一夜》，還有《格林童話》。我最喜愛(ài)的一本書(shū)叫《101個(gè)經(jīng)典童話》。這本書(shū)里有很多有趣的童話故事。
我最喜歡金烏鴉這個(gè)童話。這個(gè)故事講了一個(gè)窮人家的小女孩，金烏鴉吃了她家的米，金烏鴉說(shuō)：“我會(huì)用東西賠償�！弊詈�，金烏鴉讓她在大、中、小三個(gè)盒子中任選一個(gè)；那個(gè)小女孩說(shuō)：“你只吃了我家一點(diǎn)點(diǎn)米，我就挑個(gè)小盒子就夠了。”結(jié)果，里面是一百顆寶石，從此，她家過(guò)上了幸福、富有的生活。而另一個(gè)貪心的女孩，金烏鴉只吃了她家一點(diǎn)點(diǎn)米，她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時(shí)，她一口咬定要大的`。結(jié)果，里面是條大蛇。這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要腳踏實(shí)地，不要狂妄著別人的施舍，貪得無(wú)厭沒(méi)有好下場(chǎng)，對(duì)每一件事情要謙虛面對(duì)。
讀了這本書(shū)，我深刻體會(huì)到：我們不應(yīng)該像童話里那些好吃懶做的人學(xué)習(xí)，應(yīng)該向勤勞肯吃苦的人學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是一樣，只要不怕苦，肯動(dòng)腦筋，靠自己的智慧去創(chuàng)造財(cái)富，生命才有價(jià)值。
四年級(jí)的作文 篇4
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想就有了奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力，而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的電視臺(tái)主持人。
小的時(shí)候爸爸帶我去雷阿姨家里玩，雷阿姨的女兒劉爽，現(xiàn)在就已經(jīng)是山東齊魯電視臺(tái)的一名優(yōu)秀的電視臺(tái)的主持人了。每次在電視上看到劉爽姐姐那樣自信的主持節(jié)目，我就非常的羨慕。于是，當(dāng)主持人這個(gè)理想的種子就播在了土壤里。
我知道，理想光有憧憬與幻想是不行的，實(shí)現(xiàn)理想是由努力、堅(jiān)持、天賦，組成的，所以，實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的'理想，并為之不懈的努力，失敗了，繼續(xù)努力，那么理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我課下借閱圖書(shū)架上的《演講與口才》。我還在學(xué)習(xí)和生活中汲取經(jīng)驗(yàn)，課上我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，以后，我將運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)實(shí)現(xiàn)我的理想。
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。”我要去沖破各種難關(guān)，去追求我的理想，去實(shí)現(xiàn)我的理想！
四年級(jí)的作文 篇5
爸爸經(jīng)常給我講，媽媽是為了我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才成為我們家的家庭主婦。
每個(gè)星期天應(yīng)該是人們的休息天，可是我的媽媽卻休息不下來(lái)。她除了幫我輔導(dǎo)作業(yè)之外，還要清潔衛(wèi)生、洗衣服和做飯。我感覺(jué)媽媽特累的.是洗衣服，她每次洗衣服都要分好幾個(gè)盆來(lái)洗，而且是那樣的用力，讓我看在眼里痛在心上。
我的媽媽好勤勞呀！
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