四年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
這次月考因?yàn)槲铱嫉貌诲e(cuò)，所以媽媽決定從網(wǎng)上買一個(gè)滑板當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)送給我，我一直都想要一個(gè)滑板，聽到這個(gè)消息，我開心極了。
下單的那天是星期一，媽媽說(shuō)，如果當(dāng)天發(fā)貨的話，應(yīng)該星期三就送到家了。我聽了媽媽的話，便開始巴望著星期三能快點(diǎn)到來(lái)。
過了一天，已經(jīng)是星期二了，為了以防萬(wàn)一，我讓媽媽打開手機(jī)，看看商家發(fā)貨了沒有。媽媽在看的時(shí)候，我就把頭湊過去和她一起看，也就那么一瞥，我的.腦袋都快要?dú)庹�！這么長(zhǎng)時(shí)間了，竟然連貨都沒發(fā)呢，我的眼睛都想冒出火花來(lái)了。媽媽見我這樣，便趕緊安慰我說(shuō)：“別生氣，再等等吧，反正遲早都要發(fā)貨呢，咱的錢總不可能白花了吧，再等等，說(shuō)不定明天就發(fā)了。”聽了這些話，我心中的怒火才稍稍平熄了一些。
星期三晚上，媽媽去洗澡了，叫我趕快睡覺，我看見手機(jī)在充電，便拿起手機(jī)，再次打開了那個(gè)購(gòu)物網(wǎng)站，我瞪大一看，我的媽呀，怎么還沒發(fā)貨，老天呀，時(shí)間就是金錢，是不等人的呀！我決定再發(fā)一次發(fā)貨提醒，如果還不發(fā)貨，那我就沒有耐心再等待了。
在星期四的晚上，媽媽自覺地給我看了一下手機(jī)，這次終于發(fā)貨了，我在想，我終于很快就能看到新滑板了。
好開心��！不過，這個(gè)網(wǎng)站可是有點(diǎn)坑人哦！
四年級(jí)的作文 篇2
正如我昨天所說(shuō)的大水蟻的象征，今天果然下了暴雨。
放學(xué)了，雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵，從空中跳下來(lái)，安全地降落在地面上。雨點(diǎn)連在一起像一張大網(wǎng)，掛在我的 眼前。雨水灑下來(lái)，各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠。雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾�？蛇@美景馬上就破碎了，天際邊滾來(lái)了團(tuán)團(tuán)烏云,一瞬間傾盆大雨,從天而降，暴雨狂風(fēng)、電閃雷鳴、悶雷低沉、雷聲滾滾、電似火龍。“轟隆隆”一個(gè)閃電就一個(gè)勁的劈下來(lái)，一些膽小的女孩子尖叫了幾聲，更夸張的是有的.女同學(xué)竟然哭了，更令人發(fā)笑是幾個(gè)膽小如鼠的男同學(xué)也尖叫起來(lái)。大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái), 風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云,整個(gè)天地都處在雨水之中�？耧L(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。
我爸爸趕到了學(xué)校，忙把我送回去。一路上，哎——江仔口真的是“江”仔口了。馬路早已成了一條江了，摩托車在路上艱難地行駛著，一個(gè)勁地往前方?jīng)_，一路上濺到了不 少的人，有的自行車也在開著。
哎——可怕的暴雨。
四年級(jí)的作文 篇3
清晨，小鳥“嘰嘰”地唱歌，把我從夢(mèng)中拉了出來(lái)。我打開窗戶，一陣清香向我撲鼻而來(lái)，小花，小樹向我點(diǎn)頭，招手，好像在說(shuō)：“你早啊！生日快樂！”我高興地向它們招起手來(lái)。今天的天氣真好！今天可是個(gè)好日子——我的生日。我打算去逛街買點(diǎn)東西回來(lái)！
我一回來(lái)，進(jìn)門，“奇怪了，難道我走錯(cuò)了房間”，我看了一看門牌，咦？沒走錯(cuò)�。∈�213號(hào)��！我走進(jìn)去，看見我的房間地上全部是氣球，墻上掛著彩帶還有幾個(gè)氣球，“給你一個(gè)驚喜，寶貝！”爸爸媽媽說(shuō)。我激動(dòng)極了！坐在沙發(fā)上打開電視機(jī)，哈哈大笑地看著喜劇。突然，電話“叮鈴鈴”地響了，我邁著輕盈的腳步，拿起電話，“hi，你是誰(shuí)？”“我是華華，今天有事，不能去你家，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙ＷＤ闵湛鞓�！”電話里的華華說(shuō)完，把電話掛了。我懶洋洋地走回沙發(fā)，不停地調(diào)臺(tái)，感覺一點(diǎn)也不好看，無(wú)聊死了！這時(shí)，門鈴響了，我高興地沖過去，想“一定是小櫻，她家離我家那么近�？隙ㄊ撬 蔽掖蜷_門，迫不及待地說(shuō)道：“你來(lái)了！小櫻！”“我不是小櫻，我是來(lái)送水的！”我慢吞吞地走回沙發(fā)，失望的看著電視，無(wú)心情地想把電視關(guān)掉，這時(shí)門鈴又響了，“又是誰(shuí)啊，會(huì)是工程師嗎？”我垂頭喪氣地打開門，說(shuō)道：“誰(shuí)？”“是小櫻拉！”我看見小櫻手上抱著一大堆禮物問道：“怎么那么多？”小櫻氣喘吁吁地說(shuō)：“是這樣的'，這些只有一個(gè)是我送的。其它的是別的同學(xué)叫我送給你的，同學(xué)們都要去演習(xí)，oh，我也得去了，再見！祝你生日快樂！給你！”我把遙控器一仍，打開門，只見風(fēng)吹得涼涼的，讓我直打哆嗦，花和小草好像枯萎了，垂頭喪氣。烏云像一個(gè)手舞足蹈的惡魔而來(lái)……
我走進(jìn)小區(qū)，看見一個(gè)小男孩，身邊圍著很多人，小男孩面前擺著一盒蛋糕，原來(lái)他在過生日啊！這下，我的心情更糟糕，走路跌跌撞撞，進(jìn)了小區(qū)，“生日快樂！嫻嫻！”同學(xué)們說(shuō)道，只看見老師手里捧著一盒蛋糕，同學(xué)們的手中各拿著一朵鮮花。
我看見太陽(yáng)露出了燦爛的笑臉，花草們也張開了笑臉，好像在說(shuō)：“祝你生日快樂！”小鳥們好像在唱著《生日快樂》之歌。蝴蝶們圍成一個(gè)蛋糕形，像在說(shuō)：“Happy birthday！”風(fēng)溫柔地吹著……
四年級(jí)的作文 篇4
今天媽媽帶我到動(dòng)物園里玩，一進(jìn)門我就看見了一只美麗的長(zhǎng)頸鹿，它長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛，頭上頂著一對(duì)短短的角，身上有許多褐色斑點(diǎn)，襯有明亮的網(wǎng)紋，我從地上拿起一片葉子，逗逗它，它就低下頭來(lái)吃我手里的葉子，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么這么長(zhǎng)呢？
回到家里，我問爸爸、媽媽，媽媽說(shuō)“那得你自己去找了�！蔽掖蜷_電腦，把這個(gè)問題輸入了進(jìn)去，再點(diǎn)一下百度，哦！原來(lái)是這樣，在遠(yuǎn)古的時(shí)候，長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化初期，它的體型只有小鹿大小，它們活躍在南極洲大陸上，那是它們以青草為食，每天快樂地生活著。但是有一天，干旱襲擊了它們，它們的家園沒有了青草，這時(shí)長(zhǎng)頸鹿們就改為吃樹上的.嫩葉子，但是因?yàn)椴弊犹�，吃不到樹上的葉子，這時(shí)它們時(shí)時(shí)刻刻努力伸長(zhǎng)自己的脖子，就這樣一天過去了，一個(gè)月過去了，一年過去了……經(jīng)過了漫長(zhǎng)的時(shí)間，它們的脖子漸漸變長(zhǎng)，逐漸長(zhǎng)成了現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
今天，我很高興。因?yàn)槲也坏チ藙?dòng)物園玩，更重要的是我發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么那么長(zhǎng)的原因，真是太有趣了！
四年級(jí)的作文 篇5
每年寒暑假，我和媽媽都去姥姥家，看望姥姥。
姥姥是一位年逾古稀的人了。她整天穿著一身干凈整潔舊衣服，長(zhǎng)著一頭銀發(fā)，干癟的嘴里僅有幾顆牙，布滿皺紋的臉上，總掛著慈祥的.笑容。
每當(dāng)黎明到來(lái)，姥姥就踏著晨曦來(lái)到新民廣場(chǎng)，跟一些老爺爺、老奶奶們一起跳老年迪斯科，打太極拳。這樣經(jīng)常鍛煉，使得姥姥的身體更好了。別人都羨慕地說(shuō)：“您這么大年紀(jì)了，身體還這么硬朗，看起來(lái)像六十歲的人呢！”
姥姥很關(guān)心時(shí)事，每天早飯后都堅(jiān)持看報(bào)。她戴上老花鏡，坐在沙發(fā)上，一字一句認(rèn)真地讀著；如果你問她一些國(guó)家大事，她準(zhǔn)能答上。姥姥是居民組長(zhǎng)，常常利用空閑時(shí)間，為別人收戶口簿，發(fā)通知等，干得可有勁了。別人問她這么大年紀(jì)為的是啥？她說(shuō)：“我是在為人民服務(wù)�！�
姥姥家生活條件非常好，可她很儉樸。衣服雖說(shuō)沒有補(bǔ)丁，卻很舊，洗得發(fā)白。記得一次媽媽淘米，把米撒在地上，媽媽要用笤帚掃掉，可姥姥卻戴上老花鏡，一粒一粒地?fù)炝似饋?lái)。我的衣服破了個(gè)洞，姥姥忙給我一針一線補(bǔ)好。姥姥這種樸素的精神不正是我們這一代青少年所缺少的嗎？姥姥真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
四年級(jí)的作文 篇6
新世紀(jì)學(xué)校四（2）班 湯書琦
響尾石又名吸鐵石，是我從廬山買來(lái)的。
顧名思義，響尾石就像響尾蛇一樣能發(fā)出吱吱聲的磁鐵。響尾石呈橢圓形，通體發(fā)亮，一個(gè)個(gè)接在一起就像一串串提子似的。我在家時(shí)經(jīng)常拿出來(lái)玩一下，覺得好象在欣賞藝術(shù)品。很多人可能都會(huì)覺得這肯定是一樣玩具，但我卻從這平凡的`小東西中看到了它的不平凡，那就是吸鐵石精神——團(tuán)結(jié)。如果把一個(gè)個(gè)吸鐵石比作一個(gè)個(gè)士兵，把另一塊吸鐵石也比作一個(gè)個(gè)士兵，也就是吸鐵石碰到了自己的同伴，就會(huì)跟它在一起，隨著吸鐵石的增加，它們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大。但是，它們不團(tuán)結(jié)，它們就像一堆三沙一樣，怎么也強(qiáng)大不起來(lái)。
我們一定要有吸鐵石精神，如果有了這種精神，我們班就不會(huì)落后于其它班級(jí)，我們的國(guó)家就不會(huì)受到別的國(guó)家的欺凌，我們才能屹立民族之體。
四年級(jí)的作文 篇7
大自然是我們的老師，是它教給我許許多多的知識(shí)。螞蟻雖小，但它依然給了我們太多的啟示。
一個(gè)眼光明媚的星期天，我一個(gè)人在樓下，一邊吃面包，一邊悠閑地玩。無(wú)意間看見了一團(tuán)黑黑的東西。我蹲下身仔細(xì)看了一下，原來(lái)那團(tuán)東西是一群螞蟻。我想螞蟻應(yīng)該是找食物的吧！我掰了一塊小小的面包屑，往螞蟻旁邊扔了過去，但是螞蟻并沒有去搶那點(diǎn)食物，而是齊心協(xié)力地一步一步地把面包屑往螞蟻洞里搬。我看見小小的螞蟻成功地把面包屑搬到“家中”。那我把整塊面包放到那，螞蟻能不能把整塊面包搬走呢？
當(dāng)我把面包放在螞蟻身旁時(shí)，它們好像看到了大面包，螞蟻們先把大面包咬了幾十口，把大面包咬成了一塊小小的面包屑，然后努力地把面包屑一點(diǎn)點(diǎn)的`搬回“家”里。
我驚奇地看著小螞蟻們，真沒想到它們竟然會(huì)有這么大的力氣！
小小的螞蟻會(huì)有這么大的力氣，是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)、友愛、齊心協(xié)力。給我的啟示是：無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)合作，才能成功。
四年級(jí)的作文 篇8
暑假我和媽媽，還有爺爺、奶奶一起來(lái)到了風(fēng)景秀麗的海南島。
第一天，我們來(lái)到了海南很有名氣的沙灘——玉帶灘。
首先，我們?cè)诿利惖挠駧┥贤�，那里游人特別多，我跑上了玉帶灘的中央，往下一看，玉帶灘的浪好像千萬(wàn)匹的白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)、浩浩蕩蕩的涌向海岸，浪花濺在游人身上、臉上。
接著我跑到有退潮的地方撿貝殼。我在沙里找，好不容易才找到兩個(gè)貝殼。突然，海水沖出來(lái)五個(gè)五彩繽紛的.大貝殼，我跑下去撿，一不小心，率了一跤，掉在沙灘上變成了一個(gè)“沙人”。榮幸的 是我終于撿到了一個(gè)貝殼，但我的牙齒卻掉了一顆，這個(gè)貝殼可真是來(lái)之不易！
然后我們?nèi)ビ斡�。我一下水就被一個(gè)浪給打了回來(lái)，我只好跳水了。我一跳進(jìn)水里就浮了起來(lái)。海水流進(jìn)嘴里，味道咸咸的。我問媽媽：“媽媽，海水怎么這么咸呢，不像礦泉水��？”媽媽說(shuō)：“ 礦泉水是經(jīng)過加工的淡水，而海水不是淡水。”我沉思許久，似乎明白了很多。
上岸時(shí)，導(dǎo)游忽然說(shuō)：“集合了！要上車回賓館了�！卑盐覈樀盟さ胶＠锶チ�。
今天玩得太開心了，明天還想在玉帶灘玩。
四年級(jí)的作文 篇9
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，美麗的花朵們競(jìng)相開放。瞧，校園的花兒也在暖洋洋的春風(fēng)中蘇醒了！
走進(jìn)校園的大操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的櫻花在向你招手。一眼望去，粉色的櫻花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇�；ò昝先シ浅５媚�。湊近聞一聞，你會(huì)感到香氣撲鼻，心曠神怡。櫻花千姿百態(tài)。有的已經(jīng)凋落了兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了；還有的只是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的`小姑娘。
在花海中，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的櫻花中夾雜著一些迎春花。迎春花開花時(shí)呈現(xiàn)金黃色，也許你會(huì)覺得她在花海中顯得非常嬌小，但是，她依舊笑瞇瞇地告訴我們：“春天來(lái)啦，快來(lái)迎接春姑娘吧！”
櫻花、迎春花與許多不知名的花挨在一起，像是在開選美大會(huì)呢！一陣陣風(fēng)吹來(lái)，花朵們不時(shí)凋落幾片花瓣兒，可永遠(yuǎn)是這么神氣。一陣陣花香吸引了不少小昆蟲。瞧，蜜蜂正忙著采蜜，蝴蝶開始翩翩起舞，連小螞蟻都在和她們聊天呢！
只要你看了這些美景，一定會(huì)贊嘆道：“校園的景色真漂亮，花海也美不勝收啊！”
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