四年級(jí)的作文10篇(集合)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)幸福的家庭，家里有我的爸爸和媽媽還有我，一家三口過(guò)得非常的快樂(lè)。
原本這個(gè)家里是空蕩蕩的一片，但是，爸爸從遠(yuǎn)處打了工回來(lái)后，家里好像變了一樣，不再像以前那樣空蕩蕩的了，就像不是自己的家了一樣。每天，天還沒(méi)有亮的時(shí)候，媽媽就起來(lái)打掃清潔了。媽媽這么辛苦，我要怎么去對(duì)待她呢？而且，媽媽八點(diǎn)鐘還要上班，去晚了公司還要扣工資呢。但是，媽媽沒(méi)有放棄家里的任何任務(wù)，但媽媽上班也沒(méi)有遲到過(guò)。我有一次聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“我一定要讓全家人過(guò)得舒舒服服的，還要把家里打掃得干干凈凈的，讓別人看著也很舒服�！眿寢尩倪@種精神應(yīng)該值得我去學(xué)習(xí)。
只要我看見(jiàn)別人的家里是那么的豪華時(shí)，我就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我也想要一個(gè)豪華的家庭�！眿寢屨f(shuō)：“婷婷，別人有也不代表你也有啊，所以，只要有住的地方就可以了，你看對(duì)面的那個(gè)白發(fā)蒼蒼老婆婆住的房子比我們的差遠(yuǎn)了，她還是過(guò)得那么多快樂(lè)啊�！蔽衣�(tīng)了媽媽的.話后，懂得了別人有的東西，我代表你也有那樣?xùn)|西。這個(gè)家給我?guī)?lái)了好多的溫馨和快樂(lè)啊！
我喜歡我的家！
四年級(jí)的作文 篇2
育才，深圳的一所名校；育才，一個(gè)許多優(yōu)秀學(xué)生聚集的地方；育才，我心目中最好的學(xué)校；育才，一個(gè)高手密集的地方，育才，我的母校；育才…。。
育才被樹(shù)木和花草圍繞的地方，走進(jìn)校園，一陣陣清香撲面而來(lái)，，花兒在校園里綻放，嬌嫩的鳳仙花挺著它的小蠻腰在微風(fēng)中來(lái)回?fù)u晃，仿佛在向路人展示它那優(yōu)美的舞姿；不知名的小野花可愛(ài)至極，這兒一叢，那兒一簇靜靜地臥在教室門(mén)口的花池里，每天安靜地迎接著老師和同學(xué)的到來(lái)，用它淡淡的清香給予我們無(wú)私的擁抱。還有那校園里的茂密小樹(shù)林，正安靜地看著我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，像一個(gè)個(gè)監(jiān)督員，它給我們帶來(lái)了清新的空氣和滿(mǎn)眼的翠綠。
操場(chǎng)旁邊的小果園里，紅的草莓、綠的尖椒、黃的芒果、紫的茄子正在注視著我們，盛夏到來(lái)之時(shí)，它會(huì)把最甜蜜的果實(shí)呈現(xiàn)給我們，瞧！同學(xué)們正在操場(chǎng)上奔跑，揮灑著汗水，散發(fā)著青春的活力，整個(gè)校園一派生機(jī)昂然的.景象。
嶄新的教學(xué)樓拔地而起，看那藍(lán)色的外墻，仿佛提醒著我們遇事要沉著冷靜；黃色的大樓讓我們的校園顯得更加有活力，最莊嚴(yán)的要數(shù)校園中央的主席臺(tái)了，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，要珍惜在這里的每分每秒，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)效我們的祖國(guó)，它讓我們知道，祖國(guó)的希望和未來(lái)都緊握在我們的手里，在空中高高飄揚(yáng)的五星紅旗讓每個(gè)育才人都感到驕傲。
育才，還有短短的一年的時(shí)間，我就要離開(kāi)你的懷抱，但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你，我的母�！�
四年級(jí)的作文 篇3
今天是星期六，好不容易爸爸給了我一次“恩賜”，讓我上網(wǎng)、玩游戲。
我馬上來(lái)到百度網(wǎng)上，開(kāi)始搜索“科普小知識(shí)”了。突然，一行字引起了我的注意：把筷子插進(jìn)裝有米的杯子，再輕輕壓幾下，然后提起筷子，米連同杯子就一起被提起來(lái)了。看完了這些，我情不自禁地長(zhǎng)大了嘴巴，這不能讓我瞠目也能讓我結(jié)舌了！
這怎么可能呢？我立刻跑到廚房里拿材料，打算親自驗(yàn)證這句話是不是對(duì)的。
我把一些米倒進(jìn)杯子，再把筷子輕輕地插進(jìn)去，然后小心翼翼地把筷子提起來(lái)，只見(jiàn)米和杯子果真慢慢上來(lái)了。我剛想喊“耶”卻聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，筷子在手里，米和杯子卻分家了。怎么回事呢？我再去看了看電腦上的內(nèi)容，才知道。原來(lái)，要把米用力壓緊，在插入筷子。
果然，沒(méi)過(guò)多久，實(shí)驗(yàn)做成功了。這到底是怎么回事呢？好奇心促使我去尋找答案。原來(lái)，當(dāng)把米按壓了之后，杯內(nèi)空隙變小了，與筷子的`摩擦力也大了杯外氣壓比杯外氣壓大，就能把杯子與米提起來(lái)了。這次試驗(yàn)十分有趣，不僅可以分享給大家，還增加了知識(shí)，真有意義。
四年級(jí)的作文 篇4
我的父親是山！我記得有一次，當(dāng)我夢(mèng)見(jiàn)我是雄鷹正在天空自由翱翔的時(shí)候——突然耳邊傳來(lái)一陣刺耳邊的所聲音：“小偉，該起床啦，這都五點(diǎn)半啦，是時(shí)候背書(shū)啦�！蔽也[著眼說(shuō)道：“唉！還早著呢！我好困啊，在讓我睡一小會(huì)兒�！崩习謬�(yán)厲地罵道：“都快考試了，你再不抓緊練習(xí)，小心留級(jí)�！痹捯魟偮�，我便騰空而起——把被老爸揪了起來(lái)�！昂昧撕昧�，六點(diǎn)多了，快點(diǎn)吃飯，去上學(xué)去”我看著老爸的木板臉嘆了口氣，難道老爸沒(méi)有表情了嗎？接著，我背上書(shū)包，奔向?qū)W校，又開(kāi)始了一天忙碌的學(xué)習(xí)。
我的父親是水！一天晚上，屋子里很悶熱，我睡不著，就在床上翻來(lái)覆去像一只淘氣的小猴子一樣。就在這個(gè)時(shí)候，門(mén)卻輕輕地打開(kāi)了，我假裝睡覺(jué)，瞇著眼看見(jiàn)爸爸輕輕地把我的被子蓋好，坐了一會(huì)就出去了，不知道為什么？我的心暖暖的，跟我以前喝過(guò)的奶茶一樣甜。
雖然父親有時(shí)嚴(yán)厲地像只兇猛的老虎，同時(shí)也包含了濃濃的父愛(ài)。 還有《水下除夕》演得也挺感人的，表達(dá)了海軍戰(zhàn)士在水下度過(guò)了20xx年的除夕，他們沒(méi)有半句怨言，更沒(méi)有一點(diǎn)怨恨，而是為自己能夠在水下為祖國(guó)和人民效力而感到無(wú)比驕傲，這是什么樣的'精神呀;當(dāng)我讀到“女孩哭著說(shuō)：“我也是人啊�？諝饫�，為何凝聚著一股悲哀。當(dāng)時(shí)的我昏昏沉沉的，只模糊的記得到了醫(yī)院后，醫(yī)生為我掛上了點(diǎn)滴，媽媽仍然不放心，坐在病床前守了我整整一夜！
四年級(jí)的作文 篇5
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)我問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)袄蠋煛笔莻�(gè)什么樣子的呢？是不是像媽媽的老師一樣瘦瘦的、高高的，帶著大黑框眼鏡，說(shuō)話時(shí)很讓人害怕的樣子呢？”因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)媽媽的老師，很讓人感到害怕，媽媽說(shuō)，當(dāng)然不是了，媽媽的老師是個(gè)非常好的老師，那是媽媽的啟蒙老師，曾給予媽媽許多的關(guān)懷，媽媽在上學(xué)時(shí)從沒(méi)有感到孤獨(dú)；我在想我的老師會(huì)是什么樣子的呢？
開(kāi)學(xué)第一天媽媽送我到教室門(mén)口，忽然，一道亮光劃過(guò)，我覺(jué)得眼前一亮，窗外的陽(yáng)光照在講臺(tái)上，一個(gè)天使微笑著向我走來(lái)，；她，不胖不瘦，高高的`個(gè)子，帶著金色的眼鏡，這就是我的老師、班主任——尹麗君。
您站在講臺(tái)上自我介紹，哇！您的一顰一笑，都那么真誠(chéng)，尹老師是教我們語(yǔ)文的，您知識(shí)淵博，語(yǔ)言妙趣橫生，好崇拜您呀！您就像我們孩子們一樣充滿(mǎn)活力與朝氣，幽默且無(wú)拘束。此時(shí)我突然有個(gè)想法，等我長(zhǎng)大了希望能成為——-“您”，我的尹老師。
其實(shí)我也有讓老師頭痛的時(shí)候，二年級(jí)時(shí)因?yàn)樯险n我和同桌說(shuō)了悄悄話，您會(huì)很失望；三年級(jí)時(shí)因?yàn)橄胪祽�，值日時(shí)不想值日；背誦課文時(shí)想偷懶，連續(xù)兩天沒(méi)背誦，您很生氣；您常說(shuō)“今日事今日畢”要養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣；您希望我們長(zhǎng)大后能成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆�，平日里我們的小小�?dòng)作，您都會(huì)原諒我們，您希望我們從自我做起，要有自制能力，現(xiàn)在我明白要讓自已做一個(gè)有責(zé)任心的人，只看自已不去比較別人，您說(shuō)過(guò)的每句話，我都深深地記在腦海里，沒(méi)有忘記過(guò)。
老師會(huì)開(kāi)心，老師也會(huì)生氣；老師會(huì)頑皮，老師也會(huì)累；老師會(huì)生病，老師也會(huì)很辛苦；在課堂上您妙語(yǔ)連珠，像接連不斷的知識(shí)階梯，引導(dǎo)我們步入文學(xué)海洋；課下對(duì)我們提出奇怪地問(wèn)題，您都能精妙的解答，無(wú)所不知。您生病時(shí)也會(huì)給堅(jiān)持給我們上課，看著您辛苦的樣子我好難過(guò)，但是不知道怎么安慰您；有時(shí)男同學(xué)調(diào)皮，讓您頭痛時(shí)，真希望自已快快長(zhǎng)大，能替老師管管那些男同學(xué)。
尹老師像太陽(yáng)，照耀著我們班的每一個(gè)學(xué)生，使我們?nèi)f丈光芒；尹老師似明月，能為我們指引航海的方向，讓我們知途迷返；尹老師像蠟燭，燃燒自已，卻為我們的前途點(diǎn)亮；媽媽說(shuō)，尹老師這一生都在為學(xué)生付出，她把她畢生所學(xué)都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了學(xué)生；她真的很愛(ài)很愛(ài)我們。
我愛(ài)我的尹老師，也愛(ài)我們四年級(jí)三班的集體。
20xx年我們榮升為四年級(jí)小學(xué)生了，開(kāi)始了新的旅程，開(kāi)始我們嶄新的一頁(yè)，我們會(huì)和您一起努力，構(gòu)畫(huà)一幅桃李滿(mǎn)天下的美麗圖畫(huà)。
四年級(jí)的作文 篇6
如今，科技在飛速前進(jìn)，中國(guó)走向了高科技，走向了全世界！可你有沒(méi)有想過(guò)，為什么現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)？是因?yàn)槲迩甑奈幕渴桥既�？錯(cuò)，偶然是不可能的。五千年文化嗎?也不是，而是創(chuàng)新。
創(chuàng)新，是科技發(fā)展的必要元素。你想想，古時(shí)候，人們做夢(mèng)都到不了的天，現(xiàn)在不都發(fā)明了飛機(jī)飛上了天。古時(shí)候，人們跑不了跟獅子、老虎一樣的速度，但現(xiàn)在有了各種交通工具就能趕上了。這不就是創(chuàng)新？推翻陳舊，推出新想法。如果，我們一直踩著前人的.腳印走，不能進(jìn)步，而最好的結(jié)果也只能是亞軍。假設(shè)你老師的知識(shí)有十層樓的高度，你不創(chuàng)新，最高也只能是十層樓。我們每個(gè)人都不創(chuàng)新，這世界，中國(guó)的科技能發(fā)展嗎？不能，我們也不能不創(chuàng)新，這樣人和普通動(dòng)物還有什么區(qū)別。查一查歷史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多名人都是不斷創(chuàng)新才成功的。大科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)引力，我國(guó)數(shù)學(xué)家祖沖之計(jì)算圓周率……這些名人在發(fā)現(xiàn)奧秘前，是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的，而他們發(fā)現(xiàn)了，并積極的去探索，去解答，這就是創(chuàng)新。
說(shuō)了這么多，我也希望大家都做一個(gè)喜歡創(chuàng)新的人，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光！
四年級(jí)的作文 篇7
說(shuō)到72變，大家首先會(huì)想到誰(shuí)？孫悟空吧？偷偷告訴你們一個(gè)小秘密：我的老媽也會(huì)72變，說(shuō)變就變，如假包換。
第一變唐僧
有時(shí)我寫(xiě)完作業(yè)，就想放松放松：看看電視、聽(tīng)聽(tīng)歌、吃吃零食。有次，我剛把電視打開(kāi)，媽媽就神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)了，災(zāi)難！耳朵的疼痛提醒我這是媽媽在“練手”，緊接著是念“緊箍咒”：“你怎么又看電視？看電視對(duì)眼睛不好，你眼睛都近視了，還看！你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，你看看人家汪靖瀾，他的成績(jī)是看電視看出來(lái)的嗎？這是第一次，也是最后一次……”我一邊捂耳朵，一邊草草應(yīng)付：“好了，好了，我知道了！”老媽還不放心，二話不說(shuō)把我拉到“安全區(qū)域”她的.視線范圍內(nèi)嚴(yán)加看管。攤上這樣的唐僧老媽?zhuān)乙彩亲砹恕?/p>
第二變龍蝦
有一次，我趁老媽不注意偷玩兒手機(jī)。女人的嗅覺(jué)真的太厲害了，不一會(huì)兒就被老媽抓個(gè)正著，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，雙目圓瞪。不好，火山要爆發(fā)了，我背后冷汗直冒。我剛準(zhǔn)備開(kāi)溜，老媽的“光速鐵鉗手”一下就抓住了我，此刻，老媽的臉因憤怒而瞬間紅透，活像一只大龍蝦。她輕輕動(dòng)一下小手指，立刻讓我痛遍全身，這哪里是手，分明是龍蝦的大鉗子！“啊啊啊！救命”鄰居們又聽(tīng)到了熟悉的慘叫聲，可憐如我……
這就是我那神通廣大的老媽?zhuān)S意施展點(diǎn)法術(shù)就讓我又愛(ài)又怕。真希望她多變我喜歡的樣子，比如：觀音菩薩、如意、聚寶盆……
四年級(jí)的作文 篇8
我的姥姥已經(jīng)八十多歲了，她的身版很硬朗。我發(fā)現(xiàn)姥姥的眼睛和我一樣小，我就開(kāi)始褒貶姥姥，我說(shuō)，姥姥你的眼睛怎么這么小，怎么不大一些呢？要不我的眼睛也不會(huì)這么小呀！
姥姥有糖尿病。我不能接受姥姥怎么會(huì)得上這種病呢？我就問(wèn)姥姥，姥姥你怎么會(huì)得上這種病呀！姥姥說(shuō)，我從小就吃很多糖喝很多糖水，所以就得這病了唄！我聽(tīng)了急忙說(shuō)：“我可不吃那么多糖，我可不想得這樣的病�！焙髞�(lái)才懂得，其實(shí)姥姥那時(shí)哪里吃過(guò)那么多糖，她也沒(méi)有喝過(guò)這么多的糖水，那時(shí)候日子很苦的——姥姥在教育我少吃糖。
有一次我和姥姥去逛街，我說(shuō)，姥姥咱們打車(chē)吧！姥姥說(shuō)：”再往前走一百米就到了，打什么車(chē)？”可走了幾個(gè)一百米還不到，我實(shí)在走不行了，說(shuō)：”姥姥，您對(duì)我最好了，求求您了�！崩牙阎缓脽o(wú)奈地答應(yīng)我：”好吧，真拿你沒(méi)辦法！”
下午我和姥姥去逛街，姥姥買(mǎi)的東西很重，我說(shuō)：”姥姥，咱們還打車(chē)吧！”姥姥堅(jiān)決地說(shuō)：”不，你上午都打過(guò)了，還打。”
我只好鼓起勇氣一直往家走，走了半小時(shí)終于到家了。啊，累死我了！可姥姥說(shuō)：”小小的.孩子，累什么呢？”
唉～，你們都說(shuō)說(shuō)，這還是我的親姥姥嗎？可是，她真的就是我的親姥姥呀！
四年級(jí)的作文 篇9
我的家是一個(gè)溫暖的家，但同時(shí)也是一個(gè)很亂的家。
弟弟喜歡讓他的'朋友來(lái)我們家玩，每次，弟弟總要帶著朋友們玩玩具，幾乎把臥室的地板鋪滿(mǎn)了。等他的朋友走后，他便扔下玩具，嬉皮笑臉地讓我來(lái)幫他收拾。時(shí)間久了，我就不愿意幫他了。
這樣一來(lái)，弟弟的玩具天天扔在地上。爸爸媽媽不說(shuō)什么，也都不收拾。爸爸、媽媽和弟經(jīng)常把衣服、書(shū)本和玩具丟在沙發(fā)上，連坐的地方都沒(méi)有。我有時(shí)會(huì)收拾，把各自的衣服拿到衣柜里，把弟弟的玩具放在箱子里。可這根本沒(méi)有用，過(guò)了一天又恢復(fù)到原來(lái)亂的那副模樣。
爸爸、媽媽和弟弟臥室的床也很亂。每天早上進(jìn)他們的臥室時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)這樣的景色——床上的被子扭成一團(tuán)，好像在打架。蚊帳這邊只拉開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，那邊雖然拉開(kāi)了，但也沒(méi)有掛起來(lái)。除此之外，我們家茶幾上的東西也“應(yīng)有盡有”，五花八門(mén)，可“鮮艷”了。
雖然我們家很亂，但一直有一種溫暖在當(dāng)中轉(zhuǎn)悠，縈繞著不肯離開(kāi)這個(gè)亂亂的家。
四年級(jí)的作文 篇10
我的樂(lè)園， 有四間平房，中間有一個(gè)院子，那便是我的老家。這確鑿只是一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，但卻是我兒時(shí)的'樂(lè)園。
老家門(mén)口有兩尊石獅子，我經(jīng)常在上面爬上爬下，我雖然年幼，但爬起來(lái)并非難事，把腳往上一踩，抓住獅子的耳朵再一滾就上去了。可威風(fēng)不了多久便被老娘輕輕地抱下來(lái)了。老娘個(gè)兒不高，短頭發(fā)，走路時(shí)總躬著腰，臉上老掛著笑。
老娘在擦我身上的泥土?xí)r，姥爺走了過(guò)來(lái)，“這小家伙又調(diào)皮了”。姥爺跟老娘說(shuō)話時(shí)要低一低頭。我吐了吐舌頭，又跑到草地上打滾去了。
在后院有一塊菜地和幾棵果樹(shù)，還有許多古怪的小蟲(chóng)。平時(shí)無(wú)聊，我總會(huì)蹲在那里看螞蟻搬家。到了夏天，油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴，晚上還會(huì)有一種奇怪的聲音，老爺說(shuō)是蟬，但我卻找不到。
姥爺有時(shí)下地，我也跟著。他拿大鋤子，我拿不動(dòng)，但還是哭著要了頭上鐵片的部分。他鋤草，我也鋤草—但往往把狗尾巴草當(dāng)韭菜留著，把韭菜當(dāng)雜草鏟掉。而姥爺還是一臉嚴(yán)肅地視而不見(jiàn)。有時(shí)遇見(jiàn)不知名的小蟲(chóng)，還會(huì)把他拿起來(lái)—現(xiàn)在我竟不敢拿了。
老娘炒得菜很好吃，因此我才會(huì)胖乎乎的。有一次她正在炒菜，去拿味精了，我便踩著凳子當(dāng)起了大廚，我學(xué)著老娘的樣子左右擺勺，并把一包糖當(dāng)鹽放到了里面。我已經(jīng)忘記我們是怎樣吃的，我也忘了老娘與姥爺當(dāng)時(shí)是怎樣“夸我的”了。
現(xiàn)在我已經(jīng)跨入了初中的大門(mén)，不知道果樹(shù)是否還有，菜地中的菜是否熟了，讀了這篇文章你是不是和我一樣想回到兒時(shí)的樂(lè)園。
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