四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
冰糖葫蘆是傳統(tǒng)民間美食，它的價(jià)格便宜，味道鮮美。
“賣冰糖葫蘆了，賣冰糖葫蘆了！”每次聽到這清脆的叫賣聲，我的口水就情不自禁的流下來(lái)，一串串糖葫蘆在陽(yáng)光的照射下變的金光閃閃。
隨處可見(jiàn)的糖葫蘆，有800多年的歷史了，相傳大約起源于南宋紹熙年間，黃貴妃病了，吃了很多貴重的藥品，都沒(méi)有效果。一位江湖郎中用冰糖與紅果煎熬，貴妃服用半月，果然如期病愈。后來(lái)這種做法傳到民間，就成了今天的糖葫蘆。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是博大精深，今天，我要親自體驗(yàn)做冰糖葫蘆。我上網(wǎng)查了資料，做法非常簡(jiǎn)單。把早已買好的山楂洗干凈；去締；沒(méi)有竹簽用筷子代替，我拿山楂往筷子上穿，勁小了穿不透，勁大了穿成了兩半，連續(xù)三個(gè)都被我穿成了兩半，我生氣地說(shuō)：“我不想穿了，這活太難！”媽媽聽到我的喊叫，連忙走來(lái)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。仔細(xì)觀察，你一定能找到方法�！蔽夷闷鹂曜幼屑�(xì)地看了看：筷子的上個(gè)粗細(xì)不一致，哦，原來(lái)大的'穿在下面，小的穿在上面，我趕緊穿起來(lái)，很快一串就串好了，看起來(lái)還非常的美觀。這讓我明白了做事要有正確的方法，就像我們的學(xué)習(xí)一樣掌握了正確的方法，才能學(xué)好知識(shí)。
最后，熬糖、蘸糖。慢慢熬，仔細(xì)觀察，等糖冒出了細(xì)小的泡沫就像淺黃色的啤酒，就表示已經(jīng)好了。熬了5分鐘，我就著急了，拿起糖葫蘆就蘸，我迫不及待的咬了一口，哎呀！我的牙被粘住了，媽媽笑著說(shuō)：“做事不要急于求成�！蔽蚁肓讼脒�真是：看似簡(jiǎn)單的事，做起來(lái)可不容易，以后做事一定要認(rèn)真！
這時(shí)候，咚，咚，門鈴響了，我想是出差的爸爸回來(lái)了，趕忙拿著糖葫蘆去迎接，爸爸見(jiàn)了高興地說(shuō)：“中華第一名小吃！消食、健胃�！闭f(shuō)完張口就要吃，我大聲喊到：“停，您有假牙嗎？”爸爸愣了一下，哈哈大笑，怪聲怪氣地說(shuō)：“沒(méi)有！”
四年級(jí)作文 篇2
張老師，自從我升入四年級(jí)，您來(lái)?yè)?dān)任我們的語(yǔ)文老師，剛來(lái)時(shí)您很嚴(yán)厲，看上去有點(diǎn)兇，我很怕您，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，您是那么的幽默，那么的有耐心。
張老師，第一學(xué)期考試我的語(yǔ)文考了77分，看到成績(jī)后害怕您的批評(píng)，令我沒(méi)想到的是，您不但沒(méi)有批評(píng)我，反而笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：這次失敗不代表下次還失敗，加油！聽了您的話，頓時(shí)一股暖流，流變我的全身，感覺(jué)您是那么的慈祥。
張老師，自從您來(lái)教我們，我們最恐懼的作文，在您的耐心指點(diǎn)和鼓勵(lì)下，竟變成了小菜一碟，您告訴我們文章并不難寫，抓住中心是關(guān)鍵，寫的文章讓別人讀了能知道中心思想，文章就成功了。您一遍一遍不厭其煩地教我們?cè)鯓訉懞米魑模涛覀兊腵寫作方法與技巧，讓我們牢記寫作“五捷法 ”，使同學(xué)們都喜歡上了作文。
張老師，您知道嗎？剛開始您讓我們修改作文的時(shí)候，要求我們劃去50字甚至100字，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在抱怨，好不容易湊夠了字?jǐn)?shù)，您又讓我們劃去，您好像是火眼金睛，什么事都逃不過(guò)您的眼睛，正是您的這種“劃字法”讓同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)不再湊字。在今年全國(guó)“為學(xué)杯”作文大賽上，我們班有三名同學(xué)獲得了二三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書，這些都和您的辛苦分不開的。
張老師，在這里就讓我大聲對(duì)您說(shuō)“謝謝您，您辛苦了”！
四年級(jí)作文 篇3
要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)？我會(huì)告訴你，是他——我的爸爸。
爸爸是個(gè)會(huì)計(jì)，心算方面自然有一套。有時(shí)，我一道題算了半天還沒(méi)算出來(lái)，爸爸卻一口說(shuō)出答案。他這一套心算法當(dāng)然舍不得一個(gè)人“用”，一有空，爸爸就給我講起這方面的知識(shí)。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)巧算還真有進(jìn)步呢。
爸爸的記性可好了，我現(xiàn)在學(xué)的古詩(shī)。他都背得，背起來(lái)還真有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫。我做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常查他這本古詩(shī)“活字典”。他經(jīng)常捧著一本《唐詩(shī)宋詞三百首》，津津有味的在一旁讀著。爸爸不但會(huì)讀背詩(shī)詞，還會(huì)寫詩(shī)。記得國(guó)慶節(jié)前夕，我們?cè)谵k黑板報(bào)。我們想在黑板報(bào)的左角寫一首歌頌祖國(guó)母親的'詩(shī)�？墒欠瓡�，書上找不著，自己想，可那簡(jiǎn)直比登天還難。我突然想到了作文寫得不錯(cuò)的爸爸。我對(duì)其它幾個(gè)辦黑板報(bào)的同學(xué)一說(shuō)，同學(xué)們都說(shuō)行。晚上，我請(qǐng)求爸爸給我們寫首詩(shī)，把要求給他一說(shuō)，不過(guò)半個(gè)小時(shí)，爸爸就寫好了�！澳谴髽�，我是小草，在您的陰蔽下，我茁壯成長(zhǎng)！……”多么精煉的語(yǔ)句。真把我們的心聲說(shuō)出來(lái)了。第二天，我把詩(shī)給杜老師看，杜老師說(shuō)：“真不錯(cuò)！”
怎么樣，明白我佩服爸爸的原因了吧！你是不是也有點(diǎn)佩服我的老爸了呀？
四年級(jí)作文 篇4
人們總是說(shuō)活著要有目標(biāo)，要知道自己該干什么，這樣才算是一個(gè)活著的人，要不然就是行尸走肉，漫無(wú)目的地游蕩。而我現(xiàn)在卻時(shí)常感到很迷茫，不知道自己該干什么，那是不是就說(shuō)我是一塊行尸走肉呢？
我很喜歡打籃球，更喜歡上網(wǎng)。因此我平日里無(wú)時(shí)不刻不在想著這兩件事，一想起玩的時(shí)候的樣子就興奮無(wú)比，可一到玩的時(shí)候卻又感到心里空落落的。打球的時(shí)候還好一些，因?yàn)椴煌５卦谶\(yùn)動(dòng)，所以沒(méi)法去想別的`事。而坐在電腦桌前，大腦在思考怎樣通關(guān)時(shí)，也會(huì)突然陷入沉思，我該干什么？難道就這樣一直玩游戲？頓時(shí)就對(duì)游戲失去了興趣，可還是在不停地?cái)[弄著。這是我就感到無(wú)比的迷茫，心里生出一種無(wú)名的恐懼。
我知道我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，等到將來(lái)長(zhǎng)大了就能好好享受人生的歡樂(lè)了。可是我現(xiàn)在卻絲毫沒(méi)有看到未來(lái)的希望。整天就想著玩，可玩起來(lái)馬上又覺(jué)得沒(méi)勁，又失去了興趣。這樣我就陷入一種空洞的恐懼之中，我到底該干什么？心里亂糟糟的，因此做啥事也做不好。平日里想玩，學(xué)習(xí)落下去了；假日里玩了，又失去了興趣。我現(xiàn)在的生活已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)惡性循環(huán)，真是太倒霉了！
老爸很喜歡打牌，每天都泡在牌館里。為此我和我媽媽都沒(méi)少批評(píng)過(guò)他，覺(jué)得他不務(wù)正業(yè)，整日游手好閑，好吃懶做。可是仔細(xì)一想，如果他不去打牌，那他又會(huì)對(duì)什么事感興趣呢？讓他去酗酒？顯然不可能。打球？下象棋？跳街舞？都不可能！因此可以說(shuō)，他離開了牌就會(huì)變得和我一樣——無(wú)事可做，煩得要死。想到這里，我便開始有些理解他了。
老天哪，你什么時(shí)候才能讓我走出迷茫，走出困惑，見(jiàn)到美好的未來(lái)呢？
四年級(jí)作文 篇5
正月十三到正月十五，又是一年一度的《中國(guó)迷語(yǔ)大會(huì)》。這已經(jīng)是第三季了，每年我都會(huì)按時(shí)收看。
正月十三，我和爸爸準(zhǔn)時(shí)打開了電視，但沒(méi)想到這次的謎語(yǔ)這么難，我?guī)缀醵紱](méi)猜出來(lái)，如：此字不凡僅四筆，無(wú)橫無(wú)豎無(wú)鉤曲，皇帝見(jiàn)了要起立，圣人見(jiàn)了要作揖。（打一字），我和爸爸琢磨了半天，還是沒(méi)猜出來(lái)，看到選手答了“天”，我覺(jué)得應(yīng)該錯(cuò)了，因?yàn)橹i面上說(shuō)“無(wú)橫無(wú)豎無(wú)鉤曲”，這都有兩橫了。果不其然，謎底原來(lái)是“父”。
正月十四，爸爸說(shuō)我“一下子開竅了”，因?yàn)槲也鲁隽撕枚嘀i語(yǔ)，如：十兩多一點(diǎn)（打一字）謎底：斥，因?yàn)槭畠傻扔谝唤�，一斤再多一點(diǎn)就是“斥”。
正月十五，爸爸和媽媽都在，我拿上手機(jī)通過(guò)“掃一掃”，跟選手同步答題，又猜對(duì)了許多，如：錯(cuò)，大錯(cuò)，錯(cuò)上加錯(cuò)。（打一字），我想：四個(gè)錯(cuò)，不就是四個(gè)叉叉嘛，大一拉長(zhǎng)就是中間那個(gè)，所以謎底是“爽”，我果然對(duì)了，還有“長(zhǎng)大才美”（打一字），既然長(zhǎng)了大才是美，那么沒(méi)有大呢？可我去掉底下的大那也不是個(gè)字呀，我苦思冥想，突然我機(jī)靈一動(dòng)，把“大”字上面拉長(zhǎng)，再看，謎底不就是我們蘭州的“蘭”嘛！
今年觀看《中國(guó)迷語(yǔ)大會(huì)》，我猜迷的水平有了很大的提高，第一場(chǎng)還一般般，第二場(chǎng)就能猜出70%了，第三場(chǎng)竟能猜出90%，比電視上的選手猜出來(lái)的`還多，媽媽開玩笑地說(shuō)，你明年也報(bào)名參加吧。說(shuō)實(shí)在的，這個(gè)水平連我自己本人都吃驚了，智慧的發(fā)展也許就是這種跳躍式的。沒(méi)有猜出來(lái)的，主要是因?yàn)橹R(shí)面還不夠，比如有關(guān)詞牌的迷語(yǔ)。電視上的選手問(wèn)題也在于此。
這季《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》的口號(hào)是“文化的盛宴，智慧的比拼”。是呀，中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)既給我們帶來(lái)了豐富的知識(shí)，又讓青少年靈活運(yùn)用自己的智慧進(jìn)行比拼，真是一場(chǎng)膾炙人口的文化盛宴。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)的作文（精選）09-19
（精選）四年級(jí)的作文09-21
四年級(jí)作文[精選]09-22
四年級(jí)作文(精選)09-23
四年級(jí)的作文【精選】10-09
四年級(jí)的作文12-27