（熱）校園一角四年級作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的校園一角四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角四年級作文1

　　我們的校園是一座大花園。我們每天在這花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是一進校門水泥路兩側(cè)的綠化帶。

　　左邊的綠化帶上種有一些小草，其中有三葉草。雖然這已是深秋，但是三葉草仍然像春天一樣那么綠 ，有的三葉草還開出了美麗、潔白的小花。我很佩服三葉草，他們勇敢的面對冷風(fēng)冷雨。三葉草勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。草坪上面還有四塊大石頭，有一塊石頭像一只 沒有伸出頭來的烏龜，它的殼很平，真是一只石頭版的.烏龜。有一塊石頭像一座小山，這座小山太小了，我?guī)撞骄偷巧狭松巾�。第三塊石頭像一張桌子，我常常在上邊玩。第四塊石頭像一把茶壺，好像等著人們?nèi)ズ炔枘�。草坪上還種有幾棵龍爪槐，經(jīng)過人工修剪，從遠處看，一顆顆龍爪槐像一朵朵大蘑菇。從近處看，一顆顆龍爪槐像一把把撐開的小傘。夏天，同學(xué)們可以去樹下乘涼。

　　右邊的綠化帶上種有一棵棵石榴樹，秋天石榴樹結(jié)出了又大又紅的石榴，有的石榴咧開了嘴，露出紅紅的石榴籽。我看著這些石榴，真想摘下來吃一口。靠著墻有一片竹子，綠綠的竹子像是一片綠綠的海洋，偶爾有幾片黃葉，像是綠色海洋中的點點風(fēng)帆。草坪上還種有幾棵小柳樹，這幾顆小柳樹的柳枝在風(fēng)中搖擺，給這片草坪增添了美麗，使得這片草坪更加漂亮了。

　　我最愛這校園門口的景色，因為它給我?guī)�來了許多歡樂!

校園一角四年級作文2

　　在我們的校園里，有一個清靜、淡雅而又悠閑的地方，那就是靜園。

　　靜園清靜。豎起耳朵傾聽，有一些鳥蟲弄得沙沙作響，這些細碎的響聲，使得靜園更加幽靜柔美。一草一木都顯得十分寧靜與祥和，讓人心曠神怡，仿佛來到了心中的圣潔之地。

　　靜園淡雅。這里的一草一木都散發(fā)著泥土的清香，質(zhì)樸而自然。綠色的長椅，上面還有幾幅對聯(lián)，佩著夾帶幾朵白花的'嫩草，這種白花清新而含蓄，連芳香都是似有似無的，讓人沉醉于其中，似乎已達到了人景合一的境界。

　　靜園悠閑。悠閑得達到了悠閑的最頂峰。在那兒，可以隨時嬉戲玩耍，不過要保持絕對的安靜，別破壞了它的幽靜神秘——即使它在明處。如果你愿意的話，在那兒睡一覺也無妨。靜園靜園，顧名思義，肯定是靜寂的園林嘛，它不會介意你做一個舒暢的美夢的。除此之外，你也可以欣賞靜園美麗如畫卷的風(fēng)光：那翠綠如翡翠的嫩草，那晶瑩剔透如鉆戒的露珠，還有那潔白如雪的小花，都為靜園增添了無限生機，它們正在“人”生中最得意志滿的時刻……

　　我不太喜歡竹林，它不夠茂盛；我不太喜歡鵝池，它缺少清澈；我也不太喜歡花團錦簇，綠草如茵的綠化帶，那兒的花太過濃艷……可靜園，我實在找不出它有什么缺點，它的美已讓我心悅誠服。

　　或許它真是人間的圣地。

校園一角四年級作文3

　　秋姑娘來了，她邁著輕盈的腳步，來到了我們美麗的校園的一角。你看，我們校園的一角，被她點綴得多么美麗。

　　一進校門，就能看見兩棵根深葉茂的銀杏樹。它已經(jīng)在我們校園待了幾百年了，真可謂“飽經(jīng)風(fēng)霜”呀！根深就不說了，樹干就要幾個小朋友才可以抱住它；它的樹干上的褐色樹皮上布滿了皺紋，樹枝向四面展開，象一根根小棍子；樹葉象一把把迷你小扇子�，F(xiàn)在，“小扇子”已經(jīng)發(fā)黃了，有些已飄落在地下，它雖然沒有夏天那么枝繁葉茂，為小朋友們擋住那強烈的太陽光，它雖然沒有春天那么蔥翠，但我依然喜歡它，它意味著豐收即將來臨，它那小小的果實，象一個個很小很小的燈籠。我還記得爺爺?shù)睦霞议T前有一棵銀杏樹，每年我們都會有白果被采下來，我非常非常得不能再非常的喜歡吃，可我心里又非常非常的明白——一天最多吃十五顆就夠了，吃多了營養(yǎng)也吸收不了，這還不算，如果你吃得太多，并且沒有弄掉芯子，會中毒的'！所以，每次吃白果前，只要我在，我就幫奶奶先“除芯”，然后我再數(shù)著吃：“一顆、兩顆、三顆…”然后我才放心地吃。

　　直對大門有一個圓形的花圃，正中有一座陶行知的像，它被刻在了大理石的底座上。向后有兩只飛鶴，正要展翅而飛，提醒我們要學(xué)好知識，長大沖擊自己的目標。還有兩座假山，告訴我們要不斷地攀登。前面有一棵“擎天柱”——一棵很高大很高大有十幾米的松樹，它是我們學(xué)校最高的植物了。我們學(xué)校的一角同時還是一個小小的植物園——在那里有很多的古樹名木：有紫葳、女貞、紫藤、牡丹、廣玉蘭、瓊花、棕櫚、石榴、桃樹等等。

　　我愛秋天校園的每一角，每次下課我都喜歡到校園一角去采松果、撿樹葉，我們還把松果放在草叢上，蓋上了泥土，以后想取不用去找。但為了防止被人“偷”走，我們把它們藏得很好，為了便于自己尋找，還弄了一個記號，我們非常喜歡玩這個游戲。而帶給我們這個樂趣的，正是秋天校園的一角，時時刻刻提醒我們的，也正是秋天校園的一角，所以一句話：“我愛秋天校園的一角。”

校園一角四年級作文4

　　在我的學(xué)校一一長陽實驗小學(xué)小操場東邊，有一處并不引人注意但依舊美麗的風(fēng)景。

　　站在小操場中間往東望，最顯眼的莫過于那三棵樟樹了。它們的樹干筆直筆直的，樹形和其它樟樹一樣，是球形的。這些樟樹像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著我們的校園。

　　現(xiàn)在，讓我們一起來看一看最亮麗的風(fēng)景一一教學(xué)樓前的花壇吧！壇中最醒目的就是那些“小樹苗”了。走近一看，才發(fā)現(xiàn)它們是扦插月季。它們的葉子很稀疏，每一片葉子都是紫紅色的，長在那些凌亂的樹枝上。在它的身旁，還有她的女兒“小月季”。小月季有的還是花骨朵兒，它們藏在草叢中，要仔細尋找才能找到。有的`馬上就要開放了，像一顆粉紅色的水滴，矗立在枝條上。有的已經(jīng)開了，粉紅色的花瓣，重重疊疊，最奇特的是，每片花瓣的邊上都鑲著一絲白色，顯得花朵特別有層次感。在花壇前，還有一些同學(xué)們留下的盆栽。其中最引人注意的莫過于天竺葵了。它還沒開花，但葉子卻異常茂盛，就像一把把撐開的小傘。天竺葵身旁還簇擁著紫羅蘭、杜鵑花、水仙花等，顯得特別熱鬧。

　　在花壇的盡頭，有一棵高大的雪松，竟有五層樓那么高。雖然樹葉不太茂盛，但一堆一堆的針葉長在一起，給人一種結(jié)實的感覺。

　　雖然學(xué)校的這個景點不太奇特，也不夠秀麗，但它好朋友似的陪伴著我們，讓我們倍感溫暖、愉快……

校園一角四年級作文5

　　我喜歡校園的小草坪！

　　春天，小草剛從地里探出小腦袋，好像在看著外面的世界。一天、兩天、三天......，小草們原本只有一只只小螞蟻那么小，而且顏色還是青綠的，現(xiàn)在小草們變大了，顏色變成翠綠的'，它們在這片土地上鋪上了綠地毯，好看極了。

　　夏天，小草長得更茂盛了，我們玩累了，就躺在小草的懷抱里，它就像一位溫柔的母親，頓時，我們不再感覺這么酷熱了。我們躺在草地上，可以看見陽光很耀眼，讓人睜不開眼睛，陽光灑下的一束束金光照在了我們的臉上，好像在親我們的臉頰，有時候，我們便懶懶地睡在這草地地上了......

　　秋天，小草脫下了綠衣裳，好像在迎接秋姑娘，秋天到處都是 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，沒有夏天那么酷熱了、一陣風(fēng)吹過，小草好像在風(fēng)中展現(xiàn)出了它那婀娜多姿的舞蹈。

　　冬天，小草們一個個面黃肌瘦的，可是它們?nèi)匀话菏淄π�，保衛(wèi)著我們的校園。

　　小草的生命力真頑強��！真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”！我愛小草，更愛美麗的校園。

校園一角四年級作文6

　　我們的學(xué)校有高大的教學(xué)樓，綠草如茵的足球場，功能齊全的科藝樓……其中，我最喜歡進校門左邊的長廊。

　　春天，長廊里的花慢慢長出了嫩綠的小芽，那一片新綠，好像在告訴我們春天的來臨，冬天的離去。到了晚春，小芽長出了淡綠色的葉子，有的已經(jīng)打花苞了。

　　夏天，長廊里的花葉漸漸變成深綠色，一陣風(fēng)吹過，那些葉子便唱起歌，跳起舞，好像在熱情歡迎夏天的到來。而且還會讓你感到綠色的小精靈在為你扇夏日的燥熱。過幾天，小花們綻開自己的笑容，努力讓自己的美綻放到極點，一縷風(fēng)拂過，花兒們翩翩起舞，五彩的的顏色，深綠的葉子，讓你感覺眼前是一幅美麗的畫。

　　秋天，花朵慢慢的凋謝，有的留下了深綠的葉子，有的.留下了一片片金黃的落葉。

　　冬天，天氣寒冷，花朵們都在熟睡，等待下一個春天的到來。

　　站在長廊的入口一眼望去，長廊里滿是綠嫩色的葉子和粗壯的藤子，綠葉下還有幾株剛在打苞的紫藤。長廊里的藤子很奇特，又長又粗，緊緊地纏繞在鐵桿上，而且還像麻花一樣編起來，真奇特呀！

　　從高處看長廊，頂上開滿了數(shù)不清的紫色的葉子和橘黃色的炮仗花，鮮花盛開。葉子花的花瓣是三角形的，一片片花瓣紫紫的，真想摘幾朵下來做成花環(huán)。炮仗花的外形像炮仗，一串一串的，好像馬上就要炸開似的。長廊頂上的邊緣還掛著幾株紫藤，那些紫藤有的已經(jīng)盛開，是紫色的。而還是花苞的卻是粉白色的，慢慢地成長成紫色。

　　這幅五彩繽紛的畫，給我們學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。我愛這溫馨的學(xué)校，更愛這美麗的長廊。

校園一角四年級作文7

　　大家都知道，校園是學(xué)習(xí)的地方，而我的學(xué)校不僅是一片知識的海洋，還是一座美麗的風(fēng)景園。要說起我們學(xué)校的景物，那可是多的不計其數(shù)，現(xiàn)在單講天井院。

　　天井院居中的位置是個小池塘。小池塘里的水泛綠，猶如一塊無瑕的翡翠，池中有許多金魚在快樂地游來游去 ，這兩種景物和在一起真像是“紅花配綠葉”��！每到即將下雨時、烏云密布時，那些金魚們個個都浮到水面不僅讓我們更加清楚地看見了它們的樣子，還很壯觀，讓我們大飽眼福。當(dāng)冬天小池塘塘面結(jié)冰時就幾乎看不到魚兒們可愛的身影了。

　　對了，小池塘里還有睡蓮和水草呢！夏天蓮花開始，它那優(yōu)雅又美麗的姿態(tài)，似乎是一位漂亮的仙女，光是看就足以令我仿佛聞到了它那淡淡的清香。小池塘真美啊！站在教學(xué)樓第四層放眼望去，小池塘是個腳印形狀，寓意為：一步一個腳印，腳踏實地地的學(xué)習(xí)。

　　小池塘旁邊是一個長亭，問好行裝，含義為：勤學(xué)好問，不恥下問，敢于提問。

　　每當(dāng)我鳥瞰魚群時，不愉快就消失了只留下了快樂；每當(dāng)我俯視“腳印”和“問號”時都會想到它們的.意思，讓我有更多主動學(xué)習(xí)的動力。這是我最喜歡的校園景色，也是我快樂學(xué)習(xí)的源泉。

校園一角四年級作文8

　　今天上午，我們興致勃勃地來到校園東南角，觀賞校園的一角。

　　我欣賞過明樓公園的美景，也游賞過美麗的日湖，但我還是覺得校園這一角與眾不同。這一角小巧別致，除了果樹，還有其它樹點綴其中。

　　幾棵黃楊球高大挺拔，像是果樹的哨兵。我走到一棵梨樹旁，梨樹看著光禿禿的�？墒俏易屑毴タ磿r，發(fā)現(xiàn)枝丫上已經(jīng)長出米粒大小的嫩黃嫩黃的芽，像一盞盞小小燈籠。我又來到一棵枇杷樹旁，看到有串串幼小的、青綠的枇杷，大樹媽媽正細心地照顧著她的小寶寶們。再往前看是茶花。茶花已經(jīng)開了，不過有的還是花骨朵，新綠襯托著嫩紅，讓人感到無比的.美。柳樹也發(fā)芽了，新芽在柳枝上搖曳，像是一個個音符。柳樹彈琴，鳥兒唱歌，那美妙的歌聲讓我感覺整個人都放松了。那顆是石榴樹，葉子是橢圓形的，綠意濃濃，好像要滴下來似的。旁邊是枸骨，矮矮的，枝上面有許多葉子，葉子的幾個角上全是刺，新長的葉子嫩綠，刺是柔軟的，而老葉子深綠，刺很硬。如果你一不小心，就會把你的手扎破。所以鳥兒們也不敢在上面做巢。

　　果樹、觀賞樹相映成趣，校園這一角真是與眾不同��！

校園一角四年級作文9

　　我們學(xué)校哪兒都充滿了生機和美麗。我最喜愛的是靠學(xué)校南面紅瓦白墻的那片花園。

　　春天，正是春暖花開的季節(jié)，小草長出了嫩芽。你看，面對面得桂樹開始發(fā)出芽兒來，那又粗又黑長滿青苔的枝干上，悄悄地長出了許多嫩芽，好像在比誰發(fā)的芽兒多。別忘了，還有兩顆長在花壇里小草中間的松樹。松樹褐色的樹干足有碗口粗，筆直筆直的。樹葉像針似的，密密麻麻，不留一點兒縫隙。松樹周圍的小草，在春風(fēng)下晃動著，似乎在隨著音樂唱歌跳舞。

　　夏天，花園里綠樹成蔭。桂花開了，花園一篇清香。桂花樹枝葉茂盛。遠遠望去，像姑娘們喜愛的綠頭巾。松樹不容為辭，好像在呼喚孩子們：“孩子，快點兒來，我這兒可涼快哩!”同學(xué)們都到了那里，果然很涼快。小草也高興地對我們說：“很涼快吧!”看著那綠陰陰的草和松樹，自然心里覺得非常清爽。

　　秋天，花園里更是一番風(fēng)味。桂樹的樹葉也變成黃的`，像翩翩起舞的黃蝴蝶。小草也變成枯黃的了�；▓@里一片金黃，唯獨僅有松樹是綠的，仿佛是桂樹和小草襯托著松樹的美麗。

　　冬天，寒風(fēng)凜冽。桂樹的葉子落光了。小草在皚皚白雪下吸收著水分，把根扎得更深，好在明年春天把校園添加得更美。唯松樹不畏嚴寒，依然蒼翠地站在一片雪白里，像是在有意得輕視冬天。

　　啊!校園的一角可真美呀，雖小，但它可以展現(xiàn)校園的美!我愛校園的一角，更愛我的校園!

校園一角四年級作文10

　　在學(xué)校教學(xué)樓前有一片小樹林，在教學(xué)樓的中間有一排路樹。

　　綠樹主干和質(zhì)感都是直的，它的葉子是綠的。它生長速度快，現(xiàn)在已經(jīng)有兩三層樓那么高了。

　　到了春天，綠樹長出了新的枝條，被春姑娘處處細小嫩綠的葉子，像穿了綠的新衣裳，美麗極了。

　　到了夏天，綠樹的枝葉長的郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭下賽跑，唱歌，游戲，它像一把太陽傘似的，為我們遮擋強烈的太陽光。

　　到了秋天，綠樹的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)陣陣吹過，綠色的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的.落葉上，仿佛站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來，好像一群壯觀小飛機飛起來了，非常壯觀。

　　到了冬天，黃葉落盡，綠樹此樓樓的，我真擔(dān)心它是否被凍壞，來年春天是否還會長出綠樹。

　　挺立在教學(xué)樓中間的這些綠樹，是我們校園生活的見證，它們伴隨著我們一起成長。我愛你們可愛的綠樹。

　　……

校園一角四年級作文11

　　我們有一個美麗的校園，裝扮它的則是那個綠草如茵，花壇錦簇的小花園。

　　春姑娘歡蹦亂跳地來了。我的校園生氣勃勃，春意盎然。迎春花綻開了她那可愛的笑臉，伸展開雙臂，盡情舞蹈。月季花猶如一個害羞的小姑娘，捧著那小腦袋。柳樹姑娘伴著微風(fēng)的交響曲，揮動起碧綠的輕紗翩翩起舞。

　　夏天的使者悄悄地來到了人間，大地不知不覺地換上了了迷人的夏裝。那韭菜蓮纖細的葉子中星星點點地顯出一些白色的小花，給人一種清淡、高雅的感覺。美人蕉就像是一位位亭亭玉立的`少女，她那高昂著的頭，紅的像頭頂蓋頭的新娘;黃的又如一頂頂閃閃發(fā)光的皇冠。真美啊!

　　咦?什么時候大地又變成了金色的海洋。哦，原來是秋姑娘搗的鬼，就連平時不起眼的小草也改裝換貌了。那一串紅遠遠望去就像一堆熊熊燃燒的烈火。走近一看，又像一串冰糖葫蘆。菊花更是美不勝收，她們奇形怪狀。有的像蛟龍的爪子;有的像水中的浪花;有的像少女的秀發(fā)。她們五顏六色，過往的人都贊不絕口。黃的花高潔，白的花淡雅，紫紅色的花熱烈而深沉，婆婆娑娑，在秋風(fēng)中正開的爛漫。她們不畏嚴寒，在冬天中也竟相開放。

　　小花壇太美了，好一派迷人的畫!

校園一角四年級作文12

　　我的學(xué)校有許多美麗的地方，有菜園，廣場和操場，不過我喜歡飯?zhí)瞄T口的小涼亭。

　　春姑娘來了，小涼亭一片生機勃勃，小草從土地里迫不及待地鉆出來，樹兒發(fā)芽了。從遠處看，小涼亭是一片綠色，孩子們喜歡在涼亭里玩耍，拍手。

　　春姑娘離去了，夏弟弟來了，遠遠一看，五彩繽紛，這是為什么呢？原來小涼亭上的花開了，它們開得十分鮮艷，好像在參加選秀節(jié)目。我們跑累了，就坐在涼亭的`椅子上，聊天，看風(fēng)景，可開心了！

　　很快，夏弟弟累了，秋姐姐來接班了。秋姐姐的想象力可豐富了。她給小涼亭增添了一些好看的黃色葉子，使涼亭變得更加漂亮了。大家也喜歡這樣的涼亭，他們在地上拾起離開大樹媽媽的黃葉子，代大樹媽媽收藏起來。

　　冬叔叔很快吹著號角來了，涼亭是個堅強的孩子，他可不怕哩，他心想：挺一挺就過去了嘛！同學(xué)們也經(jīng)常在涼亭周圍躲避風(fēng)雨。

　　這就是小涼亭，你喜歡嗎？

校園一角四年級作文13

　　我們的校園可美了！校園中有許多迷人的角落，其中有一個角落總會讓我迷戀。那就是……花壇。

　　春天，花壇里的小草發(fā)芽了，我們開始種花了。我們天天澆水，天天去看它們。在我們的盼望中，小花也露出了嫩芽。每次下課，我都跑去看一下，我盼著它們快快長大，快成美麗的小花供我們欣賞。

　　夏天，小花們陸續(xù)開放了。五顏六色的海棠花開得那么美。各色的菊花開了，花瓣層層疊疊的真好看。一串紅，一串一串的可美了！就像串出了我們童年的快樂生活。一到體育課我就去看那可愛的小花朵。每次去看小花時，我都遇到小蜜蜂和小蝴蝶。原來它們也愛美呀！小蜜蜂采著花蜜勤勞極了！小蝴蝶在華叢中飛舞著，好像在和花比美！“呀”還有幾只小螞蟻在花壇里行走呢！它們也來湊熱鬧。一會兒爬到這個花朵上，一會兒爬到那個花朵上，不知在干什么呢！我看像是在采蜜。沒想到小螞蟻也會采花蜜�？吹剿鼈冞@么勤勞的場面，我也不覺得累了，也認真的學(xué)習(xí)起來。夏天的`花壇真美！

　　秋天，花壇更美了，別的小花都凋謝了，唯獨菊花和一串紅沒有凋謝。紅的像火，粉的似霞，黃的賽金，白的如雪……還在開放著，真美！

　　冬天，下雪了！花壇變成了白色的童話世界，可美了！

　　校園的花壇邊留下了我們的歡聲笑語，我好喜歡！

校園一角四年級作文14

　　我愛嶄新的教學(xué)樓，我愛整潔的教室，但我更愛學(xué)校的操場！

　　一進校門，我就沿著走廊走了兩步，顯示出有一個塑料做的操場，操場旁邊有幾棵綠色的大樹，像守衛(wèi)益陽邊防的哨兵。平時，這里是我們的天堂。當(dāng)鈴聲響起時，所有的學(xué)生都異口同聲地來到這里。一些學(xué)生跳繩，一些玩游戲，一些打籃球，還有一些…到處都是學(xué)生們快樂的`笑聲。最

　　這是我們歡笑的地方，這是我們快樂的地方，這是我們放飛夢想的地方，這是我們……操場——是我們自由的天堂，讓我們用雙手呵護它，呵護它，讓它變得更好更美好。

校園一角四年級作文15

　　在我們校園里有很多處美景，但美的是校園的西北角。

　　在校園的西北角，有一塊草坪，春天剛剛來到，雖然草坪還是光禿禿的，可是不久將會長滿綠芽，生機勃勃。雖然它不會開出美麗的花，但還是讓人覺得美麗，因為它的綠為校園增添了光彩。

　　草坪的一角種著一棵白玉蘭樹，它直直的`向上生長。每到春天，滿樹盛開了潔白如玉的花，每朵花有九片或十片花瓣，每片花瓣都像一個個小葫蘆，花瓣的顏色是白色的，越往下越深，后成了淡淡的粉色，用手輕輕的摸摸花瓣，會覺得它很光滑，摸完后再聞聞手，就會有淡淡的香味留在手中。

　　這些花兒有的含苞欲放，像一個個害羞的小女孩;有的微微開放，象一個個頑皮的孩子，露出了半邊臉;有的已經(jīng)完全綻放，象一個個亭亭玉立的少女，婀娜多姿。一陣風(fēng)佛過，滿樹的花朵都隨風(fēng)擺動，象一個個美麗的少女在跳舞，讓我感覺自己也是一朵美麗的玉蘭花，也隨風(fēng)舞動。

　　這么美的玉蘭花當(dāng)然不會只吸引人啦，看那兒!有幾只勤勞的小蜜蜂飛來飛去，像在爭美、香的花;那兒有一只小鳥和一只蜜蜂“吵”起來;那邊又有兩只蝴蝶在花叢中飛……

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著玉蘭花，想到這么美麗的花，我太想摘朵;但想到好東西還是大家一起分享，就收回了手，繼續(xù)觀賞它。

　　正是有了這株玉蘭花，學(xué)校的這一角才會變得這么美麗。

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