小學(xué)四年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。每當(dāng)春天來(lái)臨就可以看到色的樣子，可以看到花的色彩，每當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候，我們世界都會(huì)被綠色覆蓋。世界就會(huì)充滿(mǎn)活力。

　　春姑娘打開(kāi)化妝盒，將紅色抹在了郁金香上，郁金香立即變紅了。將粉色抹在了桃花上，桃花馬上變粉了。就這樣春姑娘把化妝盒上的顏色給每個(gè)景物抹上了色彩，讓世界變得五顏六色。桃花落了。像小仙女在空中撒花瓣，又像一只只粉紅粉紅的蝴蝶在空中自由自在的飛。

　　春姑娘像一位魔法師，用她獨(dú)特的的召喚方式把小燕子從南方召喚回來(lái)，小燕子接收到春姑娘的召喚，趕忙換上自己的.小禮服，飛回來(lái)，可是飛得太慢了，春姑娘便用她的千里眼瞧了瞧原來(lái)是燕子飛的太慢了。春姑娘便揮了一下她的魔法棒，沒(méi)想到小燕子一下子飛到了春姑娘的面前，春姑娘說(shuō)：“看你這矯健的身姿，再配上黑色的小禮服，真是帥呆了�！毙⊙嘧诱f(shuō)：“謝謝春姑娘的夸獎(jiǎng)。對(duì)了春姑娘，你這么早召我來(lái)干什么。”春姑娘說(shuō)：“你忘了，今天開(kāi)春。我找你來(lái)是讓你參加舞會(huì)的�！毙⊙嘧诱f(shuō)：“哦，知道了�！�

　　我不喜歡夏天的焦熱，秋天的憂(yōu)郁，冬天的冷淡，卻對(duì)春天的風(fēng)景情有獨(dú)鐘。我愛(ài)春天！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　王老師是我們得班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。

　　她的個(gè)子矮矮的，身體瘦瘦的，眼睛小小的`，單眼皮，喜歡扎個(gè)"馬尾巴'，王老師的教學(xué)風(fēng)格跟其它語(yǔ)文老師截然不同，別的老師上課專(zhuān)講正文，只要上王老師的課，都可以聽(tīng)到許多與正文相關(guān)的課外知識(shí)。

　　王老師可關(guān)心同學(xué)啦，就拿我來(lái)說(shuō)吧，雖然我很瘦，三天兩頭會(huì)生病一次我得了流行感冒，一會(huì)兒冷，一會(huì)兒熱，第一節(jié)課數(shù)學(xué)課，感到不大舒服，沒(méi)吭聲，強(qiáng)忍了一節(jié)課，第二節(jié)語(yǔ)文課發(fā)作了，我急忙靠在窗邊，想暖和一會(huì)兒，這時(shí)站在講臺(tái)上津津有味講課的王老師發(fā)現(xiàn)了瑟瑟發(fā)抖的我，關(guān)切地問(wèn)；"能堅(jiān)持住嗎？'此時(shí)的我已經(jīng)冷得受不了了，只好硬著頭皮用顫抖地聲音回答："受……受受受不了……'王老師慌忙領(lǐng)我到辦公室給媽媽打電話(huà)。我拿了個(gè)又矮又小又冰涼的小板凳坐了下來(lái)，王老師看到了連忙說(shuō)；"來(lái)，坐這個(gè)。'我一看，原來(lái)是帶著靠背鋪著軟綿綿墊子的大椅子，這可是老師坐的呀！我緩緩的坐了下來(lái)，不一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，媽媽趕忙向王老師表示感謝，王老師焦急的說(shuō)；"這是我應(yīng)該坐的，快帶她去醫(yī)院看看！' 在去醫(yī)院的路上，我一五一十告訴了媽媽王老師怎么拿椅子怎么說(shuō)，說(shuō)完我還特別加了句；"王老師真好。'；"是啊，真好。'媽媽慈愛(ài)地說(shuō)；"你們有這樣的老師教，真幸福。' 想起了著件事，聽(tīng)了那些關(guān)心的話(huà)，仿佛我的眼前出現(xiàn)王老師那顆關(guān)心學(xué)生的心……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　校園是讓我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，也可以說(shuō)，那是我們每個(gè)同學(xué)人生的第二個(gè)家。我的第二個(gè)家就是―書(shū)院河路小學(xué)。我們校園四季的景色截然不同，那么就讓我來(lái)和大家分享一下校園的四季。

　　春天的早晨，同學(xué)們都是自己背著小書(shū)包，興高采烈地來(lái)到校園。我們學(xué)校的花壇里，百花盛開(kāi)有月季花；桃花……都含苞待放。在上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都拿著個(gè)子的足球來(lái)到操場(chǎng)上，你踢給我，我踢給你，還有人在那里炫耀球技呢！

　　夏天，早讀課上我們那朗朗的讀書(shū)聲，吸引了不少小動(dòng)物。下課了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，在那里嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停。花叢中的蝴蝶也在那里翩翩起舞呢！

　　秋天，桃花樹(shù)上的花都落了下來(lái)，只就下了孤獨(dú)的葉子。我們學(xué)校枇杷樹(shù)上的果子也都成熟了，同學(xué)們都你爭(zhēng)我搶的想要吃到枇杷樹(shù)上美味的果子呢！天空中那壯觀的.景色真美呀，那成群的燕子擺成了一字形的模樣離開(kāi)了北方。

　　冬天，天空中飄落的雪花給我們這些孩子帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！在操場(chǎng)上，老師和我們一起打雪仗，堆雪人，我當(dāng)時(shí)的心就像是吃了蜜一樣的甜。我一扭頭被一個(gè)圓溜溜的雪球給砸到了。那時(shí)的我并沒(méi)有生氣，而是開(kāi)心！

　　這就是我的智慧校園，也是我永遠(yuǎn)的家！

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