四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
校園里我最喜歡的一角是現(xiàn)在的五年孝班教室，那里是我在學(xué)校里覺(jué)得最有意義又多采多姿的地方。
我最喜歡五年孝班教室的原因是由于那里充滿了快樂(lè)的氣息和歡樂(lè)的笑聲，每天大家開(kāi)開(kāi)心心的上課，一邊講故事一邊進(jìn)入課文的.主題不僅能快快樂(lè)樂(lè)的上課又能增廣見(jiàn)文。在上國(guó)語(yǔ)課時(shí)，教師總是像一本字典，讓我們翻閱他的智慧。
上自然課時(shí)吵吵鬧鬧的氣氛，不但上課不會(huì)想睡覺(jué)，由于大家深怕錯(cuò)過(guò)了教師講的冷笑話，做實(shí)驗(yàn)時(shí)，大家一步一步的跟著教師做，一邊做一邊學(xué)習(xí)知識(shí)，真是樂(lè)不可支。在上自然課時(shí)，教師總是像一臺(tái)電動(dòng)玩具，讓我們總不覺(jué)得上課無(wú)聊。
上社會(huì)課時(shí)，大家可是有聊不完的社會(huì)課話題，上課時(shí)大家總是提出自己不懂的問(wèn)題，聽(tīng)懂的同學(xué)，也會(huì)問(wèn)其它的相關(guān)知識(shí)，這樣大家都學(xué)會(huì)了自己不懂的地方，也懂了一些課外知識(shí)，真是一舉兩得。在上社會(huì)課時(shí)，教師總是像一臺(tái)電視機(jī)，告訴我們最新最實(shí)時(shí)的社會(huì)消息。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，教師會(huì)耐心的教導(dǎo)不會(huì)的學(xué)生并且無(wú)微不至的提醒我們計(jì)算要對(duì)齊，不要算錯(cuò)。在上課時(shí)，教師總是提醒沒(méi)有專心聽(tīng)的同學(xué)生怕我們沒(méi)有聽(tīng)到，沒(méi)有學(xué)會(huì)在上數(shù)學(xué)課時(shí)，教師總是像一本電子記事本，提醒我們要怎么做、該怎么做。
靜心的校園到處充滿著令人難以忘懷的驚喜，但是我確最喜歡年孝班教室，由于五年孝班教室總是充滿著知識(shí)就像知識(shí)充電站，一旦知識(shí)不見(jiàn)了，進(jìn)來(lái)知識(shí)充電站，就會(huì)得到滿滿的知識(shí)，因此五年孝班教室是我在校園里最喜歡的一角。
四年級(jí)的作文 篇2
正月初八的下午，我和媽媽一起來(lái)到了新華書(shū)店。
一進(jìn)大門(mén)，我就被眼前的情景震住了。這天既不是雙休日，天空還下著雨，可是愛(ài)讀書(shū)的人還是這么多，無(wú)論是小朋友，還是成年人都聚精會(huì)神地看著書(shū)。
我們首先來(lái)到了兒童書(shū)籍柜臺(tái)。這里真熱鬧！小朋友們有的坐在板凳上看書(shū)，有的站著看書(shū)，還有的不管三七二十一就坐在地板上看書(shū)。我很快地加入其中，先后挑選了《三國(guó)演義》、《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》和《游戲中的.科學(xué)》三本書(shū)。為了更好地迎接新學(xué)期的到來(lái)，我們接著來(lái)到了教材輔導(dǎo)書(shū)籍柜臺(tái)。這里的小朋友倒不是太多，而家長(zhǎng)卻是川流不息，都是為自己的孩子購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，我不由想到一句話：可憐天下父母心！媽媽也幫我買(mǎi)了《名師點(diǎn)撥》和《課外閱讀》。
走出書(shū)店，看著滿袋的圖書(shū)，心里可美呢！
四年級(jí)的作文 篇3
我的爺爺今年70歲，長(zhǎng)著中等身材，花白的頭發(fā)，眼睛炯炯有神，五官端正，笑起來(lái)很慈祥。
我的爺爺很勤勞。他家有一個(gè)大陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上面種了超過(guò)100盆花，爺爺把各種各樣的`植物擺弄得整整齊齊，有可以欣賞的花，可以吃的菜和中草藥。
爺爺在他的幾片小菜地里花的時(shí)間最多，因?yàn)樗嗣刻煲獫菜�，還要經(jīng)常給它們松土、施肥、捉蟲(chóng)和除草。
爺爺種菜的時(shí)候一手拿著菜苗，一手拿著鏟子，嘴里哼著快樂(lè)的歌。他教我如何分辨不同的植物：“這種粉紅色的小花像半朵蓮花，所以叫半邊蓮，可以做藥材。這種葉子彎彎的是蛇舌草，也是藥，它 們都有清熱解毒的作用。這些很像小綠苗，是蘿卜苗，它小時(shí)候可以做菜，長(zhǎng)大了它的根部就是蘿卜了……”
爺爺忙完就會(huì)搬來(lái)兩張小板凳，跟我一起坐下來(lái)，就開(kāi)始給我講笑話或問(wèn)我數(shù)學(xué)題。
每次我到爺爺家找不到他的話，在陽(yáng)臺(tái)就一定能找到他，還有他臉上美滋滋的笑容。
爺爺除了很勤勞，還很好學(xué)。我剛上小學(xué)的時(shí)候，爺爺就叫我好好學(xué)習(xí)，回家后教他拼音和英語(yǔ)。
四年級(jí)的作文 篇4
過(guò)新年啦！家家戶戶都貼上了春聯(lián)，擺上了鮮花，一片喜氣洋洋的景象。我家也不例外，大年三十一早爸媽就在整理房間、更換新床單，客廳的茶幾上陸續(xù)擺上了新鮮的水果、好吃的干果與零食，因?yàn)橥砩蠒?huì)有親愛(ài)的太奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我們家來(lái)做客哦！
今年也不例外，我們一大家子在飯店吃年夜飯，一桌子豐盛的菜肴，大伙兒邊吃邊聊……與往年不一樣，今年最開(kāi)心的話題——阿姨肚子里的小寶寶就要出來(lái)嘍！每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，為了新年、也為了即將出生的“小包子”。
吃完飯，我們津津有味的看起春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)起來(lái)，不過(guò)最有意思的還屬魔術(shù)節(jié)目。樓下開(kāi)始有人放煙花了，我與爸爸一起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看煙花，天空中，煙花五彩繽紛、千姿百態(tài)，真是美麗極了！煙花是很美麗，希望大家能自覺(jué)停放煙花，為了我們生存的環(huán)境能夠更加美好！不知不覺(jué)，電視上開(kāi)始了迎新年的倒計(jì)時(shí)，我在快樂(lè)中迷迷糊糊地睡著了，第二天醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)噼噼啪啪的鞭炮聲，媽媽說(shuō)我又長(zhǎng)大了一歲。偷偷告訴大家，最高興的.是枕頭下還有紅包哦！呵呵……
過(guò)年真好，有好吃的、好玩的，還有親愛(ài)的紅包，真希望每天都在過(guò)年！
四年級(jí)的作文 篇5
春赤著腳丫，悄悄的來(lái)了。她用她那修長(zhǎng)的手指拂去樹(shù)枝頭上早已被寒風(fēng)肆虐過(guò)的枯枝爛葉。她用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子橫掃過(guò)荒涼毫無(wú)生機(jī)的平原，她用她那嬌嫩的嘴唇呼出一口溫暖的呼吸。風(fēng)，穿越過(guò)白皚皚的雪地，一路向前延伸，延伸，再延伸……
晨曦，薄如蟬翼的陽(yáng)光安靜的照耀著大地，接著透過(guò)滿是冰霜的玻璃窗，交錯(cuò)的折射在桌子上，顯露出斑駁的影子。我打開(kāi)窗子，一種花草混合在一起的空氣頓時(shí)撲鼻而來(lái)。我猛的一吸，想把這空氣留在肺里的最深處，留在心里的最深處，留在記憶里的最深處。
我睜開(kāi)雙眼，看到的并不是滿天飄忽的白雪。而是滿眼的綠色，美的刺傷眼，綠的是那么的可愛(ài)。密密的枝頭上吐出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)新翠，在毫無(wú)生命力的枯枝上點(diǎn)綴著幾點(diǎn)新芽。像是一雙長(zhǎng)滿老繭的大手中哺育著一顆顆鮮活的小生命。雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)，零零星星。雖然這一些些深深淺淺的綠色，輕輕一抬手就能抹的一干二凈。但是這一點(diǎn)點(diǎn)的綠色，正為這顆樹(shù)編織著手套，編織著充滿活力的綠色，象征著欣欣向榮，象征著勃勃生機(jī)，象征著一切世間萬(wàn)物生命的開(kāi)始！
春是個(gè)細(xì)膩的季節(jié)，第一絲溫暖吹過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的`春天。她所從嘴里吐出一口溫暖的氣，無(wú)私的超我臉上吹來(lái)，是那么的醉人。那時(shí)，無(wú)論心中有多少的不愉快，怨恨都可以任著這溫暖吹走。第一縷陽(yáng)光投下，是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。春的陽(yáng)光是一小朵一小朵的雛菊，明亮的可以融化一切。這陽(yáng)光充滿了甜美，是多么的勾魂。第一抹綠色灑下來(lái)滋潤(rùn)萬(wàn)物，是瀟瀟的春雨。當(dāng)雨灑下來(lái)時(shí)，雨水和滿眼清新的綠色融合在了一起。霎時(shí)，周圍的一切像極了水墨畫(huà)，若有若無(wú)。萬(wàn)物在春雨的滋潤(rùn)下，變得模糊不清。眼前的景色變得朦朧，在為這場(chǎng)雨披上神秘的薄紗。
春是那么的美，然而一年四季變化的又是那么的快，那么的匆忙。上帝并沒(méi)有因?yàn)榇旱拿利惗Ｏ履_步同我們一齊享受者美好的景色。他仿佛走的更加匆忙了。時(shí)間啊，停下腳步吧！同我們一起享受，一起感受春天的美好！
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