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        記一次游戲四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-17 09:19:50 四年級(jí) 我要投稿

        記一次游戲四年級(jí)作文【精選15篇】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的記一次游戲四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        記一次游戲四年級(jí)作文【精選15篇】

        記一次游戲四年級(jí)作文1

          夏天的一個(gè)黃昏,太陽的余輝印染了天際。我、妹妹,還有我的表哥——州州,三人一起在外婆家門前的一條清清的小河邊打水漂。

          小河邊有一片磚窯地,在磚窯地的院子里散落著大大小小的石子。有的石子扁扁的呈三角形,有的是圓形,還有的是不規(guī)則的幾何形。這些石頭對(duì)我們小朋友可真是具有吸引力呀,我們常常拿它們來打水漂。

          這天,我們?nèi)擞謥淼搅舜u窯地前的院子里,每人都撿了好多的小石片。小妹說:“哥哥們,你看我來打水漂吧!”隨著小妹的.話音剛落,只見站在河邊的小妹扔出的石頭在天空劃出一道弧線,瞬間沉落到水底。我的表哥大搖大擺地走過來,一臉不屑地說:“看你打的水漂,哎呀呀……來,我給你們打一個(gè)!闭f完,他雙腳一踩做出個(gè)劈叉的動(dòng)作,身體側(cè)屈,持著石片的右手用力往前一甩,石片從他的腰間橫飛而出,在水面上連續(xù)打出了三條弧線,繼而落入水中央。

          看著表哥動(dòng)作如此爽利,我也不甘示弱。我手持石片,邁步到河邊,右腳往前一蹬,左腳往后一踩,左手往后一拉,身體左側(cè)曲,右手持石片放置左手肘之下,用力將石片往前扔甩而出,石片像離弦之箭飛向河面,碰到水面瞬間彈起,連續(xù)打出5個(gè)水漂,最后落入水底。

          “哥哥好棒呀!”小妹拍手跳躍起來。表哥州州也向我豎起了大拇指。我的心像天上飛翔的小鳥,愉悅極了!

          這真是一個(gè)美妙的黃昏呀!

        記一次游戲四年級(jí)作文2

          “嘴大吃八方”,人們習(xí)慣性以為嘴巴大,有口福,而這“嘴大吃八方”也是一游戲。

          先說說游戲道具——一個(gè)口罩(罩眼睛上)、一根繩子(叫兩人提著)、“手指葡萄”(掛長(zhǎng)繩上)。

          這游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單——罩著眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,雙手不能摸,用嘴叼到葡萄的為勝利。

          游戲開始了,首先是男生組的兩大代表,一個(gè)在左邊,而另一個(gè)自然在右邊!按笙蟊亲印毕绒D(zhuǎn)三圈。而這三圈是讓人失去方向的'關(guān)鍵。

          甲同學(xué)被這“大象鼻子”轉(zhuǎn)得頭暈,往哪里走都不知,就像一只“沒頭蒼蠅”直往講臺(tái)上沖去,就只能靠著這感覺,靠著這運(yùn)氣。誰知他剛走一步就差點(diǎn)兒摔倒了,尷尬……

          而乙同學(xué)就截然不同了,只見他一轉(zhuǎn)身,一抬頭,就找到了葡萄的位置。大概是方向感好,右邊的位置好認(rèn),他正是面對(duì)著葡萄的。雖然乙同學(xué)背對(duì)著我們,但他這龐大的身軀,龐大的臉,足夠遮住這大串“手指葡萄”,自然是面對(duì)葡萄。此刻甲同學(xué)正在找方向呢!只見乙同學(xué)的腦袋一抬一抬地就吃著了葡萄。

          后來才知,乙同學(xué)勝利是因?yàn)榭谡窒旅嬗锌p,抬頭可見。

          接著是女生組上兩位同學(xué),女生我也不知道名字,左邊的就叫“佩奇”,右邊的就叫“喬治”好了。

          “大象鼻子”三圈之后,“佩奇”正在尋找方向,而“喬治”是有VIP的方向,只身子一歪一斜。“老師,我吃到了!贝蟾胚@VIP起了大作用。

          所以說生活中也一樣,跟對(duì)了團(tuán)隊(duì),找對(duì)了位置,勝利者不是你還是誰呢?

        記一次游戲四年級(jí)作文3

          體育課上,老師教我們做了一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。

          老師站前面當(dāng)小雞媽媽,一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,其他同學(xué)都排在老師的后面當(dāng)小雞。老鷹餓極了,要捉小雞吃,雞媽媽張開翅膀,保護(hù)小雞,不讓老鷹把小雞捉走。

          游戲開始了,同學(xué)們排成了“一”字形隊(duì)伍,站在“雞媽媽”的后面,“老鷹”肚子餓極了,來捉“小雞”了,“小雞”們很聽從家“雞媽媽”地指揮。兇惡的“老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,十分狡猾,像在低空盤旋,扇動(dòng)著有力的翅膀,貼著地面疾飛!靶‰u”們的'心情也頓時(shí)緊張起來,“老鷹”想方設(shè)法要捉住“小雞”,來填飽它的肚子。

          “雞媽媽”伸開它那有力的雙臂左攔右擋,我緊緊拽住前面同學(xué)的衣服,左躲右閃,“老鷹”著急了,它想:哎呀!我這精明的鷹怎么變的笨了,我得想一個(gè)辦法,使一個(gè)計(jì),讓雞群中計(jì)。

          “老鷹”故意向左,“雞媽媽”急忙向左攔,可“老鷹”卻敏捷地向右一閃,撲向“小雞”,一下就捉住了兩只!半u媽媽”受到教訓(xùn)后,這回倒小心了。在你追我趕的幾個(gè)回合后,“老鷹”再也沒有抓到過“小雞”,它垂頭喪氣地坐在了地上。

          下課鈴響了,游戲在同學(xué)們的說笑中結(jié)束了。

        記一次游戲四年級(jí)作文4

          “哈哈哈——”一陣陣笑聲從語文課里傳來,一陣比一陣大,如果你想知道怎么了,就且聽我慢慢道來。

          今天我們上語文課,老師剛進(jìn)教室,等人都到齊后,宣布到:“今天我們來玩一個(gè)游戲!贝蠹野l(fā)出一陣歡呼聲,老師繼續(xù)宣布到:“我們今天玩的游戲是連詞成句,我會(huì)給大家發(fā)紅、橙、白、粉的紙條,你們?cè)谏厦鎸懽。紅色寫人物,橙色寫時(shí)間,白色寫地點(diǎn),粉色寫在干什么,然后我會(huì)把它們分別裝進(jìn)袋子里,再把所有顏色都抽成一張,把它們按順序排列,最后讀出來,看看能組成什么句子!

          說完,老師把紙條發(fā)了下去,我發(fā)到了一個(gè)橙色的,我絞盡腦汁,好不容易想到了一個(gè),匆匆寫完。老師把紙條收了上去,打亂,抽出紅橙白粉紙條各一張。打開后大聲念到:“肥肥的小豬——下課時(shí)——在小小的衛(wèi)生間里——吃飯”。同學(xué)們一聽,一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,我則笑著捂著肚子靠著墻,我后面的吳若綺笑著告訴我,小小衛(wèi)生間是她寫的`,我一聽,差點(diǎn)沒被樂暈過去。

          下一輪老師抽出來念到:“可愛的小羊夏天時(shí)在青藏高原上做筆記。”大家又是哄堂大笑,聽說青藏高原是劉小毛寫的,下一輪會(huì)是什么呢?我很期待地想到。

          只聽老師抽出來念到:夜黑風(fēng)高的晚上美麗的天使在臭水溝寫作業(yè)。要知道“夜黑風(fēng)高的晚上”正是我自己寫的,大家聽完又是一陣爆笑。

          等游戲結(jié)束后,同學(xué)們都笑得有氣無力了,真想以后的每次上課都這么有趣。通過這次游戲我懂得寫作文要用好詞語,不然會(huì)鬧大笑話。

        記一次游戲四年級(jí)作文5

          上課了,王老師拿出一聽可樂,我想:咦,怎么這么奇怪?都上課了,王老師怎么還拿出可樂呢?但我還是忍不住想喝一口,因?yàn)樵谶@烈日炎炎的夏日,誰都想感受一下可樂在口中“爆炸”的感覺。

          中午,王老師說:“我們來玩擊鼓傳花吧!傳到誰,誰就把這聽可樂當(dāng)眾喝下去!蔽倚南耄赫嫦M軅鞯轿,但看情況可能傳不到我這了,因?yàn)榈谝晃浑x我特別遠(yuǎn),這時(shí)又想起媽媽說的可樂喝多了會(huì)長(zhǎng)胖,我可不想變成“啤酒肚”,因?yàn)槟菢拥脑捦瑢W(xué)們會(huì)嘲笑我是“佩奇”!

          擊鼓傳花開始了,結(jié)果在我的意料之外,王老師拿到可樂竟然使勁的搖了幾下才給第一位,王老師可真比曹君還“陰險(xiǎn)”啊!于是,可樂坐上“長(zhǎng)途列車”來到了我的手中,此時(shí)的可樂就像一個(gè)定時(shí)炸彈,隨時(shí)都有爆炸的.可能,于是,我毫不猶豫地直接轉(zhuǎn)過身,迅速地傳給了下一位,那時(shí)候的我感覺如釋重負(fù),因?yàn)槲铱刹幌胂磦(gè)“可樂澡”!接下來它又繼續(xù)坐上“長(zhǎng)途列車”,最后落到了王君的手上,王君真的是“生的偉大,死的光榮”!

        記一次游戲四年級(jí)作文6

          體育節(jié)的跳繩比賽和踢毽比賽我班接連失利。今天下午第二節(jié)課我們年級(jí)將舉行一場(chǎng)趣味游戲賽——豎立傳球,我們班的同學(xué)鼓足了勁,要在此次比賽中揚(yáng)眉吐氣。

          豎立傳球游戲規(guī)則是:運(yùn)動(dòng)員男女生各十五名,一共三十名。三十個(gè)運(yùn)動(dòng)員呈“1”字仰臥在碧綠的操場(chǎng)上。第一個(gè)同學(xué)將十個(gè)彩氣球往后傳,再由最后一名同學(xué)把氣球全部傳回。哪個(gè)班用時(shí)最少就獲勝。

          一上課,趙老師就把我們帶到操場(chǎng)上,其他班的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,趙老師阻止我們的隊(duì)員,準(zhǔn)備好后,我真擔(dān)心我會(huì)失誤,捏了一把冷汗。突然,肖老師一聲哨響,趙老師迅速遞給王正依柯一個(gè)彩氣球。她接過球,便飛快地往后傳,球離我越來越近了,我的心越來越緊張。突然,我前面的白逸飛像閃電般把球傳給我,我眼疾手快,一下子就把氣球奪了過來,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的傳,彩球像音符一樣跳躍。其他班都要傳完了,可我們還有三個(gè)球,這時(shí),肖老師一聲哨響,我們又是最后一名,頓時(shí)我們像泄了氣的`皮球,無精打采,這時(shí),肖老師說:“其他班犯規(guī),重來!蔽覀兟犃艘槐娜吒。大家很珍惜這次機(jī)會(huì),我們迅速排好隊(duì)形,同學(xué)們一個(gè)又接一個(gè)飛快的傳,不一會(huì)兒,我們以兩分鐘的優(yōu)異成績(jī),得了第二名。

          我們歡呼著回到教室,有的同學(xué)激動(dòng)得流下熱淚,有的同學(xué)互相擁抱,我興奮不已,晚上睡覺時(shí)還笑著呢。

        記一次游戲四年級(jí)作文7

          當(dāng)溫暖的陽光灑在大地上,灑在寬闊的操場(chǎng)上,灑在同學(xué)們的笑臉上。我們興高采烈地沖出了教室,來到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

          游戲規(guī)則是:通過猜拳、抽簽方式?jīng)Q定一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,剩下的同學(xué)當(dāng)雞寶寶。老鷹要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抓到三只小雞,則老鷹獲勝,如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)抓不到規(guī)定的數(shù)量,則小雞獲勝。

          游戲開始了,我當(dāng)選為“雞媽媽”,我迅速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài),打開雙臂,用尖銳的眼神盯著老鷹,大聲地說:“我們必勝!”只見老鷹擺了擺頭,像脫韁的`野馬似的一個(gè)猛沖過來,跑向我的后方,我大喊一聲:“小雞們,趕緊跑起來!崩销椧姷绞值男‰u飛走了,他便往左邊跑去,我知道老鷹不會(huì)善罷甘休,立刻提高警惕,嚴(yán)陣以待。突然,老鷹轉(zhuǎn)了個(gè)身迅速向右邊跑去,我左右晃動(dòng),擋住老鷹的進(jìn)攻,老鷹再次撲了空,我們哈哈大笑起來,有的小雞說“你是斗不過我們的,我們一定會(huì)贏的!”老鷹氣不過,大聲喊到:“我一定要親手抓住你這只小雞!

          這次,老鷹不再主動(dòng)進(jìn)攻,他東看看、西瞧瞧,估計(jì)想讓我們放松警惕,我打起12分的精神,突然,老鷹一個(gè)箭步?jīng)_了過來,我迅速做出防備姿態(tài),可最后面的小雞反應(yīng)不及時(shí),被老鷹一口氣抓到了3只,老鷹獲得了勝利。

          “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室,但游戲中的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。

        記一次游戲四年級(jí)作文8

          “哈哈,哈哈哈……”是從哪里傳來的笑聲呢?告訴你吧,這是我們?cè)谛〗蹮敉妗睹と水嬆槨窌r(shí)傳出來的。

          游戲規(guī)則是:用圍巾把雙眼蒙住,變成“盲人”,然后扶著拖把轉(zhuǎn)五圈,再去找黑板和筆,找到后就憑自己的直覺畫上頭部的各種器官。

          同學(xué)們先后上場(chǎng)了,結(jié)果有的同學(xué)畫成了“茶杯”,也有的同學(xué)畫成了“大頭兒子”,還有的同學(xué)畫成了“大耳朵圖圖”,最有趣的是宇豪在找黑板時(shí)竟然撞到了墻,引得同學(xué)們哄堂大笑!

          輪到我上場(chǎng)了,我邁著輕盈的.步伐走向了講臺(tái)。就在蒙上眼睛的那一剎那,我覺得眼前一片黑暗,好像走進(jìn)了無光世界。我雖然轉(zhuǎn)了五圈沒有暈,但是失去了方向,我慢慢走到了講臺(tái)上,摸到了老師的桌子,這給我極大地啟示,于是我轉(zhuǎn)身就找到了黑板和筆。我先畫了個(gè)圓,又畫了眼睛和嘴,本來以為自己畫得很好,但把圍巾弄開一看,我和同學(xué)們都哈哈大笑了起來,他們都說這是圣誕老人,我覺得也很像。

          “哈哈哈,哈哈哈”我們的笑聲在教室里回蕩。

        記一次游戲四年級(jí)作文9

          在一次聚會(huì)上,大人們喝茶聊天,我們這些小孩也不閑著,于是我們玩起了紙版游戲:三國(guó)殺。三國(guó)時(shí)期,吳、蜀、魏三國(guó)鼎立,這個(gè)時(shí)代英才倍出,百家爭(zhēng)鳴。我們四個(gè)人抓好牌,分成了兩隊(duì),我與辰辰為蜀國(guó),貝貝與正正為魏國(guó)。

          我手里有馬超和趙云兩員猛將,我的血量是六滴。一聲吶喊,貝貝的大將典韋帶兵殺過來,我立即派出馬超抵抗才化險(xiǎn)為夷。接下來,我摩拳擦掌命馬超進(jìn)攻正正,正正手中沒有“閃”,天助我也,殺得正正大敗。接著我又與貝貝你來我往,不分勝負(fù)。忽然正正修整歸來,他十分沖動(dòng),迫不急待地找我決斗,我不動(dòng)聲色地出一張“殺”,他沒有“閃”,他竟然為了復(fù)仇,在沒有準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)然出招。

          正正只剩最后一滴血了,辰辰給元?dú)獯髠腵正正補(bǔ)了最后一槍,正正陣亡了。貝貝失去了隊(duì)友,我與辰辰暗暗心喜,他已孤掌難鳴、危在旦夕了?晌覀兣c貝貝斗了幾個(gè)回合,發(fā)現(xiàn)貝貝總能化險(xiǎn)為夷。我跟辰辰小聲說:“雙殺!左右開弓用殺把他KO!”貝貝在我們進(jìn)攻他之時(shí)總是從容應(yīng)對(duì),“我殺!”我叫道,“看招!”“接招!”

          他說著派出典韋迎戰(zhàn),我敗下陣來,我又心生一計(jì),裝備上一副滕甲,他用了順手牽羊,拿走了滕甲。我驚得下巴都要碰到地上了,老天爺把貝貝變成仙人啦?我覺得不可思議。我甩出一張雷殺,好不容易去了他的一滴血,他還剩四滴,但我也只有三滴了。又輪到辰辰與貝貝,他們斗了一會(huì)兒,辰辰就敗下陣來。最后貝貝勝出了。

          我佩服貝貝單槍匹馬從容自得地殺出重圍,他總是這么有勇有謀,我以后也要像他那樣做常勝將軍。做事不能沖動(dòng),要三思而后行。

        記一次游戲四年級(jí)作文10

          今天我們?cè)谡n上玩了一個(gè)游戲叫“推人大亂斗”。玩法很簡(jiǎn)單,只要兩位選手蹲在地面上互相推對(duì)方的手掌,誰先倒下就算對(duì)方勝利。

          老師先給我們分配了隊(duì)員,我們被分成兩隊(duì),隊(duì)里有六個(gè)人,隊(duì)名分別是戰(zhàn)神隊(duì)和無名隊(duì),我進(jìn)入了戰(zhàn)神隊(duì)。

          我們的推人大亂斗開始了,第一輪是戰(zhàn)神隊(duì)許家彬?qū)?zhàn)無名隊(duì)李子康,只見他們摩拳擦掌蹲了下來,然后舉起手掌等待著老師的命令。一聲“開始”后,他們就互相推了起來。先是許家彬進(jìn)攻,可是李子康敏捷地躲過了許家彬的攻擊,然后回過神來向許家彬用力一推,許家彬雖然比李子康高大,可是也沒躲過這猛烈的一擊,一下子摔在了地板上,后當(dāng)然李子康勝利了。無名隊(duì)的隊(duì)員們高興得歡呼起來。

          第二輪開始了,戰(zhàn)神隊(duì)派出吳房澤對(duì)戰(zhàn)李子康,他們倆一蹲下來就互相惡狠狠地看著對(duì)方。一邊的.隊(duì)員們都屏氣凝神,專注地觀看著比賽。這次是李子康率先攻擊,可是吳房澤躲開了,后,吳房澤趁對(duì)手有點(diǎn)不穩(wěn)的時(shí)候迅速出擊一推。李子康一下子就被弄倒了,真讓人為他們捏把汗。

          你們看這就是讓我們玩的不亦樂乎的游戲。我們戰(zhàn)神隊(duì)終戰(zhàn)勝了無名隊(duì),如果有機(jī)會(huì)一定要再戰(zhàn)幾個(gè)回合。

        記一次游戲四年級(jí)作文11

          星期六下午,我約了陳婧、志鋒還有瑤瑤去玩捉迷藏的'游戲。

          我跟陳婧定下了規(guī)則。先由剪刀石頭布來決定誰捉人。第一次輪到我當(dāng),他們藏好了,我數(shù)了20下,就去找他們,我心里想:“我先躲到一棵大樹的樹后面,讓他們以為我去找他們找不到,就跑了,等他們耐不住了,走出來找我,我就可以抓住他們了,這個(gè)辦法太好了!庇谑俏揖投愕酱髽浜竺娴却麄兂鰜。我躲了一會(huì)兒,沒見他們出來,就有點(diǎn)兒耐不住想出去,可我又擔(dān)心他們一出來會(huì)看見我,就又會(huì)跑了!我就繼續(xù)躲在樹后觀察他們有沒有出來了。這時(shí)候,陳婧為了把我逼出來,用石頭扔到地上,我以為有腳步聲就會(huì)有人出來,于是我從大樹后沖了出來,結(jié)果什么人也沒有抓到,我上了陳婧的當(dāng)。

          正當(dāng)我焦急時(shí),瑤瑤可就忍不住了,以為我看不見,跑了出來,被我抓了個(gè)正著,幀幷媸翘蓱z了。陳婧和志鋒出來了,說:“靜純還可以嗎!挺厲害的!蔽倚χf:“玩游戲也要靠聰明的頭腦才能玩出趣味呀!”

          我們高高興興地回家了,我約定他們明天再到這邊玩,他們異口同聲說:“好!

          

        記一次游戲四年級(jí)作文12

          在今年暑假,我跟我的好朋友們?cè)诘劳饨呄嗉s,在那我們玩了很多游戲,其中我印象最深的游戲是搶椅子。

          在玩游戲之前我們數(shù)了人數(shù),一共有15個(gè)人,所以放7把椅子準(zhǔn)備完畢后,有一位漂亮阿姨講游戲規(guī)則她說:“現(xiàn)在把椅子圍成一個(gè)圓圈,我們要做的是圍著椅子轉(zhuǎn),在轉(zhuǎn)的時(shí)候我會(huì)放歌,但是等歌停了就必須坐在椅子上,如果沒有坐在椅子上,或者倆個(gè)人同時(shí)坐在椅子上被擠掉的人,你就被淘汰了”。聽完規(guī)則我的'小心臟就砰砰跳了起來。

          隨著一聲口令,音樂也隨之響起,游戲開始了,我和伙伴們隨著音樂律動(dòng)起來,大家都顯得十分警惕,身體緊緊貼著椅子邊上走。眼睛也直勾勾的盯著椅子,突然音樂聲戛然而止,我迅雷不及掩耳之勢(shì),坐在了離我最近的椅子上,而旁邊的人還沒來得及反應(yīng)就已經(jīng)被淘汰了,隨著音樂的節(jié)奏越來越快,椅子也越來越少,游戲也越來越激烈。最后就剩下我和露露決一勝負(fù),我的心更加緊張了起來心都仿佛跳到了嗓子眼兒,這時(shí)我偷偷瞄了一眼露露,她一副胸有成竹的樣子,這時(shí)口令和音樂又同時(shí)響起,我和露露跟隨音樂又跑了起來,伙伴們的加油聲也此起彼伏,音樂突然停止,我和露露同時(shí)坐在椅子上,但是我使出吃奶的勁也沒有擠過她,最終,露露贏了,我第二名。

          搶椅子這個(gè)游戲還真有趣,盡管你擠我爭(zhēng),但是鍛煉了我們的反應(yīng)能力,更給我們的童年生活增添了無限的樂趣和活力。

        記一次游戲四年級(jí)作文13

          今天下午第二節(jié)課,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做吃餅干游戲。

          老師給了我們一人一塊餅干,我和我的同桌聞了聞,哇!我的是咸蛋黃味的。老師告訴我們,把餅干放在額頭上,不用手,只能動(dòng)五官,把餅干吃掉。我想:這個(gè)游戲可是有難度的?墒,為了我最喜歡的咸蛋黃餅干,我一定要拼盡全力。

          游戲開始了,我們同時(shí)把餅干放在額頭上,然后都把手放在腿的兩邊。我皺皺眉頭,餅干從我的`額頭上掉了下來,掉到了鼻子上。我趕緊動(dòng)了動(dòng)鼻子,我想餅干肯定會(huì)掉下來。結(jié)果餅干又回到了我的眼睛上。我沒有放棄,我又眨了眨眼睛,餅干落到了我的臉上。這時(shí)我伸了伸舌頭,并沒有舔到餅干。我動(dòng)了動(dòng)臉,沒想到餅干又回到了我的眼睛上。我再動(dòng)了動(dòng)眼睛,餅干終于掉了下來,結(jié)果卻落到了地上。我想:我不能就這樣放棄,就算餅干掉到了地上,我也要把它撿起來吃掉。

          于是我重新?lián)炱痫灨,放在額頭上。我皺皺眉頭,餅干一下就掉到了眼睛上。我又眨了眨眼睛,餅干掉到了鼻子上方一點(diǎn)點(diǎn)。這可把我嚇壞了,我怕它又掉下去。餅干在這個(gè)地方,不管我怎么眨眼睛、皺眉頭、伸舌頭,它都不掉下來,這可把我急壞了。后來我想到一個(gè)好辦法,我搖搖頭,它終于掉到嘴里了。

          我終于吃上了餅干,還好我沒有放棄。我覺得這個(gè)游戲可真有趣!

        記一次游戲四年級(jí)作文14

          今天,我和同學(xué)玩槍戰(zhàn)。這個(gè)游戲的規(guī)則是我們先排成一排,然后裁判下令游戲開始之后,我們各自向四面散開,去找裝備。之后我們?nèi)绻淮虻沽,就?huì)根據(jù)那把槍的殺傷力來減去血量。不同的武器對(duì)應(yīng)不同的減血:98k減200血量,沙漠之鷹減150血量,AWM減400血量,大盤雞減300血量,QBZ減200血量。

          裁判一聲令下,游戲開始了。很幸運(yùn),我隨即找到了一把沙漠之鷹。隨后,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“獵物”,我緊跟著他。那位同學(xué)找到了一把98k,正準(zhǔn)備撿時(shí),我立刻朝他開了四槍,哈哈,他被淘汰了,我撿起了他還沒撿起的那把98k。哈哈,我有98k了!接著,我爬上了一棵樹,我心想:俗話說:“站得高,看得遠(yuǎn)。”我已經(jīng)站得夠高了,那必定一覽無余,果然,所有人在干什么我都看得一清二楚:我看到有一個(gè)人撿了一把QBZ在打另外一個(gè)人……

          我想:等他們自相殘殺到最后只剩一個(gè)人的'時(shí)候,我再把他干掉,這不是一舉兩得!我心里暗暗高興。我的猜測(cè)是對(duì)的,不一會(huì)兒,那個(gè)人撿到了一把大盤雞,他狙殺了另外一個(gè)人,并撿了他的裝備,他殺了另外一個(gè)人,接著又殺了一個(gè)人……我心中暗想:這個(gè)人好不簡(jiǎn)單!果然,他成為了陸地上的王者。但是,我可以輕而易舉地狙殺他,因?yàn)樗诿魈帲以诎堤,而且我在樹上,他在地上,我狙殺他很容易。所以,我觀察了好一會(huì)兒,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),連續(xù)朝他開了幾槍,把他一舉殲滅了!

          最后,裁判宣布我獲勝了,我的獎(jiǎng)勵(lì)是三個(gè)大大的冰淇淋,我高興極了,簡(jiǎn)直要飛起!槍戰(zhàn)結(jié)束后我還意猶未盡,真想來一次!

          你們喜歡打槍戰(zhàn)嗎?最后再說一句,一定要注意安全,千萬不要被打傷了喲!

        記一次游戲四年級(jí)作文15

          童年里,我玩過很多游戲,不過有一項(xiàng)游戲是我永遠(yuǎn)忘不了的,這個(gè)游戲叫,1,2,3,木頭人。

          這個(gè)游戲是在上作文課時(shí),大家一起玩的,這個(gè)游戲的規(guī)則是,當(dāng)老師背過身去,大家可以在教室里自由活動(dòng),當(dāng)老師喊“1,2,3!木頭人!這時(shí)大家誰也不能動(dòng),就像木頭人一樣。

          游戲一開始,老師剛背過身去,班時(shí)太亂成了一鍋粥,大部分同學(xué)都離開了自己的座位,他們有的打鬧,有的隨意走動(dòng),還有的做出了很滑稽的動(dòng)作,讓人捧腹大笑。

          在大家正開心的時(shí)候,老師突然喊到1,2,3,木頭人!老師這一喊,害的'我手忙腳亂,最后我只好趴到了地上,這時(shí)我看到張世博的姿勢(shì)同樣是趴著,但他好像正在匍匐前進(jìn),就像一名英勇的戰(zhàn)士一樣,然后,我又看在我身前的趙鈺釩他的姿勢(shì)好像超人剛剛落到地上,這時(shí),我自己也快撐不住了,還好老師說了一句游戲結(jié)束,我就得救了。

          這個(gè)游戲不僅好玩,還能鍛煉不受干擾的耐力,這就是我最難忘的游戲。

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