四年級(jí)作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
4月的'一天我在網(wǎng)上看到了一種名叫螞蟻工坊的玩具，我動(dòng)了心我跟媽媽說(shuō)我想買媽媽就看了看我，就在淘寶網(wǎng)上搜螞蟻工坊媽媽讓我挑一個(gè)我挑了一個(gè)由長(zhǎng)方體所彎成的半拱形的上面還說(shuō)送25只弓背蟻和一只蟻后我當(dāng)時(shí)就跟媽媽說(shuō)然后媽媽就給我買了下來(lái)。
過(guò)了兩天快遞到了我拆開(kāi)按照說(shuō)明書把螞蟻放了進(jìn)去螞蟻在里面很不適應(yīng)到了晚上我和媽媽看到螞蟻在工作了，本以為明天才會(huì)工作呢。
好多螞蟻在蟻后身邊以后好像在安慰那些螞蟻。
四年級(jí)作文 篇2
今天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，叫護(hù)蛋行動(dòng)，文老師說(shuō)：“在今天，你們要選一個(gè)雞蛋，并保護(hù)它，體驗(yàn)一下當(dāng)雞爸爸、雞媽媽的感覺(jué)，小雞孵出來(lái)了有獎(jiǎng)勵(lì)喔！”
放學(xué)回到家，我連忙從冰箱里挑選了一個(gè)又大又白又硬的蛋，又在家里東翻西找，終于找到一個(gè)盒子，我足足給蛋加了四層衣服，第一層：報(bào)紙，第二層：宣紙（那可是爸爸畫畫用的，我偷偷拿了些，想給我的蛋寶寶帶去點(diǎn)藝術(shù)氣息），第三層：餐巾紙，第四層：棉花。我想：“這樣密封會(huì)讓雞蛋變成臭雞蛋的！我得在蓋子上扎幾個(gè)小孔，讓它‘呼吸’點(diǎn)空氣吧！”于是，我拿起針，在蓋子上扎了幾個(gè)洞。
我每天上學(xué)放學(xué)都帶著它，生怕把它弄破了。有一天中午回家，我看著看著我的蛋寶寶就不知不覺(jué)睡著了，夢(mèng)中：那只蛋長(zhǎng)了兩只腳，向火山跑去，我連忙追上去，可不知道為什么，我跑的.越快，那只蛋就跑得越快，我不跑了，他卻在原來(lái)的速度上增加十倍！眼看它就掉進(jìn)火山里�！芭�！”那只雞蛋破了，小雞出來(lái)了，它向我跑來(lái)了，還在叫我“媽媽！媽媽！”我真不知道這是美夢(mèng)還是噩夢(mèng)。
我被這個(gè)夢(mèng)驚醒，發(fā)現(xiàn)我正躺在地板上。我連忙拿起我的蛋寶寶看了看，幸虧它一點(diǎn)事也沒(méi)有。我多希望有天真能看到小雞破殼而出，那會(huì)是多么讓人歡呼雀躍呀�？墒�，媽媽說(shuō)：“你是不可能孵出小雞的，你不是真的母雞，你以為孵出小雞是那么容易的事呀！”
我雖然沒(méi)有孵出小雞，但我護(hù)蛋成功了�？墒牵绕鸢职謰寢専o(wú)微不至地照顧我，那真是小巫見(jiàn)大巫。長(zhǎng)大后，我要努力報(bào)答他們。
四年級(jí)作文 篇3
新年到，意味著幸福就到了。在大人看來(lái)，年年有余是幸福；在小人看來(lái)，年年紅包是幸福啊。只見(jiàn)親朋好友來(lái)了一圈又一圈，紅包也飛來(lái)了一個(gè)又一個(gè)，我接、接、接，接了整整一堆的幸福�。�
看著手中的幸福，我幸福得大笑。晚上，終于等到親友離開(kāi)，我立刻躲進(jìn)房間，迫不及待地清點(diǎn)起幸福的指數(shù)�？蛇�沒(méi)數(shù)完，只見(jiàn)眼前一暗，原來(lái)是老媽來(lái)了。慘了，按照慣例，眼前的幸福要飛走啰，鐵定保不住了！出乎意料的是，老媽一臉和氣：“這次的紅包可以由你保管，但是有一個(gè)小小的要求，就是你花了多少，必須想法自己賺回來(lái)�！�
雖然感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，但是我想：這個(gè)要求太簡(jiǎn)單了，到時(shí)候以勞動(dòng)向婆婆換取報(bào)酬，多干點(diǎn)家務(wù)得了。看來(lái)，今年果然是我的幸福年啊，幸福居然保住了。于是，我趕緊答應(yīng)下來(lái)。
終于熬到了第二天，一大早，我就拽著老爸，先到書店買了一套以前想買的《成語(yǔ)故事連環(huán)畫》，接著又馬不停蹄地來(lái)到玩具店，選了支和電視上一樣威風(fēng)的狙擊步槍。一眨眼的功夫，紅包的厚度明顯下降了，盡管花了200多元，但是我的.幸福指數(shù)立馬上升了，值！
幸福過(guò)后，忽然想起要保住剩下的幸福，還得完成老媽的指示。于是，立即找婆婆請(qǐng)求支援。婆婆聽(tīng)了后，笑得有點(diǎn)讓我覺(jué)得自己是可憐的小紅帽：“好啊，收拾碗筷、洗刷餐具，掃地拖地、整理房間，洗襪子、擦皮鞋等，完成一次一元。”
我一聽(tīng)，快要跳了起來(lái)：“欺負(fù)小孩，工錢太低了，街上擦鞋還要四元呢！”婆婆揉揉我的頭，眼巴巴地看著我：“婆婆做家務(wù)活，可一直沒(méi)有工錢拿哦。這可是幫你的呀，嫌少，要不你付我工錢�！�
這時(shí)，我終于明白，幸福就在身邊。由于婆婆的辛勞，我一直生活在幸福中，每一天都是我的幸福年。
四年級(jí)作文 篇4
在我很小很小的時(shí)候總是喜歡有陽(yáng)光的地方，不開(kāi)心的時(shí)候，常常輕合雙眼；靜靜回想。任由陽(yáng)光照射到我的臉上，那時(shí)候心中便會(huì)慢慢升騰出一種莫名的安慰感。
也許是出于自身的原因，長(zhǎng)大之后總愛(ài)和陽(yáng)光躲躲藏藏。不會(huì)再去向往，開(kāi)始喜歡一個(gè)人的生活。從此以后，櫻花樹(shù)下便多了一個(gè)淡漠的身影。直到有一天，我依舊前往，許是過(guò)度的壓抑使我有些勞累，我便在微風(fēng)徐徐之際，輕輕地睡著。就這樣維持了許久許久，忽然覺(jué)得有些溫暖的.莫名的東西照到了我的臉上，才發(fā)現(xiàn)我多么的喜歡陽(yáng)光。在他面前我總是很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到看不見(jiàn)自己臉上的傷。
我習(xí)慣地對(duì)著他微笑，卻不知道我的表情早已麻木�？申�(yáng)光卻一縷一縷的溫柔的照射到我的心上，讓冰封的心慢慢融化。漸漸地我已不再開(kāi)始抵觸，慢慢學(xué)會(huì)享受。享受陽(yáng)光的溫暖，重新找回失去的自我。再像童年那般，向往陽(yáng)光。
四年級(jí)作文 篇5
我想每個(gè)人都喜歡一種花，當(dāng)然我也不例外。我最喜歡的花是荷花，因?yàn)槲艺J(rèn)為荷花代表清白、高雅、謙虛，這就是它打動(dòng)我的地方，然而在我的家鄉(xiāng)，就有一片這么漂亮的荷花。
我認(rèn)為荷花代表清白。早晨，大霧彌漫，朵朵荷花好像一個(gè)個(gè)害羞的少女，披上了一層神秘的面紗。天越來(lái)越亮了，太陽(yáng)公出來(lái)了，大霧揚(yáng)長(zhǎng)而去，小露珠輕裝上陣，在花骨朵上調(diào)皮地玩耍。偌大的荷葉上承載了許多露珠，在初陽(yáng)的映照下，仿佛鑲滿了閃閃發(fā)亮的鉆石。晨風(fēng)吹拂，荷花在風(fēng)中輕輕搖曳，露珠像孩子在玩滑梯一樣從荷葉上滑落下來(lái)。
我認(rèn)為荷花代表高雅。上午，池塘里一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。一朵朵荷花色澤鮮明，競(jìng)相開(kāi)放：白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的荷葉襯托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。千姿百態(tài)的荷花，好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花，像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用手蒙著臉頰；旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓。在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立，優(yōu)美莊重，格外引人喜愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)朵荷花隨風(fēng)而動(dòng)。荷花姑娘們?cè)谶@綠色的'舞臺(tái)上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行音樂(lè)會(huì)……
我認(rèn)為荷花代表謙虛。中午，烈日炎炎，荷花被照得蔫了下來(lái)，又好似聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)诳洫?jiǎng)它漂亮，不好意思地紅著臉，低下了頭，微微笑著。這時(shí)，蜻蜓卻悄然而來(lái)，停歇在荷花的花骨朵上，真可謂是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�。“察o的午后，似乎連最頑皮的風(fēng)兒也不敢打擾。
黃昏時(shí)，荷花似乎知道今天的任務(wù)已經(jīng)完成便收起花朵，明日繼續(xù)發(fā)出誘人清香。黃昏時(shí)的荷花池算是最美的了。
這就是我家鄉(xiāng)的荷花池。
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