四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
立園是個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)大門，一個(gè)水池展現(xiàn)在我面前。我們穿過森林就來到的長(zhǎng)廊，這條長(zhǎng)廊有700米長(zhǎng)，寬約4米，每隔5米就會(huì)看到兩幅對(duì)聯(lián)雕刻在柱子上。柱子上面還有很多栩栩如生的小動(dòng)物，有小兔、有老虎、有蛇……
走完長(zhǎng)廊，就來到湖泊，那里的水清澈見底。湖泊的水真靜呀，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；湖泊的水真清呀，清得可以看清湖底的`魚；湖泊的水真綠呀，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒影著這樣的山。
走完湖泊，就來到“花的祖國(guó)”。那里的花的顏色各種各樣，千奇百怪。尤其是太陽花，每當(dāng)我們過來看它，它都會(huì)向我們打招呼。我們圍著這個(gè)正方形的花場(chǎng)走了一圈，發(fā)現(xiàn)好多花的睡覺姿勢(shì)都不同。
看完“花的祖國(guó)”，就來到觀景臺(tái)，從高往下看，下面的人像螞蟻那么小，要用放大鏡來看才能看的清楚。風(fēng)隨著山吹來使人神清氣爽。把頭稍微抬高點(diǎn)點(diǎn)，就可以看到對(duì)面那座山的水從高處落下，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。這樣的山圍繞著這樣水，這樣的水倒影著這樣的山。我們向觀音塔走去，每走一步，景色也隨著腳變化著，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。
看完風(fēng)景，向前走了200米就來到了觀音塔。我剛進(jìn)門，它就豎立在我眼前，這是用24K黃金打造成的，觀音靜靜的坐在蓮花池上，下面有好金魚圍著它轉(zhuǎn)，活潑可愛，討人喜歡。金魚的顏色不可計(jì)數(shù)，有紅的、白的、黑的……觀音在陽光下像天邊的霞光那么耀眼。
四年級(jí)作文 篇2
微風(fēng)輕輕吹拂著大地，陽光柔柔照耀著大地。
春姑娘如同仙女般從天而降。它給冬天畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，則給春天畫上了一個(gè)新的開頭！
你聽，沙沙沙的雨聲時(shí)�；厥幵诙�，像一首動(dòng)聽的歌兒敲打著那無情的冬，用春姑娘賜給他優(yōu)美的歌喉使得萬物復(fù)蘇。
你看，細(xì)針的雨滴從空中飄落下來，像一縷薄紗在空中飄蕩，它是多么般輕盈柔和。寫得真美。幾只小燕子在空中飛來飛去，不時(shí)嘰嘰地叫，像是要有自己的尾巴來剪斷雨簾似的。
你聞，那春雨與泥土混合的一種春天的味道是多么的新鮮啊！我聞著聞著，咦？怎么這么想嘗嘗那味道的'滋味呢？
一陣春雨過后，大地從冰天雪地的寒冰王國(guó)，到春意盎然的綠色世界，真是妙不可言！
人們脫下了厚厚的棉襖，穿上了漂漂亮亮的春裝來迎接春天的到來！
白雪皚皚的公園現(xiàn)在早已是人滿為患了。為什么呢？因?yàn)樾〔菸樟藸I(yíng)養(yǎng)水(春雨)，從年逾古稀的老人，轉(zhuǎn)眼變成了精神抖擻的小伙子；梨花、桃花經(jīng)過了這場(chǎng)及時(shí)雨，從快要枯萎的它們，又長(zhǎng)出了雪白的梨花、美麗的挑花，深受游客的喜愛；還有那干枯的柳條，柳條上長(zhǎng)滿了翠綠的頭發(fā)，似乎在向人炫耀春天的代表色就是翠綠，那我就是春天的象征吶！春天還有好多好多的植物要靠你那明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)哦！
這時(shí)的我，不禁感慨道：春姑娘，你竟然來了，就再也別走了吧！
四年級(jí)作文 篇3
今天天氣真好，暖洋洋的，我們太倉日?qǐng)?bào)的30名小記者，早上9點(diǎn)來到太倉紅十字會(huì)培訓(xùn)教室，學(xué)當(dāng)“小小急救員”，聽紅十字會(huì)的阿姨講急救小知識(shí)。
阿姨先講了心肺復(fù)蘇，當(dāng)人的心跳和呼吸停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，先要判斷意識(shí)，拍兩肩，并同時(shí)在兩耳分別呼喊，如果沒有反應(yīng)，要打120電話，然后要胸外按壓，用手打開氣道，對(duì)著氣道吹氣，就這樣來回做30次左右的胸外按壓，直到120來為止。
接著阿姨又講了怎么止血包扎，止血方法有“按住、包住、塞住、捆住�！蔽覀儗W(xué)了用繃帶和三角巾包扎，包扎可以起到快速止血、保護(hù)傷口的作用。包扎材料有，創(chuàng)可貼、紗布、三角巾等。包扎方法有繃帶螺旋包扎、三角巾腹部包扎、三角巾手部包扎等。講完后，阿姨讓我們?cè)诩偃松献龇纸M練習(xí)，我們先在假人上做胸外按壓和人工呼吸，做人工呼吸的時(shí)候，假人的肚子還會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的，像真的呼吸一樣，練習(xí)完后，我們又在假人的`手上練習(xí)用繃帶包扎，我旁邊的小朋友還要在假人的腿上幫忙包扎呢。
今天，我們?cè)趯W(xué)中玩，在玩中學(xué)，小記者們都學(xué)會(huì)了很多急救知識(shí)，也玩得非常開心。阿姨說回家后，千萬不要給活蹦亂跳的小貓小狗做救護(hù)，因?yàn)樗鼈円灿猩�。救護(hù)只針對(duì)生命垂危的人，先拿家里的玩具練練是可以滴。準(zhǔn)備回家練去……
四年級(jí)作文 篇4
一樣的種族，一樣的經(jīng)歷，一樣的四肢健全，一樣的身份，一樣的結(jié)局我不是和別人一樣嗎？我滿帶迷茫的語氣，站在山巔，朝天吶喊、詢問。寂靜，四周一片寂靜。過了許久天堂才傳來一個(gè)威嚴(yán)的聲音，是上帝！不一樣的，你和別人不一樣，每個(gè)人都是不一樣的。我疑惑的想問為什么？上帝看著我，慈愛的說：自己去發(fā)現(xiàn)吧。說完，一揮手便消失了。自己去發(fā)現(xiàn)么？好吧！
于是，我化一只云雀尋找答案。
我來到一個(gè)摸樣平凡的少女面前問她：你和別人一樣嗎？少女看著我，滿眼笑意，眼睛亮晶晶的。我怎么會(huì)和別人一樣呢？我有傲人的心，我有堅(jiān)韌不拔，不放棄的心。堅(jiān)韌不拔的心么？我辭別少女繼續(xù)旅行。
我來到一個(gè)可愛的小男孩身邊，他在練習(xí)鋼琴，滿眼幸福滿足，我來到他身邊問：你和別人不一樣么？他笑嘻嘻的告訴我：不一樣啊，當(dāng)然不一樣了，我有自己的興趣，別人雖有可能有，但是絕對(duì)沒有我認(rèn)真。獨(dú)特的興趣？好似是的`，我與男孩道別之后，又開始旅行狼。
我又遇到一位年邁的老人，他正在打太極，在鋪滿雜亂的五彩云霞的蒼穹之下，他顯得悠然自得，快樂無比。為什么跟其他人一樣，卻還能如此快樂祥和呢？我到了老人眼前，詢問這個(gè)老人。為什么你和其他人一樣卻能如此快樂？
跟其他人一樣？呵呵，孩子，我哪里跟其他人一樣？我雖年老但卻有不同于他人的內(nèi)心，我所經(jīng)歷的事也與他人不同，經(jīng)歷的事多了，想明白自然就快樂了。而且每個(gè)人雖由一樣的結(jié)構(gòu)構(gòu)成，卻終有所不同，這世上是沒有絕對(duì)的一樣的人，就算長(zhǎng)得想像，但內(nèi)心有所不同，追求有所不同，能力有所不同孩子你還是太年輕了，不明白喲。說完便揮揮手瀟灑離去，只留下我在夕陽西下中，沉思。
是啊！老人的話猶如一顆大石子，攪亂我的心湖。忽然憶起先前的兩人，恍然明白：人怎么可能是一樣的呢？我怎么會(huì)和別人一樣呢？我只有自己獨(dú)特的思維，有不同的心，就算現(xiàn)在經(jīng)歷相同，都是學(xué)生，我又怎會(huì)和別人一樣呢？我有自己的追求，有自己的興趣，我有自己堅(jiān)韌的內(nèi)心，有自己別樣的性格
春有春之芬芳，夏有夏之明媚，秋有秋之清涼，冬有東之潔白。任何事都有所不同，任何物都有所不同，任何人亦有所不同。讓我這個(gè)和別人并不一樣的人，來奉獻(xiàn)自己微不足道的力量，使這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)更添一分別致的不同吧！
四年級(jí)作文 篇5
我公公今年七十歲了，隨著世界杯足球賽的到來，我發(fā)現(xiàn)公公“年輕”了許多。早在世界杯開賽之前，為了看世界杯，公公早就做好了各種準(zhǔn)備。他自己買了一斤好茶葉，又準(zhǔn)備了一條玉溪牌香煙。按公公的口氣說：“喝杯茶，抽支煙，看球賽特別滋潤(rùn)�！�
在世界杯開幕式的'前一天，公公向全家宣布，說：“從明天晚上7點(diǎn)開始，客廳的電視我負(fù)責(zé)了！”這樣一來，我們只能在小房間看電視了。
可氣的是公公在看球時(shí)一驚一乍的，一會(huì)兒高呼“好球”，一會(huì)兒高呼“臭球”我和婆婆忍無可忍了，向公公提出抗議：“請(qǐng)你看球時(shí)不要影響我們！”
平常我公公就愛看五大聯(lián)賽，尤其鐘愛意甲聯(lián)賽�？尚Φ氖鞘澜绫蕴惼陂g意大利隊(duì)和法國(guó)隊(duì)被淘汰出局，公公氣得第二天中飯都沒吃。我婆婆就說：“人家輸球與你干什關(guān)系？你不吃飯不是二五嗎？”我公公說：“你不懂！你知道什么叫足球的魅力嗎？我告訴你，這就是足球的魅力！”
最后，我看見公公偷偷把飯吃了，而足球呢？唉！他還是繼續(xù)看……
四年級(jí)作文 篇6
我是老鼠王國(guó)里的一只小小的老鼠，今年剛滿一歲。我既沒有迷人的面孔，又沒有過人的.才華，只是一只毫不起眼的小老鼠。
今天，天還沒亮，我就覺得肚子餓了，便出來找吃的。我走著走著，突然迷路了……這是什么地方？媽呀……
我隨著一股強(qiáng)風(fēng)，被刮到了一座陌生的大城市。在陌生的大城市里，我走著走著，突然，我停住了腳步，我看見了一只爪子，抬頭一看，媽呀！是一只大貓！我扭頭就跑，貓?jiān)诤竺婢o追不舍。不好，前面是個(gè)死胡同！我止住了腳步，扭頭一看，貓已經(jīng)張開了血盆大口想要吃我了！我看到旁邊有輛放蘋果的車子，我趕緊跳了上去。這時(shí)，車子的主人來了，把貓趕走了，我松了一口氣。車子的主人要把車上的蘋果給賣了。我怕他發(fā)現(xiàn)我，趕緊跳下了車子，開始尋找我的家。這時(shí)，我看見一個(gè)人要去森林探秘。我想：森林不是我的家嗎？我跟著他，一定能回家。我跳上了他的背，很快就到了森林。
最后，我終于順利得回到了家，見到了爸爸媽媽。
四年級(jí)作文 篇7
這就是我的經(jīng)常姿態(tài)——一個(gè)“小畫迷”的真實(shí)寫照。
我的愛好像宇宙的行星，數(shù)不勝數(shù)，但畫畫卻是我的最愛。它就像一個(gè)形影不離的好朋友，與我不離不棄，下課后、放學(xué)后、周末、寒暑假等都是我倆約會(huì)的好時(shí)間。
它不僅陪伴了我，還給我?guī)砹嗽S多贊美。一次美術(shù)課上，老師叫我們畫門神。我想這可難不倒我。我在腦海中認(rèn)真構(gòu)思門神的樣子，然后用鉛筆勾勒門神的輪廓，為了畫出門神的.獨(dú)特樣貌，我還特意在道具和門神的表情上下功夫。一筆。一畫。一涂。一擦不一會(huì)兒功夫，一張青面獠牙，手舞剛刀的門神就赫然出現(xiàn)在我的面前。當(dāng)我仔細(xì)端詳著我的杰作時(shí)，我的微角微微上揚(yáng)，腦海中馬上浮現(xiàn)出我拿著畫筆去往世界各地畫畫時(shí)的情景想到這里我的心像喝了蜜一樣的甜。
“喲，不錯(cuò)嘛，子琳！”原來是老師走了過來，“人物的神情畫得很傳神，很有自己的想象與見解，你真棒，98分！”聽著老師的夸贊，看到同學(xué)們投來的羨慕眼光，我的心里樂開了花！
畫畫，我真想對(duì)你說，我深深迷戀上你啦！
四年級(jí)作文 篇8
別人一看我寫的鋼筆字，就會(huì)問：“誰寫的呀?這么漂亮�！痹谖覀儼�，大家稱我“書法大王”，當(dāng)然，這有點(diǎn)兒夸大其詞。說起這鋼筆字，也離不開葉老師的精心培育。他教我寫字的事就像刻在我心中一樣，永不能忘。
葉老師剛教我們班時(shí)，見我寫的鋼筆字像小雞在地上踩過的一樣。簡(jiǎn)直太差勁了，我無地自容，決心改掉這個(gè)毛病。
葉老師見我決心大，對(duì)我語重心長(zhǎng)說“覃明姝，字，是一個(gè)人的招牌，為什么不把字寫好呢?你可記住，冰凍三尺非一日之寒，寫字也是這樣，你要有決心?”
我每天堅(jiān)持臨帖，寫完給老師檢查，老師再給我指出不足，老師的評(píng)價(jià)雖然讓我心里有些不舒服，但還能欣然接受。時(shí)間久了，我掌握了書法的基本要領(lǐng)——寫字姿勢(shì)要端正，注意好每一個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，一筆一劃學(xué)寫字。
有一段時(shí)間，作業(yè)特別多，連體育活動(dòng)時(shí)操場(chǎng)上也沒有我的身影了。練字又十分枯燥無味，不免把字寫的馬馬虎虎，有時(shí)還故意拖拉不寫。葉老師見到我遞給他的字，意味深長(zhǎng)的說道：“字如其人，人如其字，懂嗎?”“態(tài)度不端正，啥也做不好”說完，他遞給我一本書，那里面有王冕的一首詩《梅花》，“去讀吧，多讀幾遍，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)”。我默默的`接過書本，還有些疑惑：寫字，讀書，讀書，寫字，這有多大聯(lián)系?……哦，老師，你是不是在教我做人的道理?想到這里，我的臉不覺紅了。我以后練字的態(tài)度要認(rèn)真多了，功夫不負(fù)有心人，我的字漸漸有了進(jìn)步，寫出來還像那么回事了。曾經(jīng)獲得了書法大賽的銀獎(jiǎng)呢!
直到今天，我還在練字。練字成了我的一個(gè)習(xí)慣，我也時(shí)時(shí)記住葉老師的教育：一筆一劃學(xué)寫字，一生一世做真人!
四年級(jí)作文 篇9
今天，老師神采奕奕地走進(jìn)了教室，在黑板上寫了“獨(dú)臂穿衣”這四個(gè)足球大小的字，又說：“誰想來試試？”只見班上一大片人都舉了手，老師說：“就張?zhí)熘郯��！敝灰姀執(zhí)熘酆敛毁M(fèi)力就把衣服脫了下來，但接下來的穿衣服可就不簡(jiǎn)單了。他把右手艱難地套進(jìn)袖子里，再把左手放進(jìn)衣服，就在離成功只有一步之遙的時(shí)候，可惡的拉鏈偏偏要和他作對(duì)，怎么拉也拉不上去。張?zhí)熘壑缓么诡^喪氣地走下講臺(tái)。
終于到了自己嘗試的時(shí)候了，我先用右手把拉鏈拉了下來，再把手從衣服里使勁抖出來。可是，袖子太緊了，我用了九牛二虎之力才將手從衣服里抖出來。接下來是穿上衣服的時(shí)候了，我先把右手艱難地套進(jìn)了衣服的'袖口里，再把左手套進(jìn)去，拉上拉鏈，可是無論我是用牙咬，還是往桌子上靠，拉鏈都在打滑，就像一條活蹦亂跳的魚兒一樣。哎，現(xiàn)在我才知道獨(dú)臂穿衣比我當(dāng)初想得要難多了。直到活動(dòng)結(jié)束，我還沒用拉上，只好放棄了。
從這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了殘疾人的生活是多么的艱苦，我們要珍惜健全的身體，做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，天天向上的好同學(xué)。
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