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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
春天來(lái)了,春風(fēng)姐姐彈著她心愛(ài)的小琵琶,“叮叮咚咚”,“叮叮咚咚”,喚醒了沉睡的大地,喚醒了一朵美麗的迎春花。
這朵迎春花,像個(gè)剛睡醒的小娃娃,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)呵欠,舒展開(kāi)六片金黃色的花瓣,揉一揉睡眼惺忪的眼睛,好奇地四下張望。它看到太陽(yáng)公公在對(duì)它瞇瞇笑,看到了小蜜蜂在“嗡嗡嗡”地圍著它一圈圈地縈繞,看到了一個(gè)花蝴蝶般可愛(ài)的小姑娘,在對(duì)她的媽媽夸贊它有多漂亮,興沖沖地拉著她的爸爸和它一起照相。
迎春花裂開(kāi)金黃色的小嘴巴,高高興興地笑啦!歡快的`笑聲驚醒了身旁的小伙伴,它們你碰碰我,我推推你,光禿禿的枝頭,轉(zhuǎn)眼之間就變成了一條條閃閃發(fā)光的金腰帶,它們一叢叢、一簇簇,爭(zhēng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是漫天的星斗,墜落在小山坡上。
迎春花們吹起金色的小喇叭,喚來(lái)了遠(yuǎn)方的小燕子,喚開(kāi)了冰凍的小河,喚醒了泥土中的小草,告訴大家春姑娘已經(jīng)來(lái)到……
哦!多么可愛(ài)的迎春花,每年春天你總是第一個(gè)開(kāi)放,默默的吐露著芬芳,我最喜歡你——美麗的迎春花。
四年級(jí)作文300字 篇2
在班里,有很多同學(xué)喜歡玫瑰花,因?yàn)樗兄档せǖ母哔F,竹子的文雅,茉莉的香氣?墒,我卻不喜歡玫瑰花。這還是在我六歲那年發(fā)生的事。
清晨,我來(lái)到姥爺?shù)幕▓@,花園里飄溢著清香。我跑去一看,原來(lái)是開(kāi)得正鮮艷的玫瑰花。她像一位摸了胭脂的小姐,臉紅得不得了。
我看得正入迷,無(wú)意中看見(jiàn)了玫瑰花上的小刺,頓時(shí)來(lái)了靈感:姥姥正愁沒(méi)針用,這樣
既省錢(qián),又方便.
于是,我開(kāi)始了做針的計(jì)劃。我想:首先應(yīng)該拔下一根刺來(lái),用釘子鉆個(gè)眼,鉆得大一點(diǎn),不然的.話,姥姥的高鼻梁上又要戴眼鏡了。鉆完以后,要用小刀磨一磨,否則很難縫衣服,容易扎著手。
說(shuō)干就干!首先第一步驟要拔刺,我小心翼翼地把手伸進(jìn)玫瑰叢,還沒(méi)等行動(dòng),就被玫瑰花的小刺給扎傷了,頓時(shí),鮮紅的血液流了出來(lái),我禁不住哇哇大哭起來(lái),媽媽看見(jiàn)了,忙給我包起手指來(lái),樂(lè)呵呵地說(shuō):“傻孩子,那是玫瑰花的防身武器!沒(méi)事,吃一塹長(zhǎng)一智嘛!”一句話,說(shuō)得我不好意思地低下了頭。
從那以后,一看到玫瑰花,心里就有點(diǎn)害怕,也不敢碰其它帶刺的植物。
四年級(jí)作文300字 篇3
何老師,您是我們四年級(jí)時(shí)的班主任并帶我們的語(yǔ)文課程。通過(guò)一段時(shí)間的'相處,您給我留下了深刻的印象。我有很多的話想跟您說(shuō)一說(shuō),借此機(jī)會(huì)我就說(shuō)個(gè)痛快吧!
記得有一次,我寫(xiě)了一篇作文,那可是我花了好大一番心思才完成的。您上作文課時(shí)拿起我的作文好好地夸贊了一番,我興奮地合不攏嘴。課間時(shí),我驕傲的在同學(xué)面前夸獎(jiǎng)自己。您知道后,喊我到辦公室里去一趟。我不安地來(lái)到辦公室。您依然滿臉微笑地說(shuō):“你最近表現(xiàn)得非常好啊!”我也敬了您一句:“是嗎?我不覺(jué)得。 蹦掷^續(xù)說(shuō)道:“學(xué)無(wú)止境,你自己慢慢體會(huì)吧!”您一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我恍然大悟,為自己的驕傲自滿而羞愧。我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話,讓它常伴我左右,激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
老師,您真是一位盡職的園丁!您教給我們知識(shí)的同時(shí),又教給我們做人的道理,我永遠(yuǎn)感激您!
四年級(jí)作文300字 篇4
每到春天,經(jīng)歷過(guò)寒冬的樹(shù)木長(zhǎng)出了綠葉,花兒發(fā)了芽,而不變的,是小草已經(jīng)茂盛了。
小草并不像許多花受人追捧,受人喜愛(ài),它也不像有些花,只開(kāi)一朵,十分稀缺。小草在人們玩雪、賞梅時(shí),已經(jīng)開(kāi)始默默地生根,發(fā)芽。而不止一棵小草,已有千萬(wàn)根,開(kāi)始慢慢生長(zhǎng)。它剛長(zhǎng)出來(lái),幾乎只是些小綠點(diǎn),不是會(huì)被人踩一腳,而小草的生命力極其頑強(qiáng),不會(huì)因?yàn)槿祟?lèi)的.踐踏死掉。再長(zhǎng)一段時(shí)間,小綠點(diǎn)慢慢長(zhǎng)高,變成了現(xiàn)在的小草。
小草最讓我欣賞的,也是我最喜歡的一點(diǎn)是,它的數(shù)量如同星星一樣多,參差不齊,每根都站在那里,綠油油的。在山坡上,會(huì)看到一兩朵獨(dú)特的花,也許也會(huì)看到許多小花行成一簇的,可是有了這些花,誰(shuí)又會(huì)關(guān)注長(zhǎng)了漫山遍野的小草呢?
小草的味道聞起來(lái)很香,不像桂花濃重的香味,也不像丁香優(yōu)雅的淡香,小草的味道聞起來(lái)適中,而且不是甜香,它的味道不言而喻,不言而喻的清香,聞到這個(gè)味道,會(huì)令人放松,感到舒服。
人們經(jīng)常稱贊花,說(shuō)花有益處,而我看最實(shí)用的植物,就是草。一個(gè)地方有了草,就沒(méi)有沙塵,一個(gè)地方有了草,就有了花、樹(shù),有了牛羊馬群。
四年級(jí)作文300字 篇5
一天下午,小A在自己家門(mén)前發(fā)現(xiàn)了三只小螞蟻,感到很好奇,就趴在地上仔細(xì)觀察什么情況。
小A觀察到三只小螞蟻好像在商量怎么搬家的事情,就問(wèn)小螞蟻:“小螞蟻,你們要搬家嗎?”“對(duì)啊!毙∥浵伝卮。小A又問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆峒野?”小螞蟻說(shuō):“因?yàn)楸╋L(fēng)雨要來(lái)了,我們要把家搬到高處,那樣的話我們的家就不會(huì)被淹了!薄芭叮堑,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是 晚上要下大雨的,你們需要我的幫忙嗎?”小A問(wèn)!爸x謝你,不用了,我們?nèi)齻(gè)人已經(jīng)商量好怎么搬家了,而且要搬到你家門(mén)前的這顆大樹(shù)上,我們還做鄰居呢!毙∥浵佌f(shuō)。小A高興地說(shuō):“好的,你們趕快搬家吧,要不就來(lái)不及了!比恍∥浵伜托說(shuō)完話以后就開(kāi)始搬家了,它們的組織能力很強(qiáng),其余的`小螞蟻沿著領(lǐng)頭螞蟻的道路馱著自己的東西有序的搬家,一點(diǎn)也不慌不亂,其余兩只螞蟻在隊(duì)伍的兩側(cè)和尾部巡防著,看上去很壯觀呢。
小螞蟻真了不起!
四年級(jí)作文300字 篇6
在這個(gè)人世間,所有的東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,只有親情不一樣。
小時(shí)候,我最喜歡媽媽抱,現(xiàn)在想起來(lái),仍然有一種十分溫暖的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)還有一種無(wú)比的自豪和快樂(lè),在大孩子的眼里,對(duì)我也有一種羨慕感。媽媽的手臂是我小時(shí)候的第二個(gè)搖籃。
上學(xué)以后,雖然媽媽不再抱我,但是剛開(kāi)始上學(xué)時(shí),都是媽媽拉著我的手送我上學(xué)。再后來(lái),就是用自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)送我上學(xué),接我回家。到家后,還經(jīng)常拉著我的手,摟到懷里,問(wèn)這問(wèn)那,很是不放心我。其實(shí),她還是在關(guān)心著我,愛(ài)護(hù)著我,就這樣,一天又一天,一年又一年。我漸漸長(zhǎng)大了,媽媽也越來(lái)越忙了,照顧我也少了,因?yàn)樗要用更多的`時(shí)間去照顧弟弟。
從幼兒園到上小學(xué),又從一年級(jí)到四年級(jí),現(xiàn)在我雖然沒(méi)有像從前那樣與媽媽拉手,媽媽也沒(méi)有空閑多問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。每次看到媽媽?zhuān)际谴掖颐γΦ耐乙谎,或向我搖搖手,就沒(méi)時(shí)間理我了。雖然媽媽對(duì)我愛(ài)的方式改變了,但是讓我在繁忙的學(xué)習(xí)中也能深深地感受到媽媽給予我的母愛(ài)。
母愛(ài)是一個(gè)無(wú)比的真愛(ài),的確是偉大的,永遠(yuǎn)的,千萬(wàn)年都變不了的。任何人和事都改不了,只要我們用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)母愛(ài)無(wú)處不在。
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