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        四年級作文

        時間:2024-04-27 10:14:00 四年級 我要投稿

        四年級作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級作文

        四年級作文 篇1

          我童年時代有許多趣事,有一件令我記憶猶新。

          那是在一個暑假里,我剛上完暑假班回來,肚子空空如也,可剛巧家里沒東西吃了。我便別出心裁,想出了一個好主意,那就是讓我自己來做蛋炒飯。

          說干就干,我翻出媽媽的圍裙,系在腰上,樣子很滑稽。我從冰箱里拿出兩個雞蛋,先用一個在灶臺邊上一磕,兩手一掰,蛋清和蛋黃就滑進了碗里,我把兩個雞蛋全磕進碗里后,用筷子攪拌均勻,讓蛋清蛋黃融為一體。在媽媽的.指導(dǎo)下打開了煤氣,等鍋熱了之后再倒進一點油,然后一邊用鍋蓋當(dāng)盾牌擋著,一邊小心翼翼地把雞蛋倒進鍋里,要知道,那熱油星子賤在身上可不是鬧著玩兒的。“刺啦”,我嚇了一跳,“媽呀”的一聲叫了起來,縮在墻角里,等媽媽聞聲趕來時,我才敢站起來,我來到鍋前,壯著膽子往鍋里看,發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)開始吹泡泡了,而且越來越蓬松,像使用了蓬松劑。當(dāng)我還站在那兒慢慢欣賞它們時,媽媽沖我喊道:“快翻啊,要焦了!”我趕緊用鏟子不停地翻炒它們,不一會兒,蛋就炒好了,我就用鍋鏟把雞蛋搗成一塊一塊的,裝進碗里,先放在一邊,準備把火腿腸切成丁。可我剛下刀火腿腸就滾到了一邊,我又下了一刀,它又我滾到了一邊,就這樣,它像個調(diào)皮的孩子躲來躲去,我只好請媽媽來幫忙。最后,在媽媽的幫助下,終于把這家伙給“治服”了。我又把蔥切成末,在鍋里又倒進了一些油,把火腿腸放了進去翻炒了一下,然后把米飯也倒了進去翻炒。再把雞蛋倒進去,翻炒了一陣子后,加上蔥和調(diào)料,就基本大功告成了。我先嘗了嘗,還有點淡,我便加了點“醬油”,就OK了。

          我坐在餐桌前,興致勃勃地吃了起來,咦,怎么有點酸?突然,我恍然大悟,“醬油!”我跑到廚房一看,原來我把醋當(dāng)成醬油了!這飯可怎么吃呢?看來,做事可不能馬虎哦!

          這就是我童年時代的一件趣事——做了一次酸酸的蛋炒飯!

        四年級作文 篇2

          在那一棟棟房屋中,升起了一縷縷炊煙:它像一朵朵烏云,由下而上;它像一條絲巾,在空中飄蕩;它更像一個鬧鐘,時刻呼喚著我。

          記得上幼兒園的時候,每次放學(xué)以后,便和小伙伴們結(jié)伴回家。一路上,我們有說有笑。有時,也會在田地里玩“泥巴戰(zhàn)”。因此,潔白的襯衫總會變成“泥巴色”。直到那縷炊煙升起,聽見奶奶喊道:“回來吃飯了。”這才依依不舍地告別;氐郊視r,奶奶總會慈祥地說:“回來了,餓了吧,快來吃!

          在那個山腳下,有個村子,村子里住著奶奶,她總會以那獨特的方式,時刻牽掛著我,提醒著我。那縷炊煙真好!

          有一次,我因趕不上車子,不得不徒步回家。一路上馬路不停地吐出熱氣,路邊的行道樹也不時地“流汗”。在這炎炎烈日下,我只能不停地往前走。此時,那一條條樹根正悠閑地喝著水,那一片片樹葉正安詳?shù)貢裉,那一個個果實正悠閑地躲在樹蔭下。我頓時皺起眉頭,心想:今天真倒霉。當(dāng)我回到家時,大概已是一點鐘了,村里的人大概都吃過午飯了?蛇@時,平時很早就吃午飯的奶奶竟還在燒飯,屋頂不時的`冒出一縷縷溫暖的炊煙。“你終于回來了!蹦棠桃娢一貋砹,頭上的汗還沒擦,鞋子也沒穿,便一個箭步飛奔過來,“快點去吃,一定餓壞了。”

          到了下午,我吃飽了奶奶才開始吃。沙地里,我赤著腳玩沙子,可沙子燙得不得了,但心里卻變得暖暖的。

          那一縷縷炊煙中,我感受到了太陽的熱、關(guān)心的暖、牽掛的美。讓我明白,那縷炊煙有著獨特的魅力。

          從前,我總認為,生活中有電腦最好 ,有吃的最好,但我現(xiàn)在明白了,那縷炊煙最美好。

          生活中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而它們就在我們身邊,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

        四年級作文 篇3

          人類發(fā)明了車,車又使路誕生了,路又使人類方便了許多。所以,人、車、路是息息相關(guān),密不可分的。但是,由于人的懶惰,過分使用于汽車,使平日里感情最深的三個好兄弟(人、車、路)吵得不可開交。

          這一天,皮皮先生仍像往常一樣,開著汽車可可去公司。路上的車是一輛接一輛的,汽車排氣管排放出來的毒氣已污染了潔凈的天空。皮皮先生埋怨道:“現(xiàn)在的汽車這么多,而且天氣也時常有霧霾,這都怪汽車的尾氣!笨煽蓱崙嵅黄降卣f:“你們?nèi)祟愄U不講理了,是你們把汽油灌進了我的身體,叫我為你們工作,這樣日積月累,我的身體里剩下了汽油渣,我不得不從排氣管中排放毒氣了!边@時,馬路平平說話了!澳銈儍扇硕加绣e,皮皮,你的`錯錯在了每天都開汽車?煽赡沐e在了天天幫皮皮‘走路’,不勸阻皮皮!”平平說。皮皮先生和可可都像剛被父母教訓(xùn)了一頓的孩子一樣,耷拉著腦袋,不好意思抬起頭了。平平說:“下一次,如果要去離家不遠的地方,就騎自行車;如果要去很遠的地方,再開可可吧!”皮皮和可可聽了平平的話連連點頭同意了。

          從這以后,人、車、路又成了形影不離的“三兄弟”了!

        四年級作文 篇4

          我有一個好媽媽,可以說是世界上最好的媽媽,而我呢,就因她,而幸福。

          記得有一次,在寒假里的一天晚上,我剛從補習(xí)班出來,一看,天色已晚,再看手機上的時間,呀,不早了,8點半了!的趕緊回家去,于是,我便急忙騎上自行車,朝家騎去。

          到家時,已經(jīng)9點了,可是,我走過客廳時,看到了一個人---媽媽!她怎么還沒上床?再一看,桌上有一碗面,看上去已經(jīng)冷了,于是,我放下了書包,向媽媽走去。媽媽睡著了,電視開著,也許,媽媽在吃飯后,燒了一碗面,然后又打開電視在家等我回來吃,可我回來得太晚,她已經(jīng)睡著了,面也冷了,可這都是為了誰?我!想著想著,我便情不自禁地端起碗,坐下來一邊吃一邊看電視。不一會兒,面吃完了,可是,我沒吃飽,也不知道為什么,平時我怎么點面吃完后早就飽得不得了了,可今天卻······‘‘飽了嗎?面冷了怎么不在微波爐里轉(zhuǎn)呢?面不夠我可以燒!本驮谶@時,媽媽忽然醒了,‘‘額,飽了,面好吃極了!’’我說,怕媽媽不信,我打了一個假嗝,可我的肚子就在這時唱起了‘‘空城計”,哎,不爭氣的家伙!“哦?是嗎,可我好像聽見了有人的肚子在唱歌嘛!皼]有啊!”可剛說完,又來了,‘‘咕咕咕’’它又叫了,“瞧你,餓了都要死撐,真是死要面子。行了,我去燒面!闭f著,媽媽去廚房了。不一會兒,媽媽從廚房里出來了,手里端著一碗熱騰騰的面,“來,趁熱吃,剛才吃了一碗冷面,肚子肯定受不了,喝點面湯,是排骨的,你的'最愛哦!”媽媽一邊拌著面,一邊對我說,媽媽,謝謝您,這么多年以來,都是您和爸爸辛苦地把我扶養(yǎng)成人,而我什么也做不了,只是過著小公主的生活----每天“衣來伸手,飯來張口”,只會讓你們又苦又累,現(xiàn)在我才知道,我真的很幸福,有一個好媽媽,是世界上最最最最好的媽媽,我,是世界上最最最最幸福的人!

        四年級作文 篇5

          第一次認真去做一件事情的時候,走會記憶猶新,因為,你能從中悟出一些人生的哲理。

          那是一個萬里無云的假日,我心血來潮,想要去征服那十分艱難的自行車。我把車推到了體育館往里望,只見幾個人站在陰涼處聊天。我呼了一口氣,媽媽讓我放松騎,我試著調(diào)整心態(tài),媽媽在后面抓住車幫我保持平衡,我放松下來,腳放在踏板上用力蹬。媽媽見我保持住了平衡,就放手了。我騎著車,在一個大幅度轉(zhuǎn)彎的那一剎那,車把突然抖動了起來。自行車隨著慣性沖了出去。媽媽忙走過來扶起我,并帶我走向了沖出去幾米的自行車。她途汽車,又放在我面前。

          一切又重新開始了,我重新跨了上去,當(dāng)媽媽扶著的時候一切都是那么輕松自如。媽媽又一次放開了手,又是那大幅度的彎道,又是那抖動的車把。車在我的手中厲害的抖動起來了。我屏住氣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著車把。我艱難的將車把向左移。眼看就要過去了,但車身還是抖了一下。我再次摔下車,膝蓋上破了個大洞,媽媽過來查看了我的傷勢卻沒讓我回家,而是又把自行車推到了我的'面前。

          我心里十分忐忑,膝蓋上的傷使我抬不起腿,但還是在媽媽的鼓勵下又一次跨了上去,再次從頭開始。媽媽推著我騎了幾圈,前面是我多次失敗的彎道,車身再一次搖晃了起來時,我輕輕抖了一下車把,車身就穩(wěn)住了。我高興的回頭,卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已放開了手,而我一直不知道。媽媽見我這次沒有摔下去,在一旁為我鼓掌為我喝彩。

          學(xué)期自行車是一件以前的事,但現(xiàn)在想起來,我依然很開心,也很自豪。學(xué)會騎自行車是一件小事,卻是我人生中所需經(jīng)歷的事,也相當(dāng)于我過了一道難關(guān),還讓我領(lǐng)悟到只要堅持不懈,不畏困難,有毅力就一定會成功。

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