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四年級的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
在一個大雪紛飛的夜晚,寒風(fēng)肆無忌憚地撕拉著窗外的一切,發(fā)出恐怖瘆人的聲音。到處是一片冰天雪地,毫無生氣,因為這兒的冬天實在太冷了。家家戶戶都早已熄燈,人們也早就鉆入了暖呼呼的被窩。遠(yuǎn)方隱約有微弱的火光閃爍。那是一個廢棄的柴草棚,可算是四面通風(fēng),只有一個破爛的屋頂可當(dāng)住一點點的風(fēng)。可這又有什么用呢?棚內(nèi)仍寒氣逼人。但這并不影響棚內(nèi)一母子的氣氛。這對母子衣衫襤褸,母親面容滄桑。今天是兒子的十歲生日,兒子躺在母親的懷中,臉上洋溢著幸福的笑容。母親一邊撫摸著兒子,一邊給他唱著生日歌。他們連飯都吃不飽,更別提過生日了,這是母親目前唯一能送給兒子的'生日禮物。雪仍在下著,風(fēng)仍呼呼的刮著,但棚內(nèi)的溫暖早已覆蓋了所有。母親的歌聲也成為了這風(fēng)雪夜最美的聲音。
四年級的作文300字 篇2
今天是1月20日,哥哥就要放假了,爸爸媽媽說要去接哥哥時我也吵著鬧著要去,爸爸媽媽只好讓我也去。
剛吃過午飯,還沒到兩點我就對爸爸媽媽說:“都兩點啦,該去接哥哥了吧,哥哥不是讓早點去嗎?”哥哥三點十分才放學(xué),爸爸媽媽總是說我:“每次去接你哥,你都比誰還著急!薄叭ピ琰c不好嘛?還可以幫哥哥收拾東西。”
在去的路上,我?guī)е鷻C(jī),聽著動聽的音樂,不一會兒就到了,雖然我已經(jīng)不是第一次來一高了,可是心里還是十分激動。我們到學(xué)校門口時,門還沒開,可是人已經(jīng)很多了,我們等了一會,進(jìn)去之后我和爸爸媽媽找到哥哥的宿舍樓進(jìn)去了,哥哥已經(jīng)高三了,宿舍在六樓,上個樓都把我累的.氣喘吁吁的。
找到哥哥的宿舍,我們就開始收拾東西。我不禁在心里感嘆:高中生的東西可真多啊!我掂著一個袋子,里面有兩雙用盒子裝著的鞋,媽媽掂著哥哥的行李箱,爸爸則抱著哥哥的床單之類的西,在下樓的時候,我們遇到了已經(jīng)放學(xué)的哥哥,沒想到哥哥昨天考試,今天分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了,哥哥語文考了班級第一!
今天天氣還算不錯,熱的我都出了汗,可我也十分開心,因為我已經(jīng)有幾個星期沒見哥哥了,我們開開心心的回了家。
四年級的作文300字 篇3
一大早,我到附近的廣場去跑步。太陽還只出來了一點,還是暗暗的灰色。廣場上的人很少,只有寥寥的幾個。因為光線暗,景物也不大看得清。過了一會兒,天亮起來了。站在空曠的大廣場上,抬頭望去,天空種的'云層仿佛離我們很近,陽光從云層和面射過來,給云層鑲上了金邊。深灰色和淺灰色暈,一堆堆、一團(tuán)團(tuán)地排列著,不像那清空種的絲絲青云飄逸不定,仿佛是鍍上了金邊的瓷器,自有一股凝重在透出華麗的風(fēng)采。太陽升得更高一些了。這時我才看清楚了四周,操場上有很多上了年紀(jì)的白發(fā)老人。有的在甩胳膊踢腳聊著家常,有的正在慢跑,還有的打拳、舞劍。在他們身上全然沒有龍鐘的老態(tài),相反的是一種讓我們年輕人羨慕的旺盛的精神勁兒。這些老人使我想到了那些云層,兩者是如此相像——活力在漫長的歲月過去后,再一次得到復(fù)活。我繼續(xù)向前跑。我覺得全身充滿了新的力量。我看著那些老人,今天,無論是對我還是對他們,都是美好的一天。
四年級的作文300字 篇4
國慶長假中,媽媽把我送到小姨家去玩,小姨家離我們家有50公里,我從小姨家回來時,媽媽沒有去接我,讓我一個人坐長途汽車回家。在上車之前,我的心里象揣著一只小兔,砰砰直跳,我心里有一些害怕,但為了不讓媽媽和小姨擔(dān)心,我強(qiáng)裝高興獨自上了汽車,在和小姨揮手告別后,我心里只有一個念頭,那就是快點到家。
一路上售票員阿姨一直對我很關(guān)心,可是在路上還是發(fā)生了一點小意外。司機(jī)叔叔可能知道我歸心似箭,所以汽車一路飛奔,不知什么原因司機(jī)叔叔猛的剎住了車,我的鼻子隨之也就撞到了車內(nèi)的防護(hù)欄上,鼻子流血了!售票員阿姨連忙為我擦洗干凈,我委屈的直想掉眼淚,可我轉(zhuǎn)念一想,不能哭,因為平時媽媽總愛鼓勵我要勇敢,做一個堅強(qiáng)的好孩子,我不能因為媽媽不在身邊,遇到一點小困難就哭鼻子。我對售票員阿姨笑了笑,坐直了身子,扶好了扶手,我開始自己唱起了快樂的'歌謠,時間很快過去了,30分鐘后,我到家了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見媽媽在車站門口站著,她來接我這個勇敢的女兒,下車后,我飛快的跑到媽媽身邊,心里想著“不哭不哭”,可是眼淚還是不聽話的流了下來。就這樣,我的第一次長途旅行結(jié)束了!
四年級的作文300字 篇5
大家一定在報紙上或者電視上看到過一個個年輕的消防員們?yōu)榱司热耍岩粋個寶貴的生命獻(xiàn)了出來,每當(dāng)我看到這樣的新聞,我就感到很難受。
我想發(fā)明一個會救火的機(jī)器人,這樣就不會再失去寶貴的生命了。我想在每幢樓旁邊裝一個機(jī)器人,一旦著火了,機(jī)器人會立即拉響警報,說“著火了,大家快下樓!”如果有些老人沒聽見那可怎么辦?于是機(jī)器人就會走向樓房,把腿拉長,把手伸進(jìn)屋子里對老人說:“快下來,著火了,爬到我手上吧!”機(jī)器說完就把人們放到地上。隨著樓房越來越高,機(jī)器人的腿可以越拉越長。現(xiàn)在消防員們用的是水,這樣太浪費水了,機(jī)器人用的是無毒又可以把火滅掉的特殊水。機(jī)器人的說話是怎么學(xué)會的`呢?我發(fā)明的機(jī)器人啊,每句話都能聽得懂,機(jī)器人在制作的時候已經(jīng)安裝了全能說話器,非常方便。
我發(fā)明的會救火的機(jī)器人應(yīng)該很好吧!因為這樣就不會有消防隊員獻(xiàn)出生命,而且救火非常及時,能保護(hù)大家的生命財產(chǎn)的安全。
四年級的作文300字 篇6
我們先說足球,足球運(yùn)動員是以腳支配為主,但也可以使用頭,胸部等部位觸球。兩個隊在同一場地內(nèi)進(jìn)行攻守的體育運(yùn)動項目。足球運(yùn)動對抗性強(qiáng),運(yùn)動員在比賽中采用規(guī)則所允許的各種動作包括奔跑、急停、轉(zhuǎn)身、倒地、跳躍、沖撞等。
足球運(yùn)動是一項古老的體育活動,源遠(yuǎn)流長,最早起源于我國古代一種球類游戲“蹴鞠”,后經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲。
現(xiàn)在來說我與足球的'事。我一年級剛到這學(xué)校來時,我的身體不是很好,經(jīng)常生病,我媽媽就讓我們參加足球隊,一個偶然的機(jī)會,我加入了校隊,擔(dān)任 了左后衛(wèi),轉(zhuǎn)眼間,我到了四年級,足球陪我走了四年,在這四年里,我和隊友嘗遍了成功與失敗,在我們失敗時,教練會對我們說沒事,失敗乃成功之母,我們回 去好好訓(xùn)練,總有一個會超過他們。
我們回去以后刻苦訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻,經(jīng)過我們的努力,我們隊獲得了岳麓區(qū)第一,長沙市第五的好成績。
足球給了我健康和快樂,足球更告訴了我什么是團(tuán)隊合作,成功是靠團(tuán)體,不是靠個人。
四年級的作文300字 篇7
星期天上午,我去學(xué)英語。坐在旁邊的同學(xué)問:"你叫什么""蘇翰,你呢""楊中華!"沒等我再說話,老師叫我們把準(zhǔn)備好的英語本拿出來。
啊!我的英語本放在家里了!楊中華看我那焦急的樣子,問:"發(fā)生什么事情了為何急成那樣"我說:"我的英語本忘帶了!""我借給你吧!"說完,他翻出自己的`英語本,那上面卻只有最后一頁了。只見他毫不猶豫地把那頁紙撕了下來,遞給了我。我說:"你給了我,那你寫什么呢"他順口回答:"沒事!我寫背面!"
老師走來了,她站在楊中華面前,說:"你怎么寫背面啊"他說:"老師,我的本子寫完了,沒帶新的,請您原諒!"老師點點頭。
我很奇怪,為什么他不說把紙借給我了呢我對他說:"你為什么幫助我"他笑了笑說:"我們是朋友啊!"
我們才剛認(rèn)識,可是在我無助的時候,他卻挺身而出,把最后一頁紙借給了我。雖然這是一件小事,卻深深地感動了我。
四年級的作文300字 篇8
星期四那天,老師帶我們?nèi)タ萍际疑险n。
到了科技室,老師把我們分組,其中,我們是紅組。老師先向我們介紹機(jī)器人,機(jī)器人分為四大類:有加油機(jī)器人、吊機(jī)機(jī)器人、收縮機(jī)器和雙吸機(jī)器人等。每一個機(jī)器人都有自己的功能。比如說加油機(jī)器人,它可以幫助別的機(jī)器人補(bǔ)充能源;吊機(jī)機(jī)器人的吊機(jī)上面有一塊磁鐵,那塊磁鐵可以吸住巖石。雙吸機(jī)器人和吊機(jī)機(jī)器人一樣,也是用來吸巖石的.,但是,雙吸機(jī)器人有兩塊磁鐵,可以同時吸兩塊巖石。
老師開了一臺電腦,一位同學(xué)問:“老師,為什么要把電腦打開呢?”老師回答:“因為我們要給機(jī)器人輸入指令,這樣機(jī)器人才會動啊!痹瓉硎沁@樣。老師輸入了資料,機(jī)器人果然按照指令行動。
這一節(jié)科技課讓我知道了機(jī)器人原來是要輸入指令才能動……
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