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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-04-23 14:06:07 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)作文

        四年級(jí)作文 篇1

          我的愛(ài)和媽媽的愛(ài)相比真是微不足道,都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,這一點(diǎn),我深深地體會(huì)到了。我時(shí)常在想,我給媽媽的愛(ài)有多少,媽媽能體會(huì)到我的愛(ài)嗎?

          這幾天,爸爸工作繁忙,只有我和媽媽在家里,有一天,媽媽突然生病了。

          我不知道怎么辦。我就模仿著媽媽照顧我的樣子去照顧媽媽。我先給媽媽端一杯水,再拿一片藥,讓她吃了后,安心的休息。有時(shí)和媽媽一起睡在床上,我總是先鉆媽媽的`被子,等被子暖了,我再叫媽媽鉆,讓她感覺(jué)暖和。雖然,我只給媽媽端了一杯水,拿了一片藥,暖了暖被窩,但是,在她的表情上已經(jīng)很滿足了。

          有一次,媽媽不高興,躺在床上,被我看出來(lái)了,我走過(guò)去,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我知道,你現(xiàn)在不高興對(duì)吧!是不是我惹你生氣啦?”媽媽說(shuō):“不是,小孩子別問(wèn)那么多!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“媽媽,你不要想生氣的事兒了,你就想你有新衣服穿,有蛋糕吃呀!”媽媽想著想著就笑了起來(lái),我高興的說(shuō):“媽媽笑啦! 媽媽笑啦!”

          這一件件不足掛齒的事,卻讓媽媽那么滿足。古詩(shī)說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!毕耜(yáng)光一樣的母愛(ài),是無(wú)法報(bào)答的,其實(shí)我對(duì)母親一點(diǎn)一滴的愛(ài),也是向母親學(xué)的。常言道,人要懷著一顆感恩的心生活。因?yàn)檫@顆感恩之心,讓我們活得更快樂(lè),天地會(huì)更寬廣。

        四年級(jí)作文 篇2

          在我童年的沙灘上面,有許許多多美麗的貝殼,每個(gè)貝殼里都裝著我童年的趣事和傻事,但是,最大,最美麗的一個(gè)貝殼,就要數(shù)我做的這件事,每當(dāng)想起來(lái),我都仍會(huì)忍不住哈哈大笑。

          幼兒園放學(xué)回家時(shí),我遇上了好朋友謝丹妮,只見她懷里正捧著三只毛茸茸的小雞,那些小雞有的'黃澄澄的,有的綠油油的,嘴巴小小的,紅彤彤的可愛(ài)極了。我情不自禁地伸手摸了一下小雞。謝丹妮見我那么喜歡小雞,便送了一只粉色的小雞給我。我激動(dòng)極了,連謝謝都忘說(shuō)了,就一溜煙地跑回家了。

          回到家中,我天真地問(wèn)媽媽:“媽媽,小雞和小鴨的養(yǎng)法一樣嗎?”媽媽聽了,輕輕地摸了摸小雞說(shuō):“是呀,寶寶真聰明!”說(shuō)完,媽媽便出去了,留下我一人在家。我回憶著媽媽剛才的話,“靈機(jī)一動(dòng)”:既然小鴨和小雞的養(yǎng)法一模一樣,小鴨是放在水里養(yǎng)的,那小雞呢?于是,我便飛快地抬出金魚缸,準(zhǔn)備灌滿水,讓小雞住在里面,這時(shí),叮鈴鈴----叮鈴,門鈴響了,“媽媽這么快就回來(lái)了?”我也顧不得那么多,跑過(guò)去給媽媽開了門。一進(jìn)門,媽媽見了金魚缸,奇怪地問(wèn):寶寶,你拿金魚缸出來(lái)做什么?我得意地把自己的想法告訴媽媽,媽媽聽了,哭笑不得;小傻瓜,我說(shuō)養(yǎng)法一樣,但沒(méi)說(shuō)它們習(xí)性一樣。⌒‰u可不會(huì)游泳呢!我聽了,頓時(shí)傻眼了,沒(méi)想到自己的無(wú)知差點(diǎn)兒害了小雞。

          斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,我已成長(zhǎng)為一名四年級(jí)的學(xué)生了,童年的許多事都已被我漸漸地淡忘了,惟獨(dú)這件事,在我腦海里依舊那樣清晰,那樣難忘,伴隨著我走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。

        四年級(jí)作文 篇3

          在很多人看來(lái),廁所是個(gè)不雅的地方,但我卻把它當(dāng)做我的樂(lè)園。

          我的爸爸是一位出色的大學(xué)生,他要我和他一樣出色,就總是給我布置奧數(shù)題,每天寫個(gè)一二十道,累得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天還有補(bǔ)習(xí)班,一上就是好幾個(gè)小時(shí),還有許多作業(yè)等著我完成,我在家里除了做作業(yè)還是做作業(yè)。于是,我開始尋找昔日的樂(lè)園,就這樣,我找到了廁所,因?yàn)橹挥性趲锊艣](méi)有爸爸的責(zé)怪聲,媽媽的嘮叨聲。

          有一天,我借了同學(xué)的.玩具飛機(jī);丶液,我寫了一會(huì)兒作業(yè),就把飛機(jī)小心翼翼的塞進(jìn)衣服里,然后拿起桌子上的衛(wèi)生紙,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要上廁所!蔽叶紫律碜,貓著腰,飛快地溜進(jìn)廁所,生怕媽媽看見我的衣服里有一個(gè)凸起的部分了。我把門關(guān)上,鎖上門鎖,每一個(gè)動(dòng)作都很溜,嘿嘿,大功告成。我在廁所里上躥下跳的,玩玩具飛機(jī),覺(jué)得收獲了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。突然,媽媽過(guò)來(lái)敲門,我趕緊蹲在馬桶上,說(shuō):“媽媽,我在上廁所呢!眿寢尣磐V沽饲瞄T。等我玩夠了,我就把玩具飛機(jī)塞進(jìn)衣服里,走了出來(lái)。

          再次告訴你,廁所是我的樂(lè)園。

        四年級(jí)作文 篇4

          蒼蒼綠景,使人心曠神怡,而窗外那抹綠使我沉迷。

          考試臨近,心中萬(wàn)分浮躁,對(duì)于書中密密匝匝的文字,一條一條的公式令我頭疼,痛苦的在學(xué)習(xí)中煎熬······

          清風(fēng)習(xí)來(lái),樹葉沙沙作響,隨風(fēng)舞動(dòng),或者有葉精靈想到地上游玩,他們不滿足在樹上舞蹈,卻結(jié)伴在地上嬉戲。春天,春意盎然,窗外那抹綠蓬勃生長(zhǎng);夏天,枝葉茂盛,窗外那抹綠為我心中的炎熱遮了蔭;冬天,雖然沒(méi)了綠,但枝干依然直挺,我心中仍有一片綠。我時(shí)常與那抹綠相伴,浮躁時(shí),常帶著本書,與其共度1、2個(gè)小時(shí)的時(shí)光;無(wú)聊時(shí)對(duì)著它發(fā)呆,回想今天我做了什么,鞭策著明天應(yīng)該干什么。在我記事以來(lái),它就存在了,而爺爺說(shuō)它在自己的爺爺?shù)臓敔斈禽吘鸵恢痹谶@了。我不禁感嘆歲月的流逝,可這抹綠卻依然成長(zhǎng)。朝朝暮暮,可以說(shuō)迄今為止,我有一半的歲月與它作伴,它也早已熟悉我的面孔與氣息。總能給我一個(gè)安逸舒適的環(huán)境,賞心悅目,安安欲睡。其實(shí),累時(shí)搬張靠椅,一把蒲扇,在夏日的夜晚,聽著知了鳴叫,賞著大好的月光,乘涼,是很享受的。

          今日,我又遇見了它可惜是另一棵尚有五年樹齡的,但它依然屹立在原來(lái)的位置,相信不久后,它也將茂盛無(wú)比,這片綠也美好如初。古往今來(lái),又有多少人士沉迷于大自然的清景,而它們就是這清景的一員。竹之愛(ài)、竹之頌,就有千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)的贊嘆。誰(shuí)又知?dú)q寒知松柏,患難見真情的`感嘆,想到這些,心中不禁有一股敬仰之情油然而生,可能它會(huì)永遠(yuǎn)陪著我。是!如此盛景已深入我心,心中的火又怎能不消散呢?考試,算什么,我現(xiàn)已平心靜氣,耐心冷靜的對(duì)待,相信以后也會(huì)如此······

          窗外那抹綠改變了我,它是我友好的玩伴,又是我最好的導(dǎo)師······

        四年級(jí)作文 篇5

          我的弟弟名叫汪志誠(chéng),今年5歲了,雖然弟弟的年齡小,但是他很調(diào)皮。我這里正好有他的“犯罪”證據(jù),給大家過(guò)目。

          證據(jù)一

          暑假中的一天,我到大媽家吃午飯。這時(shí)大媽還在睡覺(jué),(她是上夜班的)妹妹正在電腦上練打字,汪志誠(chéng)站在妹妹旁邊吵著要玩電腦,汪依凡不同意,因?yàn)樗蛞黄魑,這是她每天的“工作”。

          遭到拒絕后,汪志誠(chéng)十分生氣,他撅著小嘴氣呼呼地說(shuō)道:“你是個(gè)大壞蛋,我不跟你玩了,哼!”接著他便走到床邊,朝大媽撒氣:狠狠地揍了大媽一拳。就這樣,可憐的大媽無(wú)辜地被打醒,她委屈地問(wèn)汪志誠(chéng):“我又沒(méi)惹你,你打我干嘛呀?”誰(shuí)知汪志誠(chéng)竟然吐了吐舌頭,回答大媽:“活該!”

          證據(jù)二

          有一天我和妹妹在大媽家看書,汪志誠(chéng)在一旁煩我們陪他玩,我們不愿意,他一氣之下便打開門跑了出去自己一個(gè)人玩。我們聽到關(guān)門聲后都大驚失色,要知道外面壞人很多,他一個(gè)人出去十分危險(xiǎn)!于是我和汪依凡沖出家門,急忙尋找汪志誠(chéng)的.身影,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他在樓下抓螞蟻玩呢!無(wú)奈,我們只好陪著他一起玩。

          以上就是弟弟的“犯罪”證據(jù),夠調(diào)皮吧?噓,弟弟睡著了,千萬(wàn)別把他吵醒,不然“災(zāi)難”又要降臨了,我的心臟承受不起呀!

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