四年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
春天悄無(wú)聲息地來(lái)，她的腳步如此輕盈，如此優(yōu)美。她來(lái)！她來(lái)！在一個(gè)冬天掩埋在白雪皚皚的雪中的鮮花，小草，終于能呼吸清新的空氣，終于能享受燦爛的陽(yáng)光，植物蘇醒，動(dòng)物蘇醒，春天的一切都是那般生機(jī)勃勃。
春天是花的海洋，一束鮮花，一棵小草，在冬天完全就找不到，看不見(jiàn)。人們?cè)谀嵌熘荒芸吹桨咨难┗āo(wú)聊至極。到春天，一大片鮮花，一大群鮮花，遍地都是。人走在花海上，肆逆享受著陽(yáng)光，清風(fēng)。五顏六色的花海，總比那只有白色而單調(diào)至極的冬天美多吧！
春天是風(fēng)箏的樂(lè)園。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空自由飛翔，像一只只彩蝶在天空中表演舞蹈。像一片片彩云覆蓋著天空，仿佛再搶太陽(yáng)伯伯的風(fēng)頭。小孩子放風(fēng)箏放得多開(kāi)心啊!一陣陣笑聲傳遍整個(gè)春天，一個(gè)個(gè)人影在春天中閃現(xiàn)。整個(gè)春天都生機(jī)勃勃，春意盎然。
春天的陽(yáng)光是燦爛的，是明媚的，是刺眼的。當(dāng)漫步在花海之上，是那般舒服；當(dāng)躺在花海之上，是那般安適。如母親的手撫摸著我的臉龐。當(dāng)微風(fēng)吹起，蘆葦草飄起來(lái)，平靜的我享受著清涼的微風(fēng)，享受著歡樂(lè)無(wú)限的'快樂(lè)。春天的一切就是美好！
這是萬(wàn)木爭(zhēng)榮的季節(jié)。在遙遠(yuǎn)的地平線上，威嚴(yán)地站立著的，已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉，或者說(shuō)不必作那悲壯的自我犧牲來(lái)保護(hù)樹(shù)木捱過(guò)冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽(yáng)光也燦爛如碎金，雨水溫潤(rùn)而充足，地表下有取之不盡的營(yíng)養(yǎng)。萬(wàn)木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂(lè)的夢(mèng)。夢(mèng)中，春天一直陪伴在我們身邊。
四年級(jí)的作文 篇2
是什么聲音，像一串銀玲般的笑聲，悄然無(wú)聲地走過(guò)我們的小區(qū)？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著蔚藍(lán)的天空？
�。〕了丫玫拿利愋褋�(lái)了！我們的小區(qū)，萬(wàn)物蘇醒，打開(kāi)了美麗的大門，樹(shù)木長(zhǎng)出了新的嫩芽；有萬(wàn)朵迎春花，陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)放。
美麗的.小區(qū)，是孩童的樂(lè)園。每一朵花，都是一個(gè)精美的裝飾品。那粉色的花朵，是一個(gè)個(gè)美麗的小女孩的頭飾；那黃色的花朵，是一美麗的花發(fā)夾，對(duì)大人來(lái)說(shuō)很合適；那白色的花朵，是誰(shuí)的呢？應(yīng)該是大姐姐的頭飾吧！風(fēng)一吹，花瓣紛紛掉落在那條小路上，整條小路變成了花瓣路，粉的，白的，黃的，紅的，美麗極了。
美麗的小區(qū)，是一個(gè)音樂(lè)室。它聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼地吹著喇叭，似乎在給跳廣場(chǎng)舞的人們加油吶喊；它聽(tīng)見(jiàn)人們圍在亭子里，說(shuō)笑談?wù)�；它�?tīng)見(jiàn)小孩子在廣場(chǎng)上，嬉戲打鬧……
比七星河還美��！我們的小區(qū)！
比行政廣場(chǎng)還熱鬧�。∥覀兊男^(qū)！
啊！地上草如茵，兩邊花如繁，美麗的小區(qū)，叫人多喜愛(ài)！�。∮^一次，品一下，讓這美麗的小區(qū)陶醉我們的心靈！
四年級(jí)的作文 篇3
記得三年級(jí)的成長(zhǎng)儀式，大家決定在5月時(shí)去蘇州的牛仔俱樂(lè)游玩。盡管我暈車，可我還是報(bào)了名。
但是，我清明節(jié)回鄉(xiāng)下坐汽車時(shí)我還是吐了,吐得我“肝腸寸斷”�！皠e去了，別去了，坐汽車都吐成這樣，坐大巴車豈不是連血都要吐出來(lái)了嗎?”當(dāng)時(shí)，想到坐大巴車，我的`胃又是一陣痛，不由得又吐了幾口。
下了車，我連路都走得歪歪扭扭，活像喝醉酒的大漢，找不著北。媽媽趕緊過(guò)來(lái)扶我,關(guān)心地問(wèn)我: “你沒(méi)事吧?要不然牛仔俱樂(lè)部也別去了。”我猶豫再三，既不想失去如大家一起去蘇州的機(jī)會(huì)。也不想讓自已變成那看狼狽模樣�！八懔�，別去了。”我狠了狠心，對(duì)媽媽搖搖手，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天天過(guò)去了，離出市的時(shí)間越來(lái)越近了。同學(xué)們巴不得那一天馬上就來(lái)，只有我在想，“是不是我選錯(cuò)了，這種機(jī)會(huì)不是很多呀!“我心里有種說(shuō)不出的滋味。
這一天到了，大家都興高彩烈地去了蘇州。當(dāng)我看見(jiàn)老師發(fā)出一些同學(xué)們跳舞、唱歌和一張沒(méi)有我的班級(jí)合照，我徹底后悔了�！斑@樣的機(jī)會(huì)不多呀！可我當(dāng)時(shí)怎么做出了這么笨的選擇呢？”我一遍遍責(zé)怪自己。
后悔的滋味可不好�！凹偃鐣r(shí)光可以倒流，那該多好呀！”我想。
四年級(jí)的作文 篇4
不久前，我家來(lái)了一位小客人，就是我家養(yǎng)的一只可愛(ài)的小麻雀。
雖然，小麻雀現(xiàn)在離開(kāi)了我，但它那可愛(ài)的身影卻深深印在了我的腦海里。
小麻雀剛來(lái)我家時(shí)，可能是因?yàn)槟吧�，在籠子里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，使家里一刻也不得安靜。功夫不負(fù)有心人，小麻雀在媽媽和我的精心照料下，小麻雀終于和我們這個(gè)家庭融在了一起，真正成為我家的一員，它也成了我的好朋友。
在和小麻雀交往過(guò)程中，我開(kāi)始細(xì)心觀察起它，它的形體不大，和芙蓉鳥(niǎo)差不多，全身都是灰色的，兩顆小眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)，像閃閃的星星。小麻雀的四個(gè)腳趾非常有利，還很靈巧，毫不費(fèi)力的抓住籠子里的棲息棒。
那一天中午放學(xué)回家后，家里好像缺點(diǎn)什么，我預(yù)感有什么不好的事情發(fā)生。在我走向小麻雀的籠子時(shí)，看到了不幸的.一幕，小麻雀有氣無(wú)力的躺在籠子里，我起初以為是它餓了，趕緊拿東西喂它，它不理睬我，慢慢合上了雙眼，充滿了對(duì)我的依依不舍。
那天晚上，我在床上久久不能入眠，心里想：小麻雀它真的死了，真的離開(kāi)了我，我流下傷心的眼淚。我現(xiàn)在仍然懷念我的好朋友——小麻雀。
四年級(jí)的作文 篇5
世界上有許許多多的聲音：雨聲、雷聲、笑聲、海浪聲，還有小動(dòng)物的叫聲……在眾多的聲音中，我最情有獨(dú)鐘的是——老師的聲音。
在課堂上，老師像只百靈鳥(niǎo)。她那時(shí)高時(shí)低、時(shí)強(qiáng)時(shí)弱婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)的聲音縈繞在耳邊，聽(tīng)得我們時(shí)而熱淚盈眶，時(shí)而興奮不已，時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而沉思不語(yǔ)。那是我聽(tīng)到過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí)，老師的話像春雨一樣把甘甜的雨露灑在我們的心田，又像是冬日里的陽(yáng)光溫暖著我們。那是我聽(tīng)到過(guò)的最溫柔的聲音。
當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師都會(huì)毫不吝惜地大聲表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)我們：“加油！你最棒！繼續(xù)努力，老師愛(ài)你！你是我們的驕傲！”那聲音像春雷一樣的'響亮。那是我聽(tīng)到過(guò)的最有力量的聲音。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，老師使盡全身力氣給我們吶喊鼓勁。她擼起袖管，攥緊拳頭，揮動(dòng)手臂大聲呼喊：“加油！加油！四一、四一，永爭(zhēng)第一！”老師的聲音響徹整個(gè)校園。那聲音也是我聽(tīng)到過(guò)的最激情澎湃的聲音。
我愛(ài)老師，更愛(ài)老師那千變?nèi)f化的聲音。因?yàn)槟鞘鞘澜缟献蠲赖穆曇簟?br/>
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