四年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
暑假里，爸爸媽媽帶我們?nèi)ッ利惖拿锴笏雇�。毛里求斯位于印度洋西南方，是一個(gè)島國(guó)，它像一顆翡翠鑲嵌在印度洋上，十分耀眼。毛里求斯人口大約130萬(wàn)人，國(guó)土面積是20xx平方公里。毛里求斯跟我們相差4個(gè)小時(shí)。
我們到達(dá)了香港飛機(jī)場(chǎng)，大約12點(diǎn)，很多地方都關(guān)門(mén)了，我們都不開(kāi)心，因?yàn)樵谶@邊就不能逛商場(chǎng)了。不過(guò)進(jìn)入了候機(jī)室的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了超市沒(méi)關(guān)，我們就進(jìn)去開(kāi)始購(gòu)物去了，經(jīng)過(guò)了半小時(shí)，我們各自挑了自己喜歡的東西，那些東西各種各樣的，漂亮極了，接著就去買(mǎi)單了。
我們等了兩個(gè)多小時(shí)，終于開(kāi)開(kāi)心心的上來(lái)飛機(jī)。在飛機(jī)上，每個(gè)人都有一個(gè)小小的電視，里面有電影、動(dòng)畫(huà)片、游戲、飛機(jī)在天空行駛的地圖……吃飯的'時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)小桌子，那桌子可以放下很多東西呢！打開(kāi)窗戶，我發(fā)現(xiàn)了窗戶冰冰涼涼的，看看小電視顯示，原來(lái)外面下降了很多度。
下了飛機(jī)，我看到了很多小屋子，天空很藍(lán)，很漂亮。首先我們要去海邊玩，毛里求斯大海很藍(lán)，天空和大海分不出來(lái)，只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：歡飲您們。
出海了，我們坐上了快艇飛快地游到那艘帆船上，毛里求斯人很好，你想要喝什么他們都會(huì)給你。帆船越游越遠(yuǎn)，我們看到了海的兩種顏色，一種是深藍(lán)色，一種是淺綠色，深藍(lán)色的那塊是很深的地方，淺綠色那塊只有一米多深，接著我們還到海里去浮潛，那可真漂亮。后面我們還去玩了降落傘，一個(gè)開(kāi)著船帶著我們到處飛，像長(zhǎng)了翅膀似的！累了，我們大家在船上吃了豐盛的BBQ，有好吃的牛肉、雞肉、魚(yú)……讓人大飽口福！
毛里求斯真漂亮，到處都能聽(tīng)見(jiàn)海的聲音，我愛(ài)毛里求斯，更愛(ài)那里的大海！
四年級(jí)的作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，秋姑娘背著籮筐，邁著輕盈的步子來(lái)到湛藍(lán)的天空，把滿筐的幸福灑入人間。
樹(shù)林里，根杏樹(shù)葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱�；鸺t的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，迎來(lái)了秋王碼的涼爽。樹(shù)林層林盡染，讓我感到秋色更濃了。
果園里，梨頂起了大肚子，蘋(píng)果露出燦爛的'笑容，柿子紅得像一團(tuán)團(tuán)火，點(diǎn)燃了整個(gè)秋天。我和小伙伴找來(lái)籮筐采果子，我拿起一個(gè)蘋(píng)果嘗了嘗，��！太美味了！又酸又甜的果汁一直流到我的心里，讓我吃不夠。
公園里傳來(lái)陣陣清香，我仔細(xì)一聞，啊，是桂花�？蓜e小看它那小小的花朵，它的香味沁人心脾。公園里可不僅僅只有桂花，還有菊花。瞧，它學(xué)著媽媽的樣子燙起了卷發(fā)。有紫紅的，有淡黃的，還有雪白的。五彩繽紛，美麗極了。
田野里，高梁隨風(fēng)舞動(dòng)，在向我們招手致意。棉花地里，棉花姑娘換上雪白的禮服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給棉花地蓋上了一床雪被子。
秋姑娘的手真巧，能把秋天的圖畫(huà)畫(huà)得惟妙惟肖。
四年級(jí)的作文 篇3
如果在清晨做早操的時(shí)間你來(lái)到我們校園，請(qǐng)你到我們四（3）班來(lái)看一看。走在我們隊(duì)伍前面的一位女老師，她身材高挑，扎著馬尾辮，年輕的臉上蕩漾著和藹的微笑，這就是我們的班主任葉娟老師。
葉老師課上得可好啦！她字寫(xiě)得很漂亮，像書(shū)法家寫(xiě)的。板書(shū)更是工整有序，一堂課下來(lái)，我們的黑板就像一幅書(shū)法作品�？墒亲盍钗遗宸氖�，葉老師為我們指導(dǎo)作文的方法。為了提高我們的寫(xiě)作水平，葉老師有一套完整的方法：她為我們精選了一個(gè)課外閱讀書(shū)籍的目錄，我們班的家長(zhǎng)聯(lián)合起來(lái)購(gòu)置了這套書(shū)，平時(shí)放在班上供大家借閱。她每天早晨帶領(lǐng)我們朗讀“日有所誦”中的好文章，要求我們平時(shí)“多看、多讀、多摘錄好詞好句，節(jié)假日多游覽名勝古跡，多觀察事物，多積累素材，寫(xiě)作文時(shí)要大膽地運(yùn)用這些素材和好詞好句……”她的作文課寫(xiě)作前有指導(dǎo)，寫(xiě)好后有分析，有一回，葉老師帶領(lǐng)我們參觀明城墻博物館、在攀登明城墻的過(guò)程巾，她一面走一面給我們講解明城墻的歷史和典故她風(fēng)趣的`講解不時(shí)地引起我們陣陣的笑聲，我們?cè)谛β曋胁恢挥X(jué)地了解到了明城墻的歷史和知識(shí)。到了城墻上，葉老師又教我們?cè)鯓有蕾p城墻上的美景，還告訴了我們有關(guān)明城墻的許多詩(shī)句。那次我回到家里，就覺(jué)得有很多話要講，很快地就將文章寫(xiě)出來(lái)了，真是“下筆如有神”！在作文中我情不自禁地寫(xiě)道：“……原來(lái)明城墻建于明朝初年，它周長(zhǎng)有三十多公里……登上城樓，放眼一望，腳下的玄武湖像是一面鏡子，遠(yuǎn)處的鐘山郁郁蔥蔥，像一條龍，腳下的明城墻像一只虎，它們都倒映在玄武湖中，真是壯觀極了！難怪古人說(shuō)南京是‘鐘山龍?bào)�，石城虎踞’……”在葉老師指導(dǎo)下，我們班同學(xué)的作文進(jìn)步很快。
葉老師不僅教學(xué)好，對(duì)我們同學(xué)也十分關(guān)心愛(ài)護(hù)。我有一次調(diào)皮跌壞了腿，一個(gè)多月沒(méi)有能到班級(jí)上課。葉老師和數(shù)學(xué)童老師、英語(yǔ)周老師一起主動(dòng)配合我的父母為我補(bǔ)課，批改作業(yè)，還常常發(fā)短信表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我。那一個(gè)月我雖然人不在班上，但是我感覺(jué)自己始終生活在班集體中。等我腿傷養(yǎng)好后去參加大考，我數(shù)學(xué)得到滿分，語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)也在班上名列前茅。這一切可要感謝老師們�。�
人們常說(shuō)老師像“春蠶”，但是我覺(jué)得這個(gè)比喻太消沉了。我覺(jué)得我們?nèi)~老師和所有的老師一樣像“春雨”，正如杜甫在《春夜喜雨》中所說(shuō)，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
這就是我的班主任——葉老師。
四年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，那里一年四季，景色宜人風(fēng)景優(yōu)美。
在春華秋實(shí)的春天里，小燕子在田野里飛來(lái)飛去，在尋找它們美麗的家園；桃花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片紅云，美麗極了！雖然梨花沒(méi)有桃花那樣的“粉紅色的裙子”但是它還是那樣純潔，美麗，小蜜蜂來(lái)到了，桃花身上采蜜。桃花身上的蜜太甜了，小蜜蜂禁不住地贊嘆道：“桃花姐姐您身上的蜜可甜了，就像在碗里吃了一大勺糖！”桃花說(shuō)：“謝謝你，這樣夸獎(jiǎng)我，但是有這么甜嗎？”小蜜蜂說(shuō)：“是的�！币院笪乙嬖V我的主人，桃花身上的蜜甜嗎？小蝴蝶也來(lái)到了梨花身上來(lái)“睡大覺(jué)”梨花身上的“床”即，舒服又舒適說(shuō)：“大床真舒服呀！”
夏天，小青蛙在水里自由自在地游來(lái)游去，小金魚(yú)也看不慣了好像在說(shuō)：“青娃我們?cè)谒锉荣惻�。有的游客在水里扔面包，魚(yú)兒們你爭(zhēng)我搶，好像一朵盛開(kāi)的菊花，在水里懶洋洋的蠕動(dòng)。西瓜也成熟了，有的像一個(gè)籃球，有的像一個(gè)個(gè)孩子躲在瓜秧的懷抱里。
秋天，一片片樹(shù)葉從大樹(shù)媽媽的懷抱，落到了大地的.懷抱，形成了一片肥沃的土地，讓大樹(shù)媽媽長(zhǎng)得茂盛、高大、挺拔，秋天的果實(shí)瓜果飄香，去也變得千姿百態(tài)有的像一條大鯨魚(yú)，在海洋中騰空跳躍，有的像一條長(zhǎng)龍?jiān)阱塾翁炜铡?/p>
冬天到了，天氣慢慢地變冷了，我和我的小伙伴，在雪地里打雪仗，堆雪人，先在雪地里滾二個(gè)大球，合為一體，拿一個(gè)胡蘿卜做可愛(ài)的鼻子，用紐扣做眼睛。
這就是美麗的家鄉(xiāng)，它美嗎？
四年級(jí)的作文 篇5
星期六的上午，媽媽帶我到通化縣參加一年一度的'通化市“天仁杯”乒乓球比賽。
到了賽場(chǎng)，我看到很多人在練習(xí)，他們個(gè)個(gè)都打得十分出色。我心里一驚：呀！有這么多高手。和他們比賽，我一定要多加小心。
開(kāi)始比賽了，我把平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng)全部拿了出來(lái)，一路過(guò)關(guān)斬將，殺進(jìn)了前四強(qiáng)。到半決賽時(shí)，我被梅河隊(duì)的高手打敗了，進(jìn)入季軍爭(zhēng)奪賽。
關(guān)鍵的季軍爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了，我想：這次一定要打敗對(duì)手，奪得第三名。
裁判員一聲令下，我把球高高拋起，發(fā)了一個(gè)側(cè)下旋。沒(méi)想到她反手一搓，球擦邊了。還好我反應(yīng)快，給她拉了過(guò)去，她沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我贏了一分。接下來(lái)我的比分遙遙領(lǐng)先。也許是我輕敵，她一點(diǎn)也不慌張，很快追上并超過(guò)了我。我一疏忽，她就贏得了第一局。
第二局我又輸了，但第三局我贏了，比分打成了 ∶ ，最最關(guān)鍵的第四局開(kāi)始了。
剛開(kāi)始，我滿以為自己會(huì)贏，就用上次的招術(shù)和她周旋，但她也會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，想辦法克制我。就這樣，我們的比分交替上升，但最后兩個(gè)球我沒(méi)打好，這局又輸了。
我輸了，情不自禁地流下了眼淚，但同時(shí)我又很高興，因?yàn)槲耀@得了第四名，比上一次比賽有了很大進(jìn)步。以后我要加倍努力訓(xùn)練，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
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