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        四年級的作文300字

        時間:2024-04-03 16:04:23 四年級 我要投稿
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        四年級的作文300字

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,歡迎大家分享。

        四年級的作文300字

        四年級的作文300字 篇1

          是她們,讓飛路的灑水車淋出一個清新的黎明;是他們,揮動掃帚,抹除城市的污逅,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的.面貌,迎接東方的第一屢晨的親吻……

          還記得有一次,驕陽私火的中午,放學回家時,我又聽見了那“沙沙”的聲音,是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”,雖然她們已是大汗淋漓,但還是忙著自己手上的工作,依舊不知疲倦的打掃著。這時,跑來了一個小女孩拿著冰棍,拆開包裝袋后隨手就把包裝袋丟到地上,一位清潔工阿姨看見了,親切的對那位小妹妹說:“小朋友,老師肯定教過你要愛護衛(wèi)生吧!清潔的大家庭,需要從小事做起!毙∨⒁宦犣s緊跑過去把地上包裝袋拾起來丟進垃圾桶里,低著頭紅著臉羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰地笑了。

          掃凈一條大路,掃除一頭皺紋,清潔一座城市,付出畢生心血,請愛護我們身邊辛勤的的清潔工人吧!這就是我最敬佩的人——勤勞的清潔工人。

        四年級的作文300字 篇2

          在人的一生,快樂往往是以童年居多,但是在時光的催促下,我們一點一滴慢慢成長,快樂的時光逐漸消逝,成為心中回憶,但每當回味起,便有種難以壓抑的、愉悅的心情浮現(xiàn)在心中。

          記得小學一年級時,那正是最無憂無慮的時候,每天與同學嬉戲、玩耍,不必被課業(yè)壓得喘不過氣,有一次,與同學玩鬼抓人,在走廊上跑跑跳跳、橫沖直撞,結果有同學一不小心跌了一跤,當時懵懂無知的我們,笑得人仰馬翻,沒有任何一個人前去關心,結果被老師罵得臭頭。

          幾年后,升上了六年級,課業(yè)壓力重了許多,許多人天天愁眉苦臉,但也有人仍然天真爛漫,笑意永遠掛在臉上,常常使班上寧靜的氣氛,變成歡樂的局面。有一次,班上小考成績低的嚇人,被老師訓了一頓,個個垂頭喪氣,被悲傷的心情所吞噬,結果班上的“開心果”站出來安慰大家,叫大家不要傷心難過,使大家破涕為笑,重拾快樂的心情,將大家從悲傷中逃脫。

          我的童年,充滿著歡樂,但也有許多的悲傷,如此的`童年,在我心中是值得留戀的,快樂的往事,在眼前一次次重復浮現(xiàn),悲傷的往事,是我從挫折中站起的動力,希望童年的回憶,能永遠存在心里的某個角落,永不消失。

        四年級的作文300字 篇3

          新的學期開始了,我們班里來了幾位新同學,語文老師和數(shù)學老師都是新調來的,全班的同學都非常高興。上課的第三天,老師發(fā)了一張紙,是讓遵守交通規(guī)則的,讓家長填,并教育我們從我做起遵守交通規(guī)則,填完后交給組長。過了一天中午放學時,老師在整隊的'時候,我和來政陽正說著話。我向前一看老師,不知道為什么!老師說了我?guī)拙。之后老師反而讓我當領隊的了。我又驚又喜,哈哈!來政陽是管后面一排的。在放學的時候,第一次和第二次都有老師,同學們都很整齊聽指揮,沒了老師,同學們就像見到怪物一樣,我還沒說解散,他們就亂跑了起來。第四次還好點兒。不亂跑,都聽我們領隊的口令了,我說解散就解散了 。

          從這件事中,1、我們要相信自己能做到并做好。2、不管做什么事都要用心,盡心進力,用心完成自己的任務。

        四年級的作文300字 篇4

          三只麻雀在城市的天空飛著,他們的家在剛才被人們給破壞了。作為一家之主的麻雀爸爸愁著在找一棵大樹,好安下家來。

          突然,三只麻雀聽到了震耳欲聾的“砰砰”聲。麻雀爸爸急忙大聲叫:“快飛到樓房上去!”麻雀媽媽問:“為什么?”“來不及說了!快!”三只麻雀飛到樓房上才松了口氣。麻雀媽媽又問:“怎么回事呀?”麻雀爸爸回答:“剛才那砰砰聲是人們獵鳥用槍的聲音!甭槿笅寢寕牡目蘖耍槿负⒆訂枺骸皨寢,媽媽,你怎么哭了?”麻雀爸爸回答:“這兩聲槍聲很有可能打中了我們的.朋友!

          過了一會兒,三只麻雀傷心的走了,它們要遠離這是非之地。它們飛到小溪邊,正要喝水時,發(fā)現(xiàn)原來清澈的小溪水變黑了。“呀!不得了!我們的同伴在喝!”話音剛落,幾只麻雀就倒在了小溪邊,離開了這個世界。麻雀爸爸知道是人們這樣的,它憤怒起來了,帶著自己的孩子和夫人去人們那里訴狀去了。人們聽到了鳥兒的訴狀后,把打小鳥、破壞環(huán)境的人給抓了起來。

          到了現(xiàn)在,人們還在植樹節(jié)那天,出去植樹。三只麻雀又飛回了大樹上住了下來,F(xiàn)在,誰又會有打鳥兒的念頭呢?

        四年級的作文300字 篇5

          假如我有一次去未來世界旅行的機會的話,我想去一直想去的香港。

          一天早上,媽媽到我房間來叫我起床,因為我還在呼呼大睡,媽媽只好5分鐘之后再來叫我!在這短短的5分鐘之內(nèi),并且進入了美麗的夢鄉(xiāng),我夢到了我去了我一直盼望的地方--香港。

          我正在轉著玩滑滑梯,看到了爸爸,我就喊破了喉嚨叫爸爸,可我看爸爸還沒有聽見,就跑到他跟前,拍他了一下,爸爸看到了我,他說:“你這小孩,跑到哪里去了,正找你呢!”我開心地告訴爸爸:“我去玩摩天輪了!卑职謱ξ艺f:“你呀,怎么自己玩那么危險的游戲呀!”我問爸爸:“那游戲危險嗎?我感覺一點也不危險呀!”爸爸說:“那我過一陣再告訴你安全知識,我先帶你去一個特別美麗的`地方轉轉!”原來這美麗的地方是爸爸在香港買的房子,房子一共有兩層,樓下是客廳,全部用木板裝潢,二樓是臥室。我一看:哇!差點蹦起來。爸爸,這房子好漂亮哦!我開心的跑到自己的房間,躺在床上嗎,想著讓爸爸把我們家搬來香港住。

          就這樣,5分鐘過去了,媽媽來到我的房間,把我搖醒。我失望的嘆息著,原來是一場夢。

        四年級的作文300字 篇6

          一雙靈活透亮的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),加上一張能說會唱的嘴,湊成了活潑機靈的我。

          我喜歡說英語,一次媽媽帶我去參加階梯英語活動現(xiàn)場,有很多家長帶著孩子前來參觀,老師讓我們用英語進行自我介紹,第一個上場的就是我,“I am Colin,I am from Xia Men……”一串串流利的音符脫口而出,贏得場下觀眾熱烈的掌聲。

          我的學習成績也不錯,每次考試都在95分以上,爺爺對我的成績非常滿意,每次客人來家里玩的'時候,我爺爺都對我贊不絕口。但他從來都不溺愛我,對我要求很嚴格,在我功課完成之后,都會想方設法的給我補充一些課外習題,只有我完成了,才可以到院子里去溜冰或者打球。

          我有一個很大的缺點就是總愛咬手指頭。有一次,我忘記帶音樂課本,就想共用同桌的書,還沒摸到他的手,就被他使勁打了一下,于是我大發(fā)雷霆,用盡全身的力氣還了他一手,就這樣,我們倆就打起來了。事后,我才知道原來是因為我剛咬過手指頭,他嫌我臟,才打我的。今后我要努力改掉我的壞毛病,成為我們班上一名十全十美的好學生。

        四年級的作文300字 篇7

          我現(xiàn)在是一個普普通通的小學生,現(xiàn)在我的數(shù)學老師叫馮克珍,從四年級開始他就一直帶著我。

          從四年級上第一節(jié)課開始他就立下了一個規(guī)矩,這個規(guī)矩就是早晨必須要在七點二十分到教室,中午在兩點十分來到,每天都一樣。那時是夏天,中午開校門的時間是兩點。放學之后回到家里,我把這件事告訴了爸爸媽媽。“你去那干什么?去那玩去?”爸媽同時厲聲說道。直到開家長會的時候,父母從數(shù)學老師那里得知了這一情況,才知道我說的是真話。

          剛開始,這個規(guī)矩沒人受得了,到了七點二十教室里也只有幾個人?墒侵贿^了短短的一個星期,所有人就都很準時的來到了。那一段時間我們的數(shù)學成績直線上升。到了期末考試,我們的.同學都考得非常好,平均分達到了九十分。

          過了一個假期,雖然老師再也沒有強調過到校時間的問題,但是我們已經(jīng)習慣在七點二十分的時候到校。我們到學校以后也會自覺的做數(shù)學題,做完這些題才會活動一會。

          上課之后,老師會先講早晨做的題,然后再出題來復習昨天的內(nèi)容,最后才是講新課。

          你們知道嗎,他是這個級部最好的老師,也是市級優(yōu)秀教師。要是其他老師也能像馮老師這樣盡心就好了!

        四年級的作文300字 篇8

          在我家的臉盆中養(yǎng)著一只小螃蟹,是那一次爸爸從小河中抓上來。讓我們看著玩的。到今天為止,這個小家伙在我家已經(jīng)待了一個月左右的時間了,我們在這些天中,都沒有喂過它吃一點兒東西,雖然它瘦了很多,但是它并沒有死,這不得不讓我們贊嘆:“螃蟹的'生命力可真頑強!竟然能一個月不吃東西,如果是我的話,早就餓死了!

          今天起床下樓一看,!

          小螃蟹不見了,哎,這真是個調皮的小家伙,竟然和我們玩起了“捉迷藏”:爸爸拿著手電筒,把各個角落都找遍了,就是沒發(fā)現(xiàn)它的身影,看來它還是個“捉迷藏”高手啊!

          爸爸甘拜下風,垂頭喪氣的坐在椅子上。就在這時,那位“高手”竟神不知,鬼不覺的出現(xiàn)在了爸爸的身后,露出了勝利的笑容,揚起了他那大鉗子,耀武揚威。

          我看著它沉入水底,心里不停地為它擔心著,也猜想著,猜它會不會回來看我,也在想會不會當我在看到它時,它已經(jīng)是我們桌上的菜肴了……小螃蟹,祝你天天快樂,身體健康!

          我永遠記著你。

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