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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-03-30 16:29:03 四年級(jí) 我要投稿
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        實(shí)用的四年級(jí)的作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的四年級(jí)的作文300字

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          不滅的紅燭,我心中的燈。是您,讓我的靈感在沉沒(méi)中爆發(fā);是您,使我從泥濘中站起來(lái);是您,日夜滋潤(rùn)風(fēng)雨中纖細(xì)的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠(yuǎn)離了孤寂,揚(yáng)起了風(fēng)帆不再迷惘。老師,您是不滅的'紅燭,我心中的燈啊!

          老師像一把金鑰匙,打開(kāi)一扇扇知識(shí)的大門,使我們學(xué)到了無(wú)數(shù)的知識(shí);老師像園丁,我們像花朵,園丁日日夜夜毫無(wú)怨言地照顧花朵,使花朵一天天地茁壯成長(zhǎng);老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人……沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)知識(shí)分子;沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)孝順的子女;沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)懂事的孩子……

          記得有一次,離期末考試只有幾天了,雖然,我們平時(shí)學(xué)得很扎實(shí)了,但是,屈老師仍不會(huì)放過(guò)一個(gè)休息時(shí)間給我們講課。她用著她那沙啞的嗓子給我們講課,那時(shí),她的嗓子肯定很痛,但她不顧自己的身體繼續(xù)給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的這種精神,使我們感動(dòng)萬(wàn)分,她是所有老師的榜樣,同樣也是我們的榜樣,更是育才學(xué)校的驕傲!我們也沒(méi)令屈老師失望,考了年級(jí)第一名的好成績(jī)。屈老師,您就安心養(yǎng)好嗓子吧!

          我們十分地感謝您!您永遠(yuǎn)是不滅的紅燭,我們心中的燈!

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          媽媽的愛(ài)常常體會(huì)在一些小事中。

          那是一個(gè)秋天,那天,天氣突然下降了,下降了五六度。我穿的衣服又很少,結(jié)果被凍感冒了。媽媽拿體溫計(jì)給我量了一下,整整有39.5度了呢!

          媽媽測(cè)完體溫后,驚的叫了起來(lái)。:“哇!居然有39.5度了!眿寢尪挷徽f(shuō),把我抱到了樓下,放進(jìn)車?yán),飛快地駛向醫(yī)院。

          可是快到醫(yī)院了,就在這節(jié)骨眼上,居然堵車了。前面的車堵在那里,過(guò)了十分鐘也沒(méi)有移動(dòng)。媽媽急得直跺腳,索性把車停在路邊,跳下車,向醫(yī)院里跑去。這時(shí),媽媽突然摔倒了,媽媽趕緊用手把我推到后面,我這才沒(méi)有摔跤。我看到媽媽摔跤了,連忙把媽媽扶起來(lái)。說(shuō);“媽媽,你痛嗎?”媽媽卻說(shuō):“傻孩子,媽媽一點(diǎn)都不痛,不就是輕輕摔了一跤嗎,怎么會(huì)痛呢?”我知道媽媽肯定十分的痛,因?yàn)閶寢屇菨嵃椎?手上,出現(xiàn)了兩三條血痕。

          我們到了醫(yī)院,醫(yī)生給我配了好多藥,過(guò)了好幾天,我的病才好徹底。

          母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝自己的爸爸媽媽!

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          我小時(shí)侯在奶奶家住過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間,由于這段時(shí)間的生活,我和奶奶的情感特別深厚。尤其是她那粗糙的大手給我留下深刻的印象。

          奶奶的手是溫暖的手。在那寧?kù)o的夏夜,我和奶奶坐在散發(fā)出陣陣清香的桂樹(shù)下乘涼,蚊子老是“翁翁”地叫著,使人煩躁不安。奶奶就讓我依偎在她那寬大舒適的懷里,她用手輕輕的撫摸著我的額頭,那感覺(jué)是躺在柔軟的.床上一般舒服。慢慢的,我便沉醉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          奶奶的手還是一雙靈巧的手。春天到了,孩子們開(kāi)始放風(fēng)箏了?粗』锇閭兌荚谒乃姆椒降奶镆吧戏棚L(fēng)箏,我多羨慕他們呀!我便纏著奶奶讓她也給我做一個(gè)風(fēng)箏,奶奶爽快地答應(yīng)了,我興高采烈地圍著奶奶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只見(jiàn)她左翻右繞、又貼又糊的,我一點(diǎn)兒也不明白奶奶做風(fēng)箏的方法,被我搞得頭昏腦脹。不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的老鷹式的風(fēng)箏就做好了。我高興地從她手里拿過(guò)來(lái),飛奔出家門,加入了孩子們的隊(duì)列。

          奶奶的手是一雙溫暖的手,也是靈巧的手,我愛(ài)奶奶的手,我更愛(ài)奶奶。

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,只要你走進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿了綠色,學(xué)校每個(gè)角落都綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

          學(xué)校門口的花壇里,長(zhǎng)著一棵生機(jī)勃勃的鐵樹(shù),它的枝葉像一把巨大的梳子,只不過(guò)它很淘氣,用它梳頭,肯定會(huì)把頭梳得頭破血流。

          我們教室的`前后也都是綠色的樹(shù)木。有高大的梧桐樹(shù),有葉子厚厚的,開(kāi)起花來(lái)像燈炮一樣玉蘭樹(shù);有一年四季散發(fā)著香味的樟樹(shù),有挺拔的俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉、竹葉就在窗戶外顫動(dòng),發(fā)出沙沙的響生,仿佛在向老師和同學(xué)們問(wèn)好。下課后同學(xué)們有的在樹(shù)下盡情玩耍,有的在樹(shù)下不聲不響的休息、看書(shū)。大家呼吸著新鮮空氣,精神飽滿,幸福極了。我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長(zhǎng)廊上的迎春花,操場(chǎng)邊的太陽(yáng)花,就連排練廳的墻上,也長(zhǎng)滿綠色的爬山虎。它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字,但是它們都很可愛(ài),是它們給同學(xué)們帶來(lái)了新鮮的空氣,是它們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽(yáng)光、風(fēng)雨,使我們愉快地學(xué)習(xí)。

          這就是我們的校園,處處充滿了綠色,我們要好好地愛(ài)護(hù)它,讓這綠色永不退卻。

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          大家都知道“微笑女王”蒙娜麗莎吧,而在生活中,有很多“蒙娜麗莎”的微笑震顫著我們的心靈……

          公交車緩緩地停下,人群爭(zhēng)先恐后地?cái)D上了車,正當(dāng)車門即將關(guān)上的那一剎那,傳來(lái)了一位母親的聲音:“停一下!”隨聲望去,是一位抱著嬰兒的母親來(lái)了,不知是怎么了,摔了一跤,手中的寶寶嚇哭了,她連忙抱起寶寶,走向擁擠的公交……

          我前面的那位拿著畫(huà)板的小伙子讓了座,那位母親正在哄寶寶睡覺(jué),吵鬧的車子安靜了下來(lái),車上只剩下那位母親輕輕呢喃的歌聲……突然,那位母親尖叫了一聲,兩只眼睛瞪得圓圓的,她張開(kāi)一只手,上面全是鮮血,她連忙仔細(xì)地查看小寶寶身上每一個(gè)地方。但全身都檢查好幾遍了,仍然沒(méi)有找到血的來(lái)源。她的雙眼中充滿了疑惑與恐懼……突然,她松了一口氣,臉上露出了寬慰的笑容,原來(lái),她找到了血的源頭——就是她自己的胳膊。我看到她鮮紅的皮肉中露出了一些白色的東西,那應(yīng)該是傷口,看樣子她摔得很重,但臉上的'笑容依在。

          母親,一個(gè)多么偉大的職業(yè),她把全部心血與精力都奉獻(xiàn)給了兒女,容不得兒女受一點(diǎn)點(diǎn)傷害,自己的傷痛卻全不在意。

          我想,那位拿畫(huà)板的小伙子把那母親的微笑畫(huà)下來(lái),一定是一副充滿著母愛(ài)的《蒙娜麗莎》。

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          我有一個(gè)好朋友—乒乓球。我從三年級(jí)就迷上了它。我和它并肩作戰(zhàn)了一年多,每一仗都是百戰(zhàn)百勝,最激烈屬那一場(chǎng)了。選手是我、周星宇、楊青慧和璐寧。

          這場(chǎng)女生之間的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了!其中我和周星宇一組,楊青慧和楊璐寧一組。先上場(chǎng)的是周星宇和楊璐寧。(聲明一下,我做候補(bǔ),是王牌哦!)周星宇一個(gè)挑雞蛋就讓楊璐寧失了一個(gè)球。然后,楊璐寧用一個(gè)旋球贏了周星宇一個(gè)球。結(jié)果一比一。

          輪到我和楊青慧上場(chǎng)了,楊青慧可不是我的對(duì)手哦!一上去,我就給她了一個(gè)下馬威,讓她瞧瞧我的`厲害。我一挑,她失了一個(gè)球,她給我來(lái)了一個(gè)旋球,可是,命中注定我要?jiǎng)倮晕医幼×,真遺憾,零比二她下場(chǎng)了。我和楊璐寧打得不分勝負(fù),一個(gè)球打去,又打回來(lái),楊青慧給楊璐寧加油,我們也不甘示弱,周星宇也給我加油!昂们,好球”周星宇的喊聲代表我勝利了楊璐寧的一個(gè)球,之后,她自己“自取滅亡”(她下場(chǎng)了)。

          看吧,我和我這個(gè)球是并肩作戰(zhàn)的好朋友吧?我用它,打遍天下無(wú)敵手!哈哈哈哈!我愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!

        四年級(jí)的作文300字 篇7

          我們有一所美麗的學(xué)校,那是個(gè)可愛(ài)的地方。我就先說(shuō)說(shuō)升旗臺(tái)和教學(xué)樓吧。

          當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,首先映入你眼簾的是學(xué)校正中央的升旗臺(tái)了。它是用棗紅色的`大理石砌成的。在高高的旗桿頂端,鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)招展。兩塊嫩綠的草坪環(huán)繞在升旗臺(tái)腳下,象兩塊綠綠的地毯。每當(dāng)雨過(guò)天晴,綠茵茵的草坪上便掛滿了晶瑩欲滴的露珠,還散發(fā)出一陣陣清香。每當(dāng)星期一的清晨,同學(xué)們都會(huì)聚集在這里,伴著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,神圣的國(guó)旗冉冉升起,校園里灑滿了金色的陽(yáng)光,新的一天開(kāi)始了。

          在升旗臺(tái)的北邊,高大的四層教學(xué)樓聳立著。這里一邊是學(xué)生的教室,一邊是教師的辦公室。陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃把教室照得通明透亮。我們就在這里吮吸知識(shí)的甘露。一間間辦公室是那樣整潔干凈,一切都井井有條。老師們?cè)谶@里備課,辛勤的汗水如同春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)著我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。

          我們每個(gè)同學(xué)都在這里幸福地成長(zhǎng),別提多幸福了!

        四年級(jí)的作文300字 篇8

          我覺(jué)得我是一個(gè)聰明的人,因?yàn)樵谏钪杏泻芏嗲рx一發(fā)的時(shí)候,但是我總能用我的'智慧把事情解決,我這樣說(shuō)你一定不信,那就讓我給你講件事吧。

          有一天,我和唐昊打羽毛球,剛打到半當(dāng)中羽毛球就被我們兩打到了樹(shù)上,我們前思后想、左右為難,就是想不出什么好辦法。突然唐昊說(shuō):“我們可以用羽毛球拍打羽毛球給打下來(lái)呀!”我想攔住他,可是他已經(jīng)把拍子扔了上去,結(jié)果拍子也掛在樹(shù)上了。我憤憤地說(shuō):“看你出的鬼點(diǎn)子。”此時(shí)球和球拍高高地掛在樹(shù)上,我們非常著急。我想:這下糟糕了,怎么辦?我吸了口氣靜了下來(lái)。向四處張望,目光停滯在幾棵倒下來(lái)的竹竿上,有辦法了,突然,我興奮地說(shuō):“我們應(yīng)該拿一根竹竿,用它把拍子和球給打下來(lái)。”唐昊聽(tīng)了也很贊成我這個(gè)主意。于是我們找了一根竹竿。我踮起腳,仰著脖子,拿著竹竿,向樹(shù)上拍打著,不一會(huì)兒拍子和球果然都被我打了下來(lái)。

          唐昊佩服得向我翹翹大拇指,我心里樂(lè)滋滋的,我心想:做事情不要急,要冷靜思考。

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